新时代好少年先进个人事迹8篇.docx

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1、新时代好少年先进个人事迹8篇新时代好少年先进个人事迹1 她叫胡顺秀，她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在老师眼里，她不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事，第一个想到的肯定是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她，她的出现总是会给各项活动增加不少色调。作为老师信任的小助手，她会尽她最大的实力去帮助老师做好每件事。她是一名班级干部。她从入学以来始终得才兼备、实力突出，曾当过卫生委员，一年班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。 在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她始终都很优秀。能全面发展，严格地以高

2、标准要求自己，激励自己向高素养人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下： 一、学习勤奋，成果优异，用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，求解怀疑问题，并从中获益非浅。坚持用学问充溢自己，喜爱广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。 二、热忱乐观、敬重师长，深受老师和同学的好评。以善待人，帮助同学解答难题，关切班级贫困学生并与他们共享学习阅历。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 三、主动仔细，工作精彩。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均名列前茅;另一方面她主动出谋划策，组织同学参与社会实践

3、活动，熬炼实力，奉献社会。学校工作方面，她主动参加各项活动，为校文明班级评比活动献计献策。 四、她尊敬父母，从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高是一名优秀的21世纪的好少年。 五、她平常常常帮助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被奢侈。当同学有困难时她会坚决果断地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，她也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校内还是路上，她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化

4、校内，美化城市做些贡献。 六、在二年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，她一次又一次的劝服自己要坚毅，要坚持下去，所以到了今日，她已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力气去解决它们。在平常我主动乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战，她始终牢记着这样一句座右铭我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满意现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。 二年来，她始终脚踏实地，认仔细真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。 新时代好少年先进个人事迹2 周_，男，11岁，现就读于_市中心小学。是一个爱学习，爱思索，仔细踏实，成果优异

5、的好学生。生活中他孝敬父母、敬重师长、团结同学、乐于助人;他爱好广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。 周_同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦仔细，坚持做到了课前预习，课上仔细听讲，踊跃发言，课后刚好复习，养成良好的学习习惯。他喜爱广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都特别喜爱看。至今看过的书籍有上下五千年、平凡的世界、中国历史故事集、四大名著、以及一些儿童文学名著等在书籍的海洋里遨游，探究学问的奇妙，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级沟通，他坚持用学问来充溢自己，培育了乐观向上的生活看法和坚忍不拔的意志。从一年级至

6、今始终被学校评为“全优生”，20_年被评为_区优秀学生，20_年获得了_市优秀学生的荣誉。 他心地和善，乐于助人。他常说：帮助别人，欢乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜爱和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强独立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母傲慢的好孩子。在社会上，他时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他常常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和须要帮助的小挚友做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中，他总是主动地捐出自己积攒的零花钱，还主动提议，让家

7、人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，他主动为四周的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德，遵遵守法律律法规，爱惜公共财物，爱护生态环境，从不乱扔垃圾，爱护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提示家人和四周的人一起环保。 在学校，周_敬重师长，团结同学。从一年级到现在，他始终当选为班长，不仅主动完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是班集体的事情他都会主动担当任务。他觉得老师们无私的传授给了他们学问，帮助他强壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成果，他始终带着一颗感恩的心，用

8、自己的行动去报答老师。 除了驾驭丰富的文化学问以外，他爱好广泛多样，课外活动丰富多彩，他宠爱绘画和弹琴、跆拳道。在20_年_晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”竞赛一等奖。周_从幼儿园时期就喜爱上了弹琴，取得了电子琴六级证书，常常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进一步丰富了学问，陶冶了情操。 周_有远大的志向和爱国主义情怀，因为爸爸也是一名军人，受爸爸的影响，从小特殊崇拜军人，常常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事，每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航胜利后，更进一步增加了自己报效祖国的远大志向，立 志将来肯定要做

9、一个有益于社会的人。 周_，一个和善、真诚、努力、热忱的小学生，正在学校老师的谆谆教育下，犹如一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，欢乐的成长着。 新时代好少年先进个人事迹3 _，男，新乐市试验小学五年级，班长、少先队员。他得才兼备，连年担当班干部，主动参加学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。 以身作则身先士卒 作为班长，_始终不忘自己肩上的责任，始终主动参与各类活动，为班级赢得了许多荣誉。他把为同学服务作为己任，常常帮助须要帮助的同学。 有一次，一名同学因生病请假耽搁了学习，心里特别焦急。得知这一状况后，_利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的

10、帮助下，这名同学的成果有了明显的进步。 20_年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动担当起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家主动参加，从而遗忘了旅途的疲惫。 勤俭节约自强独立 平常，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。 在家里他也是自强独立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会主动帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、整理房间、刷碗、洗菜等。 这就是_，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的

11、一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。 他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。 新时代好少年先进个人事迹4 _，女，10岁，_小学四年级(3)班学习委员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，连续三年被评为校三好学生。她是同学中的名人，她是校内里的一道亮丽的风景线。 一、家里的的好孩子 父母是地地道道的农夫，她的物质生活或许不如一些同龄人，但精神生活却非常富有。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成果时的微笑是对她最大的劝慰。父母常年在外打工，她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家，一年只见到父母一次。在这样的日子

12、里，懂事乖巧的她从不嫌弃老人。经常帮外公外婆做家务事，照看好弟弟妹妹。她学会关切老人，经常陪外公外婆闲聊谈心，逗老人快乐，因为她，外公外婆的情感世界里充溢欢乐与希望。她不仅关切自己的家人，还常常去帮助邻居的老人，做自己力所能及的事。二、班级的好学生 是一个酷爱集体、关切他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她始终担当班上学习委员工作。 她总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐性地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下，她仔细负责，凡是学校、老师交给的任

13、务，她总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成果，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的细心培育下，主动参加了班级及学校的各种活动，既提高了实力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，板报也是她的强项之一，学校每学期都定期办板报，里面少不了她的参加。布置的板报，版面独特，有创意，内容新奇，博得全校师生的好评。 三、乐于助人，勤俭节约 生活中的人缘极好，她把每个同学都当作自己的挚友，从不因自己学习成果好而卑视成果差的同学，从不瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出救济之手。还是一个特别节俭和充溢

14、爱心的孩子。她知道父母在外的辛苦，她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她。 四、一份耕耘，一份收获 同学始终信守着“我不是最好的，但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么见彩虹。在20_年6月的庆“六、一”活动竞赛中获得其次名，在20_-20_学年度其次学期荣获全镇语、数、外总分第五名，20_年11月的普“十五”书画竞赛中获得第三名，由于她综合素养全面，组织实力和独立实力较强，老师和同学们都感到让他做事非常放心。 一路走来，同学不断充溢自己，迈上一个又一个新台阶。她是素养教化春风吹拂下强壮

15、成长的小苗，她那和善真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 新时代好少年先进个人事迹5 刘同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学，虽然只是二年级的同学，但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里,他是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在一年级时，高年级有个同学，得了重病，学校号召同学们捐款，刘鸿江主动捐了101元。二月份的一天，

16、他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动，就告知了他。他听了特别兴奋，今年他一共得了400元的压岁钱，欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。他为能帮助到别人，使残疾人有一个崭新的轮而兴奋骄傲。捐钱的时候，没想到要让别人知道的。当受到学校的表扬时他很兴奋，这对于他以后的行善是一种激励和确定。每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人，也都是主动向妈妈要零钱，来帮助他们。有一次，他看到有 人乞讨，就把自己想买糖球的钱，送给了他们。由于没有留下车钱，只好和妈妈从李村步行回家。在街上，从不乱扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放进去。在校内里也是看到垃圾就主动捡起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。 在

17、家里，他是个懂得感恩的好孩子。“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今日的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝珍宝，对“孝顺”两字的概念好像淡薄起来。然而说起刘鸿江同学，他在家里孝敬长辈，和谐邻里。刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的，由于爸爸妈妈职业的特别性，他每天看到爸爸妈妈早出晚归，晚上回到家还要忙于家务，辅导自己，特别辛苦，所以他变得非常懂事。他会在每天的日程安排里列上帮父母做些力所能及的家务。不仅如此，他还常常帮助大人做些力所能及的家务事。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好 活。 他是老师的好帮手在老师眼里，他能够到处都身先士卒，

18、做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。平常在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动，他也特别主动，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬; 亲自动手布置教室、场地，出谋献策。 在社会，他是一位勤劳节约的小公民。他勇于争当环保小卫士，走到哪里都顺手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。楼道里、小区里、校内门口、操场上，随处可见他“弯弯腰，捡出 一片净土”。他说那是他的“战利品”。 我们信任，刘鸿江同学在不断沐浴着绚丽的阳光，他刻苦好学，他有一颗感恩之心，肯定会使他锻造成祖国的有用之

19、才，他无愧于“美德少年”的光荣称号。 新时代好少年先进个人事迹6 杨_,男,20_年4月诞生,卫城镇新发小学五(1)班学生，劳动委员。他是一个酷爱集体、关切他人、得才兼备的好学生。 在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活，无时间带孩子，她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积 攒起来，捐给那些因贫困而失学的孩子。 学校劳动他总是抢着干，最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，假如有同学不守纪律，他会刚

20、好给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，到处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队 干部。 爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好，课前，他能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级沟通。 一个好学生的标准是德、智、体、美、

21、劳全面发展,始终以来这都是他努力的方向和目 标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面相识自己，提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步， 成为祖国有用的人才。 新时代好少年先进个人事迹7 王_同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现始终优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。 王_同学有一颗真诚和善的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之

22、间拉开了很大的距离。一不当心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学接着向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出苦痛的表情，王_见此情景连忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要没关系，我扶你去医务室看看吧”，王_关 切地询问着。 “感谢你!”张策感谢地说。 “不用客气，我们都是同学要相互帮助才行!”王_搀着张策渐渐地向医务室走去。王_同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键起

23、先给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最终的希望给王_打电话，王_一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。 王_同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王_自从担当班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名须要帮助的同学。他经常用自己的耐性化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜爱和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就情愿

24、请教王_，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，态度温和地给同学讲题。他讲得每一步都特别具体、很清晰，并且还不断询问：“清晰了吗?”直到问问题的同学脸上露出绚丽的笑容才肯放心。在王_的帮助下，许多同学的学习成果都有很大的提高，看到同学进步了，王_比自己取得好成果还兴奋! 王_不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王_就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很洪亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!” 王_同学所做的一

25、切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是欢乐自己!”就是这样的王_，创建了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被 评为“区三好学生”。 有王_同学的地方就充溢欢声笑语，有王_同学的班级暖意融融，让我们向王_同学 学习，用爱的互助充溢我们的生活! 新时代好少年先进个人事迹8 我是高校路其次小六年级一位一般的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。始终以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。 1、独立自主 打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小挚友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。吃饭时，从不要大人喂我;洗脸，刷牙

26、等，都是我自己干。上幼儿园时，别的小挚友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告知我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不情愿，爸爸语重心长地告知我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，慢慢地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也渐渐变得坚毅、英勇而自信! 2、孝敬长辈 在四周全部亲人的眼里，我还是一个非常孝顺的孩子。寒假的时候，姥爷因病来郑州治疗，住在我家。我看他身体很不好，就每天时刻关注着、照看着他。早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;吃

27、饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里;晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚;睡觉前，我还要为他捶背我为姥爷做的这些让他非常快乐，病情也好了许多! 3、全面发展 除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个爱好爱好非常广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参与学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参与全区的竞赛，并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参加，谁让咱动手实力强呢!每一年我也都要代表学校参与全国的建模竞赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般简单;人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧!上次看到学校体育馆展

28、出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。嗯，简直闪瞎了双眼!哈哈，间或小小的自恋一下。 4、助人为乐 不只是对亲人好，对待身边的挚友，甚至是生疏人，我依旧很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用;谁不当心磕伤摔伤了，我也会主动去照看他;班里有什么事情，我总会第一个自告奋勇。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特殊好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。许多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的暖和与华蜜，才是更宝贵的东西。不是吗?赠人玫瑰，手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的欢乐! 尽管我做的事情很是微乎其微，但就像一根蜡烛，尽管发出的光线很微弱，但却能暖和身 边的每一个人，暖和整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚决不移地接着努力下去! 15 / 15