大学生实习个人总结范文10篇.docx

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1、大学生实习个人总结范文10篇高校生实习个人总结范文1 引言： 这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的学问面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的阅历，熬炼和提高我们的实力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校允许我们依据自己所学的学问及爱好爱好找寻单位实习，进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作实力，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。 一、实习目的 1、熬炼自己的动手实力，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论学问与实践融合，

2、进一步巩固、深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的实力，加强对市场营销过程的相识; 2、更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础; 3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 二、实习前的打算 因为学校允许我们自己找寻实习单位，所以在实习前的一周我们不停的搜寻各方面的信息。还是找不到合适的，感觉找份好工作

3、真的是不易。就在我们要放弃的时候，看到了川菜府酒楼的聘请信息，因为我们是实习、短期的，怕老板不用我们，于是抱着试一试的心态去了，没想到何老板进行交谈后，老板很爽快地聘用我们了。在经验过多数次找工作失败的挫折后，我们自己对自己说，这次肯定好好的做。 三、实习的内容 “川菜府酒楼”顾名思义，是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场，规模属于中小级，一共三层楼：一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位，雅间可坐客人八到十四位不等。 而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员，下面就我们的工作内容和听从的规章制度作简洁的介绍：我们和厨师们一样都是上午九点上班，上班后先打扫卫生，然后十点开饭，十一

4、点迎客，下午两点下班同样也是我们吃饭的时间，下午五点上班，上班后也是打扫卫生迎客，晚上九点吃饭，九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅，厨师们属于后厨。其中，我们前厅三天一倒班，两人值班，必需有一人在大厅，不值班的人可以到点就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息时大厅里也必需留一个人，这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层，所以服务员也不是固定的呆在那个楼层，同样也是三天一倒。 服务员的详细工作：上班后打扫各自负责的楼层，摆好餐具，打好热水，整理好后等着上客，客人来后倒茶水点菜，说到点菜，现在一般略微有点规模的饭店都用点菜宝，当然我们也不例外，他跟手机差不多，很好学，几分钟就能学会

5、。点完菜后就等着传菜生传菜，看到他们后接过来去上菜，上好菜后假如不是很忙的话可以休息一下，然后客人用完餐后买单，等客人走后，整理桌面就是收台、撤台和摆台，大致就这样。 四、实习体会 实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥

6、有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的发展改变中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想相识，完善自我。 近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点实习心得： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝

7、不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时，心里不行避开的有些怀疑：不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去干些什么等等!踏进大门后，只见几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立即得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了他们对我的信任。还有对我们服务员

8、而言，跟客人沟通更得真诚，客人来后首先向他们问好，然后问几位，把客人带到相应的楼层，再者点菜更得细心和真诚，询问客人有没有忌口的，能吃辣的吗等等，只有这样，客人觉得服务好，下次才会关顾，生意才会好，生意好了老板兴奋了，我们的日子就会更好。 其次是激情与耐性：激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。作为服务员应依据客人的喜好或是热忱的帮他介绍菜品或是耐性的等客人看完菜单后再点菜。 第三是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在实习期间，我会主动的帮同事打扫卫生，主动地帮老板做些力所能及的事，并会主动地找寻合适的时间，向老板请教问题，跟老板像挚友那

9、样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和老板及同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我获得许多收获而且和他们相处的都很开心。 高校生实习个人总结范文2 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实习，让你去实实在在的真正学习。经过四个月的实习，我学到了许多东西，熬炼了自己的实践实力，培育了吃苦耐劳的精神，学会了与学生建立良好的师生关系的方法，在实践中成长，在教学中践行，在奋斗中进步，以下就是我的实习经验总结。 在备课上，我总在课前通过上网、看参考书等方式仔细查找备课资料，在备课过程中假如遇到一些困难我会请教指导老师，备完课以后，我总是在宿舍先练几遍，对着镜子自言

10、自语，或者用录像记录下来，刚好发觉自己的问题。在备课完成以后我会刚好让指导老师过目，刚好订正老师发觉的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基础，要想成为好的老师，就必需在备课上多下功夫。在课堂教学上，我最大的缺点就是关注教案，不关注学生，这几乎是每个新老师的通病。由于我把教案备的太死，导致在课堂上我过于依靠教案，忽视学生的主观能动性，没有做到以人为本，以学生为本。详细表现在：第一次上课时，太依靠于教案，导致想不起接下来的话，导致课堂冷场，第一次录课自我感觉很失败。 在课堂教学的过程中，我存在的最大问题就是，不会管理学生，组织课堂的实力差，可能是自己的组织实力差，没有阅历，所以课堂的秩序较差，刚起

11、先接手的时候，课堂秩序还可以，因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的，所以，自己心底有一个教学理念，要做一个具有亲和力的老师，要和学生做挚友，亦师亦友，这是我最高的理念，我不想运用老师的身份来震住学生，让他们屈服于我。记得来之前我的指导老师告知我，你是新老师，肯定不能在学生面钱笑，可是当时没有当回事，还根据自己的想法，可是问题就出现了。时间长了，学生们认为我是一个脾气特殊好的老师，所以他们的本性就大爆发了，我相识到了问题的严峻性，起先调整了我的上课看法，果真他们收敛好多。老话说，严师出高徒，这还是很有道理的。在教学过程中，我的另一个缺点就是评价语的不恰当运用。老师应当以主动地眼光来看待每

12、一位学生，敬重学生，理解学生，多多激励学生，因为学生是发展中的人，每一位学生都有无限的发展潜力，好的课堂评语能很好地激励学生，劝慰学生，甚至使学生充溢自信。对示范动作的学生都应当赐予适当地评价，无论做的对还是错，对表现好的学生应当刚好激励表扬，对示范错误的学生不能谩骂指责，应刚好指出错误，适当确定对的一面。而且尽量避开“错误”、“不对”这些错误的评价，换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既确定了同学的优点、又讲出他的不足，一箭双雕又不会打击学生的自信念和主动性。我觉得小小的评价语，其实包含了许多学问在里面，评价语的恰当运用跟学生的欢乐成长有亲密的联系，所以老师肯定要运用好评价语。对于课

13、后总结，我觉得这个对实行生来说很重要，实习生要学会刚好的对学生进行总结。每次上完课我都仔细的刚好听取指导老师的看法,刚好修改我的教案，把上课的过程中的问题摘录下来，反复斟酌，反复斟酌，然后，对自己的教案进行修改，再向指导老师争取一个去别班上课的机会，刚好对自己做一个验收。只有这样，才能真正学会教学阅历和技巧。 接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运，今年来这里实习，正好赶上他们第一届举办社团活动，天经地义的，我就参加到管理当中了，我的详细任务是，每天下午，学生都是在最终一节课出来活动，每个人都报了自己喜爱的社团，我的工作就是，每天去参加到学生活动的管理当中，这项工作也是我实力提升的一大重点，

14、不再向上课那样，只面对单一的几个班的学生，这次我能接触到整个学校的学生，正如预想的一样，起先的时候，学生们还都很仔细的刚好的参加到社团活动中，可是后来爱好的劲头渐渐减弱以后，缺勤的学生就越来越多，所以，猫捉老鼠的嬉戏就起先了，我就去找寻那些缺勤的孩子去呢里了，起先动用班主任开会，学生们还是很怕班主任的，还有就是每天都巡察社团活动的状况，刚好发觉问题刚好的解决。说实话，社团活动的工作要比教学工作累的许多，但是，我还是在这像工作中学到了很多东西。如如何处理师生之间的关系，协调学生之间产生的冲突。虽然累，但我觉得特别的幸运，因为这将成为我以后教学生涯的巨大财宝。 最终来说说我的实习生活。很棒的是，我

15、实习的学校是一个教学设施特别好的学校，而且教职工的福利也是特殊棒的，有一个小型的健身房，所以，每天下班以后，我都要去运动一个小时，这让我觉得很欢乐，生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实习地的风景旅游区，闲暇的时间我们就去领会自然风光，到处旅行，给我的实习生活添了不少彩，感谢它。 以上就是我几个月的实习总结，在这几个月中，我学到了许多东西，虽然时间不长，但我受益匪浅，在此，我特别感谢我的指导老师，感谢他仔细不苟的指导，而且感谢出现在我的课堂里的每一个学生，他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起，遇到我这个没有阅历的新老师。还要感谢我的实习生活，会成为我的人生一段绚烂的记忆。 高校生实习个

16、人总结范文3 这是我经验平生第一次实习，是那么难忘。它将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!充溢的实习生活结束了，在这次实习中我还是有不少的收获。 一、工程概况 C-17地块住宅及配套工程为5栋高层住宅建筑、地下一层，以及A、B、C三区地下车库。占地面积2.01万m2，总建筑面积107022 m2，建筑高度101.90米设计结构采纳框剪结构,本建筑物合理运用年限为_年,本建筑物抗震设防烈度为6度，建筑结构平安等级二级，耐火等级一

17、级，地下防水等级二级。桩基设计等级甲级，高层为钻孔灌注桩，车库为钢筋砼灌桩。本工程施工图设计内容包括建筑、结构、给排水、电气、暖通、不包括特别装修。施工时，相关专业如水电、暖、燃气、设备安装和土建的施工程序紧密协作，细致核对预留孔，预埋件的位置和标高。 二、实习目的及内容： 在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高，逐步驾驭从只会在教室里读书的学生到服务员工的角色转换，为我们将来走上岗位有很大的帮助。

18、实习岗位：资料员。资料员岗位职责：项目经理的领导下，负责对项目形成的各类不同档案资料进行收集、鉴定、保管、利用等工作;依据有关规定进行档案资料的收集、整理、编目、统计、借阅和保管工作;严格履行档案借阅手续，做好“八防”工作，对破损或变质的档案刚好修补;刚好收集整理及鉴定，帮助技术科其他人员整理本工程一系列技术文件及内业资料管理，并时常去现场了解工程进度状况，规范与现场相协作学习，整理上报和下发资料和文件;项目竣工后档案归档，并刚好移交公司档案室。 三、工作状况： 只做施工资料，包括基础、地下室、主体、屋面、抹灰等;收集整理各个专业的技术员质检员测量员各自做好的自己的部分资料;用软件的时候特别多

19、，施工到哪步，就得做相应的检验批等资料，并填写好(包括监理资料)及盖章报送监理签字盖章，收回整理。做好每次验收所需资料，协作项目部验收工作;竣工后进行不同的归档整理，分别移交档案馆、业主、公司;负责一部分文件的收发。 高校生实习个人总结范文4 高校毕业之后，我就进入到正式的工作当中了，进入实习的工作之后，我也在尽力的完成自己的工作，学习自己在工作上所要用到的学问，了解公司的企业文化，熟识公司的工作流程，将自己的工作内容熟记于心，并且一点一点的去完成自己的工作，保证自己工作完成的同时，自己的工作实力也能得到肯定的提升。现在我的实习期也已经结束了，自己的实习工作也顺当的完成了，自己也得到了肯定的成

20、长。刚从学校毕业之后的稚嫩和无趣也被自己现在的成熟和稳重给磨炼掉了，所以实习对于我而言，是特别宝贵的回忆，也是自己重要的一个阶段。 实习其实带给了我许多，不单单只是在工作上面有了肯定的提升，我也将自己在学校所学到的许多的学问都合理的用到了工作上面，更是对于自己的学习也有了肯定的提升，在工作上，我也通过和公司的同事的相处，懂得了许多职场当中的规则和细微环节的问题，所以我也信任自己在之后的工作上，可以更好的适应自己的工作，我也能够在工作上面更加的精彩。 每天按时的到达自己的工作岗位，我在_公司实习的这段时间里，也从来没有出现过任何的迟到和早退的现象，严格的根据公司的上班时间来工作，也保证自己在到达

21、公司后，就快速的调整好自己的状态和心情，快速的进入到当天的工作任务当中，在上班的时间里，刚好的完成自己的工作，在每天工作之后也会刚好的反思和回忆自己一天的工作，找出自己做的好的和不好的地方，保证自己在工作的时候可以以一种最好的样貌去对待，更是对于自己工作中出现的任何的缺陷和不足，都要刚好的去改正和完善，争取自己在工作的时候不会出现任何的错误和疏忽，在工作的时候以一种严谨、细致、仔细、刻苦的工作看法去工作，这也将是自己始终以来的工作准则和人生信条，我也信任自己可以做到的，一天比一天做的精彩。 实习对于我而言是特别的宝贵的，所以我也很珍惜实习的时间，现在看来，我也很好的将实习运用到了一个好的程度，

22、实习对于我而言，也是换了一种方式去学习，所以在实习结束之后，自己也将要进入到正式的职场当中，将来的一切也都要靠自己的努力了，我也会接着加油的，不会让自己和那些对我充溢希望的人悲观的。信任自己可以，信任我能行。 高校生实习个人总结范文5 实习工作已经结束了，三个月对我而言其实不是很长的时间，这三个月对我来将也是特别宝贵的，我也知道我须要做好足够的打算，在这一阶段的工作当中还是会有许多事情等着我去做的，实习虽然结束都没，但是这段经验始终都在影响着我，我须要正视起来，也须要好好的回顾总结一番。 三个月的工作我受益匪浅，在学校的时候我是没有这种机会的，自己所学的学问是有限的，相比较这实习期间所接触到的

23、实在是不足一提，我是特别信任我能够主动去接触这些事情没问，我也在一步步的做好相关的工作，我对自己的还是特别有信念的，这对时间以来我也始终都在了解我知道我能够在细微环节上面做好这些，实习对于我而言当然是特别珍贵的，我看到了自己在实习期间的成长，我在这里接触到的东西完全就不是在学校所学习到的能够比的，学校太多是理论了，三个月的实习让我进一步的了解到了这些，我认为我还是能够做好自己的事情的，有些东西就应当主动的去担当起来，专心去发生自己身上的一些不足之处，这几个月的时间下来我也是成长了许多许多。 实习期间我始终都在仔细的加强自己的实力，在一些事情上面我还是须要去了解一些的，我比较关注自己实力上面一个

24、提高，这三个月下来能够很明显的感受到，我认为我是有许多进步的，这样的成长虽然是一点点在积累的，但是积少成多，我一点都不焦急，因为我始终都信任我是能够用一个好的心态去做好这些事情的，给自己的一个努力的方向，我会接连的去做好自己的本职工作，三个月来的实习我真的是汲取成长了太多太多，这个过程对我而言至关重要，现在我也特别清晰的相识到了这一点，当然许多事情还是须要从细微环节入手的，通过这次的实习我会更加的努力，我信任我是能够在这一阶段的工作当中有更多的成长。 作为一名实习生，刚刚来到_这里的时候我特别得不适应，虽然现在已经实习三个月来，但是我还会能够感受的到自己身上有一些缺点，而且在这几个月来的实习工

25、作当中也比表现了出来，这一点特别的不好，我肯定会好好订正这些，我有很大的信念在下一阶段的工作当中做好自己的本职工作，我也是信任我能够成长起来的，感谢这段实习经验。 高校生实习个人总结范文6 在这次教化实习中，我们这些实习老师都特别幸运地赶上了两个大型的活动。一个是全校的课间操竞赛，我常常带领自己的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操，同学们都做出了很大的努力，最终在竞赛中获得了第三名，并且还获得了全校的精神文明奖。另外一个比较大型的活动就是“五一”大型庆祝活动。同学们在观看演出后都写了自己的感想，表达了自己努力学习的决心。在这两次大型活动中，我的组织、协调实力都得到了熬炼，得到了提高。另外在

26、学校的篮球竞赛中，全班竟然只有寥寥无几几个同学参赛或是组成啦啦队。在课下我找了一些同学谈话，说明对于班级的篮球竞赛也代表了我们的班，代表了一个集体。不管结果怎样，都是与每一个同学休戚相关的，而后，我带头让全部的同学都必需去为班级的竞赛加油助威。作后没让我悲观，82班赢得了竞赛冠军。班里全部的同学为此都很兴奋且骄傲地向别人说：“我们班得了篮球竞赛的冠军。 另外我还作了教化调查工作，通过对这里的学生，老师，家长，学校及当地风俗文化等各方面状况的调查探讨，了解到了本地农村教化最真实的状况，找到了制约发展农村教化的因素。以景毛教化为例，详细表现在： 1、学生思想观念落后，闭塞，学习看法不端正，目标不明

27、确，学习不努力，组织纪律涣散; 2、学校管理存在漏洞，师资力气不强，教化设施不全; 3、家长思想观念落后，并且存在着读书无用的错误相识。 针对这种状况，我认为应当从以下几方面去努力提高农村教化： 1、加强管理，强化校风，班风和学风; 2、提高教学质量和水平，完善师资队伍，健全教学设施; 3、提高农夫和学生的相识，变更他们对教化的错误相识，从思想观念上下手使其真正明白教化的重要意义。 同时也对七年级学生英语教材和相关资料运用状况的调查合作设计问卷;问卷发放，统计，及完成一份相关的教化调查报告。在这次教化调查中，我调查了学生学习英语的主动性，对学习英语主动性的程度以及学生对英语的相识进行了分析。提

28、出了怎样提中学学生英语水平的措施，也提出了怎样培育中学生学习英语爱好的建议。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，多数琐碎平凡的事构成我实习生涯的主旋律。在教学过程中，真正体会到老师蜡烛般的奉献和老师蜜蜂般的辛苦。虽然以前曾多少尝试过当老师，但从未如此彻底的体会过，备课，上课，改作业，访谈，开会，太多琐碎却又必不行少的细事让我刚起先时忙得不行开交，理不清头绪，后来当我习惯这样的劳碌，而又不得不离开。 高校生实习个人总结范文7 有幸在中国建设银行(江岸球场支行)进行了两个月的实习，学到

29、不少好用的财务学问和技能。这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务，对会计业务(对公业务)、银行卡业务也有一般了解。 由于银行规定没有柜员号(实体柜员权限)的人员一律不准担当单人上岗，于是初来乍到的我除了帮助会计主管整理每日会计凭证，就是从建设银行柜面业务操作指南一书中获得了不少重要的初步信息。但理论和实践是有肯定差距的，通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯穿，下面谈谈在这期间我对银行工作有限的相识。 个人银行 首先要提一点，建行实行的是综合柜员制，是指根据规定的业务处理权限和操作流程，由单一或多个员工的组合，通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信用卡等各种金融业务，并

30、独自担当相应责任的一种劳动组合方式。 每天早晨，营业前全部当班柜员依据主管规定提前5分钟到岗做一些打算工作比如加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后，一天的工作就可以起先了。柜员要进入DCC柜面操作系统，必需先通过银行指纹对其柜员身份进行认证签到。指纹仪通过数据接口连接到网点的业务终端，平安牢靠。 个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约(网上银行)等。这些均由柜员通过在本终端DCC系统中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期(含现钞、现汇)储蓄存款运用同一帐号、同一存折，按业务发生的先后依次进行记载。可涵盖目前一般本、外币

31、活期储蓄存款的一切业务种类，分活、定期两种。 活期储蓄开户和存取款的程序是这样的： 在开户时，需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条，并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后，发给客户存折;若要求凭密码或印鉴支取，要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。 活期存折支持零金额开户(但存款不能保持0余额)，办卡则至少保持10元。大额款项的支取(一般是大于或等于5万元，存款标准则为10万)要登记报备，涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字后方可支取。 定期储蓄是指在存款时约定存期，一次或按期分次存入本金，整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。

32、 零存整取有特地的储蓄存折，是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期相同，每月要按开户时的金额进行续存。储户提前支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存，每月存入一次，中途如有漏存，应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。 网上银行不单独设置帐务体系，其帐务处理由DCC系统完成，其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进行交易，其在DCC所产生的电子信息记录为交易的有效凭据，各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。 每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本

33、日发生业务的全部相关凭证，对帐;打印“流水清单”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终，轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管，而是进行帐务处理后交送现至直属支行，记帐。然后再传递到上级行进行“事后稽核”。 会计 相对储蓄，会计业务种类就比较细分了。大类有公司业务，票据交换和资金清算，支付结算等。 A公司在建行开户须递交“开立单位银行结算帐户书”、相关证明材料及复印件，包括营业执照正、副本，税务登记证(国税or地税)、法人身份证明，根据人民币银行结算帐户管理方法规定进行审查。 柜员依据会计主管审核后的书建

34、立单位客户信息维护，作单位活期存款开户交易处理，打印开户单位印鉴卡，交单位财务人员预留印鉴。申请开立基本存款帐户、专用存款帐户和临时存款帐户的，应向当地人行进行帐户申报。开立一般帐户的，由开户行业务部门审查。申报胜利后，柜员作活期存款帐户资料维护交易处理，将帐户状态由未申报状态转为已申报状态。 B票据交换(主要有现金支票、转帐支票、银行汇票和电汇)属于与金融机构往来业务的一种，是由当地人民银行统一组织实施和管理，并按人行相关规定在同一票据交换区域通过手工交换方式办理的各种款项的票据资金清算业务。 柜员依据客户提交的或转汇需提出的票据，审核无误后，依据不怜悯况作单位活期存、取等相关交易处理，对提

35、出票据与打印的提出交换票据核对表核对无误后，将票据和核对表一并交交换员，最终交换员打印提出交换票据清单，与柜员提交的提出票据进行核对无误后，接当地人行要求进行交换提出。C支付结算是单位、个人在社会经济活动中运用票据、银行卡和汇兑、托收承付、托付收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。 我国发布的支付结算方法中明确规定了办理支付结算的基本原则： 1.应付款人来说，要恪守信用，履约付款。 2.对收款人来说，谁的钱进谁的账，由谁支配 3.银行不垫款原则 转帐支票是出票人签发的，托付办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据;在建设银行开立存款账户的单位和个人客户，

36、用于同城交易的各种款项，均可签发转账支票，托付开户银行办理付款手续。转账支票只能用于转账。转账支票是一种同城支付结算业务品种。办理流程1. 出票：客户依据本单位的状况，签发转账支票，并加盖预留银行印鉴。2. 交付票据:出票客户将票据交给收款人。3. 票据流通运用:收款人或持票人依据交易须要，将转账支票背书转让。4. 托付收款或提示付款：收款人或持票人持转账支票到持票人开户行或出票人开户行提示付款。收款人提示付款时，应做成托付收款背书，在转账支票背面“背书人签章”处签章，注明托付收款字样。挂失止付：转账支票丢失，失票人须要挂失止付的，应填写挂失止付通知书并签章，挂失止付通知书由银行供应，同时按标

37、准交费。5. 购买支票：客户现金支票运用完毕后，应在转账支票领用单上加盖预留银行印鉴，同时按标准交费，领取空白转账支票。 现金支票是托付建设银行在见票时无条件支付给收款人确定金额的现金的票据。在建设银行开立可以运用现金收付存款账户的单位和个人，对符合银行账户管理方法和现金管理条例规定的各种款项，均可以运用现金支票，托付开户银行支付现金。现金支票只能用于支取现金。现金支票只能在出票人开户银行支取现金，不须要交换。一天进行两次清算(中午11：30前，下午18：00前)，打印提出卡、批控卡，向复核员对帐，确认帐实相符后批次入帐。 银行卡 银行卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借记卡(储蓄卡

38、VISA MasterCard)。借记卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡。异地本行存款转账手续费为按每笔金额的0.5%收取，最低2元，最高50元。异地本行取款手续费按每笔0.5%的金额收取，最低2元。异地跨行ATM取现要按金额的1%(最低2元)加上每笔2元手续费收取。 10元年费是成本 ，因为借记卡的维护成本高，一般每张银行卡本身的成本在1.52元;40多万元一台的制卡机在制作40万张左右的银行卡后就会报废，摊到每张卡上的费用在1元左右;一台ATM机也得二三十万，还须要工作人员刚好补充现金，付出相应的人力、现金成本。 而工农中建四大国有银行的发卡量都在8000万张以上，

39、每年的维护费就要数亿元，这对于银行来说是个不得不考虑的因素。 贷记卡是银行授予持卡人肯定的信用额度(依据贷记卡运用或个人信用可调整)，无需预先交纳打算金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，假如选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款按月计收复利。信用卡还可以按运用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与一般卡。 小结 除上述各项业务，我还参加帮助了一项代收学费业务并独立完成了后期的收尾工作(20_年8月1日起先的活期小额帐户管理收费公告和8月底的20_年第x套新版人民币发行都是在我实习期间发生的，于是我还学会了如何应对客户询问

40、以及新版人民币的识别方法)。通过这次的实习，我深刻体会到银行工作规范化管理、严格执行标准的重要性。从这次实习中，我相识改进了自己的一些缺点，学会了如何戒骄戒躁、耐性谨慎地对待每一笔业务。尽管前台柜员的很多操作看似简洁重复，但要做到保持始终如一的工作热忱和长期高效的精确无误还须要加倍努力以及进一步的再学习。 高校生实习个人总结范文8 高校以后，我就好久没有尝过辛苦的味道了。高校的生活跟中学相比，真的差得远。但在森泰实习的日子里，我又试到了这类味道了。由早上的四个钟，到下午的四个钟，更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。成天都要做侧重复的事情，太苦闷的事情，令人的生产工作主动性都是没有的，所以到人

41、是感觉特殊的累，我想这样的日子是可以媲美中学生活的，一样的繁忙，但心情却有着很大的差别。但是我想，员工们都可以这样的坚持下来了，为何我们就那末短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了，而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费，当然少，但是我的辛苦所得，心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样，跟中学相比，算甚么呢?真的，这已不算是甚么了，很好的一次熬炼机会啊，我想在以后的找工作进程中，这么累的我们都过往了，还怕甚么呢? 除甜酸苦之外，还有许多的味道的，但是我觉得长时间共甚么都好，都已过往了，就让它过往吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里，记在心里的。就像有许多的员工的年龄比我的

42、还要少，这样的现象，就能够说我们的荣幸了，由于在我们的这个年龄，他们就要出来为了三餐而奔跑了。我们还在学校里，受着学校的爱护，受着家长的疼惜，就像温室里的花朵一样，这次实习比如我们这些花朵走出温室，出来前的一次练习，但是还是有人受不了的，这样的现象，真叫人担忧。叫人以后怎样放心呢?但是我信任，经过了这次实习以后，我们的同学的适应实力肯定比他人强的，不经验风雨怎样见彩虹呢?我们办公自动化的同学可以选择在广州还是往东莞实习，但是我还是决然选择了东莞，由于我觉得我应当往见识一下，“吃得苦中苦，方为人上人”。我想很难再有机会做流水线，这不是一次很好的经验吗?我没有选择错的。实在这次的实习我们是在我们的

43、老师的爱护下进行的，我想没有老师的帮助，我们的生活会真的很难受，看到员工们的生活我们就能够知道啦。但是还是很观赏员工们的这类精神的，细致，耐性，恒心，忍受力，精力等等，都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了许多的值得我往学习的。假如时间再长的话，我发掘的不止只有这些。除发掘了这些事情之外，我在还发觉了许多可以改进的地方。 感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习，肯定会令我的人生走向新一页，人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不肯定胜利，放弃肯定失败”的心态来奋斗来努力，至于胜利与失败在天意了，过分的计算结果只能让自己迟疑前，错失胜利的机会。 高校

44、生实习个人总结范文9 转瞬间，一年的见习期已经接近尾声，回头想想这一年的工作，不禁有许多感受 刚刚进所的时候，所里为我们新进人员支配了十天的入职培训，这期间大家都相处得开心，每天的课程就是所领导和各部门领导向我们介绍所里的主要状况、业务范围及规章制度等等，让我们对工作环境有个简要的相识。我觉得这里的每位同事都很好相处，我们有不明白的地方他们都会耐性地讲解，领导也很通情达理，对新进员工都很照看。 培训期结束以后就是正式上岗的时间了，我要接手的工作是刚刚合并入所的环测站的总账会计工作。刚起先一切都很生疏，在学校只学得到有用的学问，但是实际的操作，工作的流程，几乎都要从头学起。所里为我们每位新进员工

45、都制定了师徒帮带安排，我的师傅是我们的王处长，她在工作方面对我严格要求，会时常督促我尽快完成手上的工作，并且要高质量的完成;在生活方面对我关爱有加，经常关切我一个人在上海过得习不习惯，能不能适应。同事们对我也都很耐性，我有不懂不会的问题就会问他们，他们都会很仔细地教我。在工作和生活上孙总对我的帮助也是很大的，他经常激励我有什么工作上的建议就大胆提出来，生活上的困难也要说出来，所里都会尽力去解决的。 在这一年里，工作方面我有了很大的进步，已经能独立处理环测站的日常财务事项及各类报表，八院布置下来的任务和指标也能尽力完成。和其他横向部门的沟通也很顺畅，也可以向他们供应牢靠的财务数据，帮助他们的工作

46、。我还同时驾驭了手工账系统和浪潮财务信息系统的操作，还有事业单位和企业的会计制度和财务处理，并能完成两家单位的合并财务报表工作，这对于刚刚毕业一年的我来说是一个很大的挑战。还记得当时为了做出合并报表，翻了许多教材，也打了许多电话询问老师和同学，最终在审计老师的指导下完成了工作。 在做好本职工作的同时，我还担当了部门的6s管理员，航天会计学会的通讯员，并且参与了八院的风采之星竞赛，这些工作又让我对所和院的状况有了更进一步了解，并且丰富了我的生活。同时，我利用业余时间，接着巩固自己的专业学问，并通过了注册会计师的财务管理科目考试，这对我的努力也是一种确定。 这个工作岗位给了我新的起点和新的挑战，我

47、决心再接再厉，要以“细”为起点，改正我的马虎，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项详细的业务都仔细对待。这一年在我的人生道路上是不行或缺的珍贵阅历，在这里要真心的感谢帮助我和关切我的每一位领导和同事，希望我在今后会有更大的进步，会做到更好。 高校生实习个人总结范文10 很早就想参与实习了，只是我是一个师范生，想独自找一份在学校的实习老师工作并不简单，因为现在的学校对老师的要求高，况且学校本就不多，因此我始终没有得到一次实习的机会。 不过终于是天随人愿，我们学校在统一支配学生到中小学中参与实习，找到做老师的感觉，我自然很主动的报名参与，之后顺当的被学校支配到学校实习。 老师是一个崇高而神圣的职业，要当好一名好老师不简单。我作为师范生到学校中实习，这次实习中，我看到了自己存在着许多不足，社会在不断的发展，使学校对老师的要求也越来越高，尤其是我们师范生，将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，打算全身心投入到将来的教化事业当中。实习期间，我们的主要任务是教学工作和班主任工作： 一、教学工作 教学是实习中的一个重点，以下是我教学实习中的一点收获，我想，有些是可以拿来共享的。在打算阶段里，我仔细听指导老师上课，仔细的学习指导老师的教学方法和教学技巧，包括老师的讲课