有关小学生的演讲稿通用.docx

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1、有关小学生的演讲稿通用有关小学生的演讲稿通用篇1 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我是六年级一班的_，很高心这次能够站在这里给大家带来这次演讲。我在得知自己能够上台演讲的时候心情是非常激烈的，但是在激烈的同时也为自己能够上台演讲感到担忧，这是我的第一次演讲，所以我胆怯自己不能够做好这件事。原来我是想要放弃了的，但是在老师的激励下我还是来到了这里和大家见面介绍我自己也给大家讲一讲献爱心的总要性。 在我小的时候我的爸爸妈妈就告知我肯定要和善、诚恳、懂礼貌，而我也是始终这么的要求自己。在路边喂流浪猫呀，扶老奶奶过公路呀，而在之前我和我的爸爸妈妈去参与了一次公益活动。虽然之前我也有在做好事，但是

2、也只是帮助着身边能够见到的，而没有跳出眼前的这个小范围。而在这次的公益活动上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活动上我了解到，在许多偏远的山区有着我和我们差不多的孩子还有着许多比我们小的孩子们读不起书，甚至连吃上饭都很困难更别说我们平常吃的零食了。而我们平常却还总是奢侈，有些东西不喜爱吃，不想吃就丢掉，丝毫没有留意到粮食的重要性。而在活动结束之后我也是深深的感到自己的不足，又想帮助他们又深深感到自己一个人力气的不足。所以来到了这里想告知大家，也希望大家能够有这个意识，就算是条件不允许但是心里也记住这件事情。记住这个世界上有许多须要帮助的人，不单单是那些贫困山区的孩子们，更有那些天生就有着一

3、些缺陷的人们，他们都和我们一样被妈妈十月怀胎养大。但是生下来却又和我们不一样，这对于他们来说是不公允的，他们有些从来到这个世界上起先就从未见过这世界是什么样的，不知道天空蓝是什么颜色，不知道白云是什么颜色。有些聋哑人从未知道这个世界的那些声音是什么样的，悦耳的歌声，刺耳的汽笛声。这些在我们寻常看来最一般的声音，对于他们来说或许弥足宝贵。他们或许也很想知道为什么自己生来与别人不同，悲叹命运的不公，但就是这样他们依旧坚持着没有放弃对于生命的希望。我想我们相比这些人已经很华蜜了，而我们生来就比他们幸运许多。假如你真的不喜爱他们，但也别请恶语相对，在有条件的状况下对他们伸出救济之手，我想他们也会很快乐

4、的。 我的演讲完毕，感谢大家! 有关小学生的演讲稿通用篇2 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好! 什么是诚信?诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说诚信是珍贵的信誉，是无价的财宝;爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。 作为小学生的我们诚信了吗?你或许要劝慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢!假如是这样，那么你就错了，大错特错了!当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时，你诚信了吗?当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗?当你告知老师生病了却躲在外面玩耍时，你诚信了吗?当你上课不听讲、作业不完成时，你诚信了吗?当你对长辈或老

5、师吆三喝四时，你诚信了吗?我们惊异地发觉，自己有太多的不诚信! 你肯定对自己很悲观!其实，没有关系，人的成长中不行能没有缺点，也不行能不犯错误，这并不行怕，可怕的是躲避错误。你还来得及做一个诚恳守信的人，因为知错能改是的诚信!还等什么，从今日起先，做一个诚恳守信的人吧! 我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远! 感谢大家，我的演讲完毕! 有关小学生的演讲稿通用篇3 老师们、同学们： 大家好! 过去属于死神，将来属于自己这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来始终被人们传诵。 人生道路坎坷不平，前面每段路都是一个未知数，总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，有的人胜利了，有的人失败了。

6、每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，都只能代表昨天。在今日的征途上，每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去，每天都在苦痛与自责中熬过。他们今日在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他们的将来都消耗在自怨自艾中，却不能从过去的失败中吸取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番，也不去迎接明天，面对崭新的将来。这样，他们就失去了将来。 人生是由多数个昨天、今日和明天组成的。昨天恒久是昨天;今日终究要成为昨天，明天也要变成今日。抓住了今日，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了将来。假如总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一

7、次次壮美的出海吗?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;胜利了，把它忘在脑后，明天就从零起先。 感谢大家! 有关小学生的演讲稿通用篇4 同学们： 早上好!一转瞬，我们又进入到了惊慌的期末复习迎考阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。 期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素养的一次挑战，是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的英勇者。为了帮助同学们开展好期末复习和最终的考试，今日，利用这个机会，给大家提几点建议和要求： 首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分惊慌的心情，以从容

8、自信的看法面对期末考。其次，科学合理支配好复习安排，以勤奋踏实的看法赢取令人满足的成果。我们要见时间之缝，插学习之针，充分利用点点滴滴的时间，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点 我还要提示同学们，期末考试也对我们的诚恳守信品行的一次考验。诚，就是要诚恳待人不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重，遇到错误勇于担当。让诚信这道绚丽的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。 考试立刻就要到来了，你做好打算了吗?让我们从容应对，以状态迎接挑战，并且发挥出的水平。 感谢。 有关小学生的演讲稿通用篇5 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 幻想，是我们每一个人生活的动力;幻想，是一个人前进的方向;幻

9、想，周而复始;幻想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦中国梦。 同学们都有自己的幻想，如当一名为病人看病的医生，做一位教同学们学问的老师这是我们自己的梦。 中国梦是什么 那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。中国梦是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标-实现中华民族的宏大复兴。因为时代的不同，中国梦也在不同时代有不同的时代特征，但是它的本质仍是不变的。实现国家富强、民族复兴、人民华蜜。 幻想又是什么 在卖火柴小女孩眼里，幻想是飘香的烤鹅，是奶奶暖和的双臂;在邓亚萍眼里，幻想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就肯定能够胜利;在

10、杂交水稻之父袁隆平的眼里，幻想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，幻想是不停地突破和探究，是丰富的想象和大胆的创建;在“千手观音”邰丽华的眼里，幻想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残挚友可以“行走”，幻想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 我有一个幻想，就是希望长大后成为一名歌颂家，到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦，我要好好地学习唱歌，仔细的练习。不怕一切困难与挫折，还要英勇地面对一切，抓居处有的机会，这样我才会胜利。到那时，我不仅圆了自己的梦，还为祖国在音乐界争了一把光。 一个人一生中有很多阶段，每个阶段都有一个新的幻想，当你实现了

11、这个幻想，下一个阶段的幻想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国休戚相关，两者少了谁都不行。 假如你的幻想在讲台，那你要做一个好老师;假如你的幻想在宇宙，那你要做一个航天英雄;假如你的幻想在试验室，那你要做一个站在科技高峰上的科学家。 幻想，伴随着我们每一个人。 幻想是漂亮的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们许久以来的信仰。 幻想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚决，并走向胜利。 幻想是有力气的，它是人生前行的动力之源;高远的幻想可以激发一个人生命中全部的潜能。 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会幻想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形

12、的翅膀”。 人生因幻想而高飞，人性因幻想而宏大。从小给自己一个幻想，一个人生的远大的.目标，从而让幻想带着自己在人生宽阔的天空自由地翱翔。幻想就是生命的一双无形的翅膀，惟有幻想的力气才能激励和激发我们的生命，摆脱平凡和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。 有幻想的人是华蜜的，有幻想的人生是充溢希望的。愿每一个同学在他们的童年都能够拥有自己的幻想，无论这个幻想是什么，这个幻想有多大。 我的演讲完毕，感谢大家的倾听! 有关小学生的演讲稿通用篇6 敬爱的老师、同学们： 在家里，大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”，我和哥哥的性格恰恰相反，他缄默冷静，我却滔滔不绝。在学校，同学们见我爱唱歌、跳舞、

13、打羽毛球，都说我是一个少有的乐天派，但是在特殊的时间里我就心静如水了，为啥?我在看书呢。 说起看书，我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次，我阅读一篇穷人的自尊的文章，文中描写了一个贫困的小女孩和她的父亲托远房的姨父办事，她们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨父，没想到的是，姨父不但不接受而且还说：“家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，我家的猪都吃不完”小女孩为了不让别人瞧不起她，立志发愤学习，后来成了一名高校教授的故事。我看了特别憎恨小女孩的这位姨父，因为他瞧不起贫困人家，同时也被小女孩那凄惨的经验和奋斗精神所感动，我想穷人也是人，她们也有自己的尊严。正值我看得入迷时，爸爸就督促我吃饭了，我一

14、边吃一边看，就连我平常最爱吃的糖醋排骨也全然没有了味口，妈妈见了瞪大眼睛连拍桌子吼道：“快吃饭，快吃饭!”我无可奈何地说：“好，好”。然后，我就把文章里的故事讲给了爸爸、妈妈听后，从前还是怒气冲天的妈妈，此时已是泪流满面了 不过，我爱看书的习惯并不是从娘胎里带来的，说起来还有一段故事呢!那是我刚满八岁上小学三年级的时候，由于我的语文阅读实力很差，爸爸为了激发我阅读的爱好，就和我竞赛谁读一篇文章不出错漏，输了就当乌龟在地上爬。就这样坚持了一段时间后，我越来越喜爱阅读了，只要一天不阅读我就睡不着睡，还经常在梦里和爸爸玩捉乌龟的嬉戏呢!因此，我和书就结下了不解之缘。还常常叫爸爸妈妈给我买书籍，从安徒生童话到十万个为什么，从小萝卜头到鲁滨逊漂流记阅读不仅给我带来了无穷的乐趣，还扩展了学问面，提高了写作水平。 宏大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书是学问的源泉，没有什么力气能把我和书分开，我爱看书，如同老鼠爱大米，鱼儿爱大海，小鸟爱蓝天。为此爸爸、妈妈常在别人面前夸我有一个爱看书的好习惯，我也为此而骄傲! 9 / 9