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1、外出培训学习心得范文大全 培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本学问和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是确定培训效果好坏的根本。接下来是我为大家整理的外出培训学习心得范文大全,希望大家喜爱! 外出培训学习心得范文大全1 经过公司实行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品学问,在培训老师讲的几个细微环节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中渐渐成长。 首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素养培训
2、的注意,以及团队建设理念的注意,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号洪亮,特殊是大集合时,每一名队员都要以最快快速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培育了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚毅的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做嬉戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力气是的,只有我们团一样才能更好的完成任务。 其次公司支配了四天的企业文化培训,以刚好间管理,工商法律相关学问,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工
3、的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司将来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参与这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满足”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和胜利人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的相识,最终在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到,功夫不负有心人,
4、我们得到了栾总的认可。 最终四天我们学习了产品学问。我是做销售的,在这次培训中,产品学问的培训是特别丰富的,从汽车基本学问,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加相识到做为一销售人员驾驭好学问是多么的重要,只有驾驭了产品学问,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就须要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提示自己做好每一项销售流程,做好客户满足,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的润华四有人而奋斗,我信任在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献。 外出培训学习心得范文大全2 我很荣幸地参与了_的
5、农业产业经济人专题培训班学习。虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。下面,我就此次学习培训的经验,简要地谈几点感受。 一、学习培训的经验回顾 此次培训时间简短,但内容丰富,做到了理论与实践相结合,既有课堂教学又有实地考察。我们倾听了_x教授对土地流转政策的独到见解,_x教授对发展农业产业化合作经营、走社会主义现代农业道路的战略分析,_律师对企业上市路径选择的看法建议,等等。同时还实地考察学习了国家现代农业示范基_农业示范基地,_x蔬菜专业合作社,_料酒行业领导品牌_有限公司,等等。通过课堂学习,丰富了理论学问,提升了思维实力;通过现场教学,开阔了视野,转变了观念。通过短短六天的学习工作生活
6、,我在思想上和行动上都受到了很大的触动,接受了很好的教化。 二、学习培训的体会感悟 通过此次学习,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟: 1、优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农夫有土地有技能有阅历,却没有系统的学问储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长也许长蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农夫的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药运用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全
7、过程的质量平安。这样下来,农户的资金问题解决了,技术苦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担忧销售不出去了。 2、改进技术,靠科技推动发展。说起农业,我们大部分人都会想到“日出而作,日落而息”,“面朝黄土背朝天”的农夫形象。_x教授在课堂上给我们观看了_土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,_的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农夫在田间挥汗如雨时,_农夫正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何_1%的农夫养活了_3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发呈现
8、代农业。我们参观的_农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。_农业充分利用计算机技术,将GIS、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:_x现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能限制系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节约了劳动力、降低了成本,有提高了科学化养殖水平。 3、开拓思维,以创新引领将来。“求是创新”是_学的校训精神,_成为全国经济发展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开_人的锐意创新、开拓进取的精神。学习的最终一天,_县的副县长跟我们共享_县深化农村产权制度改革的做法与成效,他讲到最重要的一个做法就是创新,像实行农村
9、土地全部权、承包权、经营权“三权分置”,探究新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探究出来的种养结合模式,“稻虾共生”,“稻鱼共生”,“稻鳝共生”,“稻鳖共生”,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环发展,提高了土地利用率,既有效爱护了生态环境,又有力促进了农夫增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达200公斤,亩产稻谷达300公斤,亩产值达3万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。 外出培训学习心得范文大全3 x月7日至10日,在院学生工作部刘老师的带领下,我和其他两名辅导员赴
10、长沙理工高校开展了为期三天的学习参观、沟通调研活动。在活动中,我们吃在学生食堂、住在学生公寓、学在各辅导员对口的二级学院,我被分在土木与建筑学院,到的当晚,恰逢湖南省高雅艺术进校内首场演出暨长沙理工高校第六届学生科技文化艺术节开幕式,这就给了我们亲身感受长沙理工高校深厚的校内文化氛围的机会。 我是带着问题去的长沙理工高校,临行前学生工作部的樊部长特殊要求我们就长沙理工“基础+主题”的思想政治工作模式、建筑工程系李立波书记要求我在学生宿舍管理和平安工作方面、张敏主任要求我在体现土建和艺术设计类专业竞赛文化方面多调查探讨,取得真经。时间紧,任务重,我先后走访了学工部、团委并在土建学院参加了学生的日
11、常事务管理工作,我随该院辅导员下宿舍、下班级,深化到学生中去调查探讨,仔细做好笔记;晚上回到宿舍,我们四位同志就一天的所学各抒己见,气氛热情而友好。三天的时间虽然短暂,但是我过的很充溢,兄弟院校同事扎实的工作作风、严谨的工作看法和学生主动向上、敬重师长的精神风貌给我留下了深刻的印象。学习过程中的所见所闻、走访笔记、收集到的电子和书面资料有待我在工作中整理消化。下面我将在主题教化活动、学生党建、宿舍管理、竞赛文化四个方面介绍长沙理工高校的做法,不当之处还望各位指责指正。 一、分层次、讲实效,“基础+主题”高校生思政教化新模式立体化,使全体学生受益 中心16号文件颁发以后,长沙理工高校在实践探究和
12、创新中,形成了“基础+主题”高校生思政教化新模式,在主题教化活动中,坚持以树立高校生正确世界观、人生观、价值观,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和牢靠接班人为目标;做到主题教化活动目标和学校人才培育目标、主题教化活动针对性和思政教化实效性二个相结合;注意活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”,活动方式做到“注意思想问题与解决实际问题统一、学校教化与学生自我教化统一、理论教化与社会实践统一”,活动要求“全体老师参加育人,全体学生参与活动,全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工高校主干学院之一,学院现有本科学生2400余人,探讨生230余名。专职辅导员8人,师生
13、比为1:300,基本达到中心要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点,分层次、有重点地开展主题教化活动,取得了良好效果。例如在诚信教化中对一年级新生注意进行适应高校生活的诚信学习、诚信考试的教化;对四年级毕业生注意进行诚信签约、守约的教化等。收到较好的效果。“诚信”主题教化紧密结合学风、考风建设,举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教化辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报竞赛,发出诚信是通往胜利的绿卡的网络倡议书、学生诚信公约征集等活动,增加学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教化活动,有安排、有步骤实施教化活动,在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展
14、、“让历史告知将来”演讲大赛、“我爱长沙理工高校”摄影竞赛、“榜样的力气”高校生先进事迹报告会等活动。在党员中,主要开展了“我与祖国同发展学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教化示范活动;在团员青年中,主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱漂亮校内”环保公益劳动。通过一系列活动,使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图,增加民族骄傲感,引导学生树立为祖国旺盛、民族复兴而努力奋斗的志向信念。 二、加强学生党建工作,发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用 1、土建学院主动引导,加强教化,举办分党校普及班和提高班,两期党校都邀请校内外资深专家、教授
15、讲解并描述,普及班以党的基本学问为授课内容,而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次,结合中心党建工作,定期开展学习研讨,形式多样,内容丰富,值得一提的是,他们在每次党课开班之前做好问卷调查,把学生反映或关切的热点、难点问题纳入党课学习中,并且改革考试制度,充分利用网上党校优势,要求学员在规定的时间完成考试。 2、坚持党员下班制度,建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度,加强监督机制,充分发挥了党员的先锋模范作用。全部发展对象都首先在学院进行公示,以听取各方面的看法;对已经列为发展对象的同学,充分发挥广阔同学,加强对他们的日常监督,对评定不合格的同学做到刚好发觉,刚好处理,从而
16、保证了学生党员的质量。 3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班,提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核,加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。 4、开展系列教化活动,提高学生的思想政治素养。例如,邀请专家为全体入党主动分子做“仔细学习贯彻科学发展观”报告,组织学生参观纪念馆、展览,结合奥运会胜利举办、神七胜利放射、纪念改革开放30周年等事务组织开展探讨,深化学生的爱国主义教化。 5、发挥党支部的战斗堡垒作用,在特别防护期保证信息畅通,将不稳定因素歼灭在萌芽之中。 三、日常管理工作规范,学生日常行为自律意识强 1、主动开展法纪、平安稳定教化。注意建立学生平安
17、教化、预防和处置机制,充分发挥学生的自我管理、自我教化、自我服务的作用。在制度、机制方面,土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部,各班设治安保卫委员,各寝室的寝室长为平安信息员;层层建立了平安责任制和责任追究制;制定并实施了学生集体课外活动平安教化和管理实施细则。主动组织学生开展法纪教化、平安教化活动,如考风考纪、反传销、防火防盗、交通平安、文明离校等教化。组织新生进行了学生手册考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度,全院学生的日常违纪率限制在较低水平;做好违纪学生的思想教化工作,同时主动协作学校调查处理,刚好向学工部上报状况和处理看法。 2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管
18、理制度,实行了相应的措施,如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动,促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等状况的检查力度,并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机运用制度。土建学院每晚11点熄灯,熄灯后学生反正正常,未发生群体性起哄、打砸事务;针对该院学生宿舍计算机过多的状况,他们修订了学生宿舍计算机管理方法,并制定了土建学院学生计算机管理协议,首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行消遣的时间、制定了违反规定的惩处措施,比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。 四、学生竞赛活动蓬勃发展,提高了学生创新精神和实践动手实力 1、土
19、建学院主动推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、沟通、实践、激励立体综合模式。从_年起先学院就推出学生科技创新立项、申报制度,配套了嘉奖等政策以及相关的激励措施,目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以高校生科技创新为导向的管理体系+开放试验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。 2.主动引导,树立典型,主动营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点,开办“每周一模”和“每周一展”活动,使每一个学生都参与到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”,建筑学毕业生毕业设计展览等活动,激发学生的学习爱好。 各位同仁,当前我院正在开展深化学习实
20、践科学发展观活动,党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识,提倡跨更加展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神,对于一所刚升格的本科院校,如何解放思想,大胆创新,解决湖南工学院学生工作的发展难题,育人为本、德育为先,努力开创学生思想政治教化与学生事务管理工作新局面,科学规划,扎实推动,谋划学院新的科学跨更加展,特殊是为系党政领导分忧,谋划建筑工程系学生工作新的科学跨更加展,做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思索的问题。长沙理工高校和我院同属合并院校,同样面临新老校区建设和管理的问题,在学生工作方面主题突出、特色显明,在短时间内跻身同类高校前列,为我院的学生工作供应了难得阅历和范本。 感谢
21、学生工作部的领导给我这次珍贵的学习充电机会,感谢在我离开的一周时间内,建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬! 外出培训学习心得范文大全4 一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,倾听大师训诲,是每个年轻老师的心愿。特别有幸,能在一七年十一月九日、十日两日,赴益阳市龙洲小学、岳阳市东方红小学进行为期两天的参观学习。 第一天在益阳市龙洲小学,我们一行先参观了校内,而后又旁听了学校优秀老师的教研课,感受到了龙洲小学深厚的文化氛围和“爱融于心,美化于行”的人文情怀;其次天在岳阳市东方红小学,参观了中队活动“我和月亮有个约会”,倾听了名师的一堂生动的数学课并与
22、副校长做了沟通;通过这次活动使我受益匪浅,让我领会到了名师的风采,学到了珍贵的教学阅历。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会: 一、课堂必需调动学生主动性,让学生真正成为课堂的主体 这是新课标的重要特点,也是素养教化的要求。我们想每个老师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全根据自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的详细状况。上课的老师能注意学生实力的培育,注意主体参加,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的爱好,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的主动性,让我们受
23、益匪浅。另外学生主动性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清晰明确,难易适中。我们深刻相识到:在课堂上,只有学生清晰的知道自己应当干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太简单又不用没意义,这都会打击学生学习的主动性。 二、课堂活动的设计必需面对全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参加 课程标准提出,课程活动的设计要面对全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的爱好、天分和实力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习实力上的体现也不同。 三、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化 课程标准提出:“活动要以学生的生活阅历和爱好为动身点,内容和方式尽量真实;并主动促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素养得到发展。”因此,老师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的留意力自然就会长久。 通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了很多问题去思索,怎样让自己的课堂更完备?怎样让学生喜爱上数学、语文课?怎样培育学生的听说读写实力?信任通过今后的不断努力,我们肯定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步! 12 / 12
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