新时代好少年小学生主要事迹900字.docx
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1、新时代好少年小学生主要事迹900字新时代好少年小学生主要事迹900字一 古语道:“自古英雄出少年”,这句话始终是蒙古族少年_同学的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充溢爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一每天强壮成长为了一名得才兼备的好学生。 老师眼中的他得才兼备,全面发展 在老师眼中,_同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、得才兼备、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。他有着广泛的爱好爱好并要求自己全面发展,在课余时间参与了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,_同学主动参
2、与学校组织的运动会、歌咏竞赛、跳绳竞赛、口算竞赛并多次担当市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参与了赴德国的艺术沟通活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲竞赛等。 同学眼中的他关切同学,乐于助人 同学们总会亲切地称呼_“宇哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样自告奋勇而得名。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学生病,他会刚好为同学递上一杯热水;放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时,他总会静静走上去推上一把 家长眼中的他热心公益,爱惜环境 在父母的带动下,_同学从小就起先参与各种公益活动:为灾区捐献、去敬老院慰问、和贫困山区小挚友
3、手牵手。_地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝愿;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担当单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难受流泪。在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小挚友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小挚友们送上了新学期的礼物。 _同学还是一名资深的“环保小卫士”,他从上幼儿园起就主动投身到身边开展的各项环保活动中去:到庐山、湿地捡垃圾;周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐性劝说 在漫漫成长道路上一路走来,_同学不断充溢自己,迈上
4、了一个又一个新台阶。信任在不久的将来,这位阳光、自信、充溢爱心的蒙古族少年肯定会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地! 新时代好少年小学生主要事迹900字二 黄毅敏,_岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(_)班学生。他是一个敬重长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。 在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事爱护、独立自强的好孩子。关切爱惜每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐性、有爱心。 他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,常常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事
5、的毅敏每天放学回家就主动仔细地做作业,从不让大人操劳。做完作业就起先帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,整理房间。 有一次,爸爸去了南昌培训学习不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发觉后心急如焚,马上煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。 小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份
6、小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让亲人沉醉在无比的喜悦和华蜜当中。 在学校,黄毅敏是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关切,会共享,会合作,懂得仁爱,友善待人,爱好广泛,得才兼备的学生。他荣获_年度信丰县“优秀少先队员”称号,_-_学年度连续_年被评为学校“三好学生”,_-_学年度被学校评为“优秀少先队干部”,_-_学年度和_-_学年度在学校贺卡制作竞赛中分别荣获二等奖、一等奖,_-_学年度在学校朗诵竞赛中荣获三等奖,_-_学年度在学校手抄报竞赛中荣获三等奖,_-_学年度在学校数学计算竞赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,_-_学年度被学校评为“和美
7、家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不傲慢,团结同学,敬重老师。 黄毅敏不但在各个方面表现优秀,而且是一个敬重长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀! 新时代好少年小学生主要事迹900字三 一、对人守信,对事负责 (一)_同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就
8、催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校刚好开了教室门,没有失去对班主任的.承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明_同学是个对人守信,对事负责的好少年。 (二)_同学读六年级的时候,是这个班的班长,平常爱学习,守纪律,工作也很仔细,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。出院后,回家养息这段时间会耽搁学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不便利,家长和老师都很焦急。这时候,_同学主动站出来说:“老师、阿姨不要焦急,我和学习委员宋敏每天放学后到
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