大学生毕业自我鉴定表填写范文.docx

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1、大学生毕业自我鉴定表填写范文高校生毕业自我鉴定表填写范文1 回首大三这一年来的高校生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般熬炼，渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高校生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我信任：专心就肯定能赢得精彩! 高校的授课不再像中学那样填鸭式授课，而是一节课讲解并描述许多学问;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累，极大程度的提高了自己的自学实力。同时也培育我的独立思索实力;高校三年我不止学到了专业学问，而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的驾驭新的技术学问，我认为这对于将来很重要。 我始终在追求人格的升华，注意自己的品德

2、。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么状况，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我相识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点

3、。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成，在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎 头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果;一个人的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终

4、都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，以后肯定要改掉这个毛病。 三年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 高校生毕业自我鉴定表填写范文2 光阴荏荏，短短两年的高校生活已过去。在菁菁校内中，老师的训诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使

5、我获得了很多学问，懂得了很多道理。在校期间，我看法严谨，成果优秀，基础学问扎实，一次性通过全国英语四级考试，在专转本考试中，取得了282分班级第一名的好成果。我擅长和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一样好评。 在高校珍贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。在过去的两年里，我始终努力协作班干的工作，主动参与班级和学校的活动，在课外时间，从事家教工作，并且利用寒暑假办了一个家教中心，加强了自己的社会实践实力，积累了肯定的社会工作阅历，为以后的工作打下了坚实的基础。我深知：在当今科学技术飞速发展的时代里，每一个人都必需树立终身学习的观念。我已经培育了较强的学习实力，信任能够对新的工作

6、和新的学问进行快速的学习和驾驭，从而较快的胜任新的工作。自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活看法，也是我孜孜以求的人生看法。我坚信在我的不懈努力下，肯定会有美妙的明天。 高校生毕业自我鉴定表填写范文3 在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，英勇坚毅。 20_年x月，我怀着喜悦的心情踏入了高校的校门，起先了我的高校生涯。我始终以为，高校的学习会压的我喘不过气来。但我却发觉，它并不像我想象的那样。真正的高校生活，其实很轻松，很欢乐。轻松的让人无法想象，欢乐的让人艳羡之极。可以说1年的高校生涯是我人生的一个转折点。在1年的校内生活中，我不断

7、的挑战自我，充溢自己，为实现自己的幻想打下了坚实的基础。我始终都认为“人应当活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对学问的渴望之心。应此，在20_年时学校也赐予了我确定，获得过x等奖的奖学金。 有着广泛爱好爱好的我在美术与主持方面特殊擅长，曾在校外的公共活动中充分呈现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依旧让我受益良多。 身为学生的我，在修好学业的同时，也很注意于对社会的实践。平常的空闲时间里也会间或出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲;做事要仔细，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，驾驭了基本的操作流程。

8、 本人注意团队合作精神和集体理念，具有主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作仔细负责，有较强的组织宣扬实力，具有肯定的艺术细胞和创意。我的高校生活自我鉴定将在一个欢乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。 高校生毕业自我鉴定表填写范文4 大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成果，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校内生活主要由二个部分组成：校内学习生涯和社会实践生活。 一、学习方面。每个人都应当活到老学到老，对于学生更是如此，我对学问、对专业一丝不苟，因而在成果上始

9、终名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对各种应用软件和硬件的探讨，课余时间在外面做起了兼职，常常帮助同学和挚友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业学问得到了实质性的扩展，增大了学问面。 二、有广泛爱好。我特殊擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有肯定爱好，并利用课余和假期时间学习了相关的学问。我在就任体育委员的同时也参与了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热忱负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一样。一年间我牵头组织了由校互联网协会和_电脑公司合作特地针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志

10、愿者供应相关服务人员和活动场地，由_电脑科技有限公司供应技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费修理和个人电脑系统维护和修复等现场询问活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。 三、主动参与学校的各种活动，在_下半年至2_x上半年间参与学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成果，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的竞赛中，我也以身作则，主动选择队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项竞赛中无一名次的历史。 高校生毕业自我鉴定表填写范文5 宝贵的大二生活，已匆忙向我挥手告

11、辞，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。 二年的高校校内生活是我人生的一大转折点。二年的校内生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗 一、学习方面： 我努力仔细地学好每一门功课，驾驭了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚起先，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问。 二、工作方面： 大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛

12、选进入了_学生会的实习阶段，并与20_年12月正式被_学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参与院内外的各项活动，主动主动地为他人服务，乐此不疲。在校第x届_大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里，我始终担当_x一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。 三、思想方面： 本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的相识，经过一年党校学习，已成为入党主动分子，并顺当结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 今后准备：来高校就上要学习的，假

13、如没有学到真正的学问，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已经过去了一大半了，剩下的日子肯定要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求： 第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。 其次，努力提高自己的学习成果，向党组织靠拢。 第三，努力学习英语，争取大三过英语四级! 第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。 第五，加强专业学问的学习。 “良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景!主动乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与熬炼自己!且信任自我：专心肯定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我信任在我今后的努力下，我会不断地用学问充溢自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸 8 / 8