社团文化活动方案五篇格式.docx

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1、社团文化活动方案五篇格式社团文化活动方案1 一、活动目的 响应校团工委提出的旺盛校内文化活动、丰富校内生活的号召，旨在让学生熟识市场经营全过程，培育学生的市场经济意识和创业意识，相识市场规律和规则，实践课堂所学学问，真正做到学以致用，活学活用;并且增加高校生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学供应便利。 二、主办单位 广东_学院_年科技节组委会 高校城团工委学生会 三、协办单位：学院团总支学生会 四、活动内容 同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。 五、参赛要

2、求 1、参赛对象：学院在校班级学生 2、参赛时间：为期小天初定为x月_-_日 3、参赛地点：高校城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁 4、参赛条件： 以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。 (1)注册：指全部营销单位必需向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。 (2)经营：指经营者必需根据“自愿、同等、公允、诚恳信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必需填开收据。 (3)管理：指经营者必需有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活

3、动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证帮助模拟市场工作人员顺当进行各项工作，活动完毕全额退还。 社团文化活动方案2 一.活动目的 为了营造良_x校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华。 创建校内精神文明和促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活，培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 二.活动内容 1.各

4、社团的特色节目展示。 2.各社团的海报展示。 3.嬉戏互动。 三.活动流程 活动前期打算： 1.提起两天出海报及通知宣扬此次活动。 2.社团在_月_号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配。 3.社团在_月_号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片。 4.各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在_月_号前打算好。 活动当天： 1.各社团将海报等放置在场地两侧。 2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。 3.由各社团介绍嬉戏规则，邀请过往学生组队参加，优胜者可以

5、参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换。 活动后期工作： 1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。 2.将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬。 四.活动当天支配 1.所需桌凳在早晨9点前打算到位。 2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好。 3.嬉戏道具在早晨9：30分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地。 4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介。 5.在12：00-13：50之间支配各社团的节目展示，在12：40前关闭全部音响设施。 6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间支配各社团的互动嬉戏，

6、18：30结束全部活动。 五.活动时间 打算工作：_月_-_日 开展活动：_月_或_日 六.活动地点 _广场或篮球场 七.活动人员 全院学生 社联成员 各社团成员 八.留意事项 1.提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核，以确保活动顺当开展。 2.活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题。 3.活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发事务。 4.活动当天支配专人拍照。 5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。 九.可行性分析 1.活动场地能否申请到位。 2.活动所需音箱等能否申请到位。 3.活动经费能否到位。 十.经费预算 活动当天所需照片打印：12个

7、社团_15张照片/每个社团_元/每张=_元。 胶带、线绳等：x元。 其他：_元。 共计：_x元。 社团文化活动方案3 一、活动主题： 提高高校生综合素养，促进学生成长、胜利。 二、活动意义： 通过本次讲座，帮助同学们发觉、思索、解决成长中的问题，树立提升各方面实力的观念，为将来的胜利奠定基础。 三、活动地点： 教三(电教)101 四、活动对象： 学院全校学生 五、活动时间： _年4月10日 六、活动打算： 1、申请教三101 2、申请宣扬栏 3、联系佳佳教化老师 4、邀请本校各社团参与本次讲座 5、找照相人员 七、宣扬方式 1、做宣扬板(先社联宣扬部申请宣扬板一块、画质纸2张、颜料 2、制作海

8、报(申请红纸4张) 八、活动流程： 1、会场布置 2、秩序维持 3、主持人开场白，简介嘉宾，讲座起先 4、互动环节：师生互动 5、主持人做总结，宣布讲座结束 6、欢送老师，会场人员有序退场 7、照相人员合影留念 8、清理睬场(策划部、宣扬部) 9、归还物品 九、讲座后期检查： 由各部长开会总结，写心得体会 十、经费预算： 多媒体运用申请费：50元 共计：50元 十一、讲座主要负责人： 社团文化活动方案4 一、活动主题 让心灵回来自然，让数码拍出精彩! 二、活动目的 使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论学问，同时加强他们之间的相互沟通与协作，培育他们“共处，共进与互助”的为人处世

9、实力。 三、活动时间及地点 _年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园 四、活动对象 襄樊学院在校高校生，以摄影艺术探讨会会员为主。 五、活动内容 1、使摄影艺术探讨会新会员之间相互熟识，增进相互之间的感情。 2、教新会员一些相机的基本学问，让他们懂得怎样才能够照似乎。 3、中间会穿插一些猜灯谜的嬉戏，让大家在活动中体验乐趣。 4、活动外拍，对外拍作品进行点评。 六、活动支配 1、10月17日10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(平安问题和如何组织的问题等)。 2、10月21日以海报的形式通知(新区四张，老区两张)，详细由宣扬部长负责。 3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(

10、必需要在21号之前制定出来)。 4、10月22日23日门票事情必需支配到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。 5、10月17日23报名时间，新老校区各设置两名联系人(一男一女)。其余理事会成员负责在10月2110月22日期间向自己负责的会员通知到。 6、10月23会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些实惠。 7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合，一起组队步行道古隆中。 8、到古隆中买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员运用相机后方可离开，下午四点在指定地点集合，集体留影纪念。 9、回学校后对相机进行收集

11、整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。 七、资金预算 1、买宣扬海报10张：25元 2、胶水三瓶：9元 3、活动买水果：50元 4、买活动奖品：50元 5、理事会成员门票费用等：101 6、证书打印(20张)：30元 7、制作宣扬喷绘一张：85元 共计：349元 其中会员的门票费用20元，非会员25元。 八、活动嘉奖 本次活动将评出优秀组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书。 社团文化活动方案5 一、活动目的 借助英语角活动的开展，提高学生的学习爱好和口语水平。创建一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小嬉戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式绽开，侧重培育

12、学生的爱好和动手操作实力。 二、活动宗旨 提高学生学习英语的爱好，增加语感，培育听说实力和口语表达实力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在详细的真实语境中表达英语，更好地协助英语教学。 三、指导思想 Happy English，Happy life欢乐英语，欢乐生活。 四、活动地点 校内活动角和课余时间 五、详细支配 1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。 2、宣扬活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。 3、活动内容： 第一期主题：以My School为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校内等) 其次期主

13、题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手实力。 第三期主题：画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的动手和动脑实力，并能联系生活实际，把英语学问生活化。 第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日经常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。 第六期主题：以小红帽为本自编课本剧，让学生把所学学问用表演的形式展示出来。 六、评价方式 老师综合学生的表现赐予学生嘉奖，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。 11 / 11