班级活动策划方案5篇汇总.docx

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1、班级活动策划方案5篇汇总班级活动策划方案篇1 一.活动主题演讲竞赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与幻想的天堂 “在讲台上诉说心扉”演讲竞赛 二.活动时间和地点 1.时间：11月20日晚自习 2.地点：本班教室(4-403) 三.活动对象 会专5112班全体同学 四.活动组织 会专5112班团支部 五.活动目的 演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特殊是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代高校生的我们必需在校内里就要起先有意识的熬炼自己的口头表达实力，提高自己的综合素养。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够英勇的走上讲台

2、，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接将来的机遇与挑战! 六.活动前期打算工作 1.学习委员在班级中对本次活动进行宣扬; 2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划; 3.要求每位同学在周日晚自习之前必需根据语文课所讲的演讲稿撰写技巧的内容完成以“我的”为题的演讲稿; 4.在班级中组建竞赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准; 评分标准 紧扣主题，内容充溢，立意新奇，文字美丽(4.5分) 表述清晰，语言流畅，声情并貌(2分) 声音嘹亮，一般话标准流利(2分) 服装整齐，仪表端庄(1分) 时间限制，原则上不超过3分钟(0.5分) 5.确定活动主持人。 七.活动要求 1.每位同学必需按时参与，并

3、且要仔细打算，在演讲的过程中，要尽量做到声音嘹亮，吐字清楚，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧; 2.评委会成员必需秉持着“公允公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分; 3.活动进行过程中必需保持会场纪律，每位同学必需遵守竞赛秩序; 八.活动流程 1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作刚好记录; 2.主持人导入活动主题，宣布活动起先; 3.各位同学依学号先后依次，依次登台演讲; 4.评委对同学进行打分; 5.主持人宣布竞赛结果; 九.活动后期工作 1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责; 2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬; 3.组织委员在活

4、动结束后需上交一份活动总结。 十.活动留意事项 1.本次演讲竞赛是我们班委协作语文老师所组织的一次学习性质的班级活动 2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会干脆影响大家的语文期末成果，希望大家仔细对待，主动打算。 3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这赐予激励。 班级活动策划方案篇2 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获欢乐，祝愿2021”为主题，通过活动，使学生感受新年的欢乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教化学生懂得给亲人带去温馨的祝愿，给挚友送去真诚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：20_年12月31日下午1：30 三、活动地点：

5、高三(2)班教室 四、参与人员：高三(2)班老师、全体同学 五、活动打算： 1。提前打算好装饰材料，布置教室，体现节日气氛。 2。主持人做好打算()。 3。学生打算节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限，内容健康，富有青春色调。 4。学生每人带一点零食，供应给孩子们共享，允许每人带喜爱的玩具展示。 六、活动过程： 1。班主任致新年贺词，宣布活动起先(略) 2。主持人致辞(主持人：) 开场白 男：敬重的各位老师女：各位同学合：下午好! 男：时间荏苒(rnrn)， 女：岁月如梭! 男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望 女：拥抱盛夏的热忱 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽

6、 男：今日，我们团聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们敬爱的老师们心想事成，笑口常开! 女：愿我们敬爱的同学们学习进步，强壮成长! 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 20_年新年联欢会现在起先! 3。个人才艺展示(略)(根据节目清单依次宣读表演者名称，一一表演) 4。节目表演三分之一和三分之二时，加入嬉戏 a。气冠云霄(吹气球)：嬉戏规则：每次三组，每组四人。将预先打算好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜， b。踩气球：参加者，每人脚上绑两个气球，相互踩踏，最终留下来的没被踩破气球的同学为成功者，赢得小奖品。 c。抢凳子：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮

7、淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最终一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 5。结束语 男：过去的一年，我们有泪水更有快乐; 女：过去的一年，我们有汗水更有掌声; 男：在新的一年里，我们接着追求创建，探究实践; 女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。 男：新年是新的乐章， 女：让我们用行动， 男：让我们用真诚， 女：让我们用奉献- 合：迎接充溢希望的2021! 20_年元旦联欢会到此结束，再次诚心的祝愿老师们心情开心，阖家快乐!祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼! 班级活动策划方案篇3 一、活动思想：指导高校生对心理学专业学问的学习和心理健康学问的宣扬、普及。心理剧剧本创作及表演必需结合表

8、演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富高校生的其次课堂活动内容。 二、活动目的：把高校生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，熬炼学生的心理素养，提高高校生的适应实力。 三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行” 四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班 五、活动方案 (1)活动时间：_年4月20日下午：14：10-15：30 (2)活动地点：民政学院休闲草坪 (3)参加人员：有关老师及全体学生 前期打算： _年4月1日：提交策划书。 _年4月5日通知各班班进步行校内心理情景剧剧本创作。 _年4月6日-14日：校内心理情景剧剧本创作阶段。 _年

9、4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。 _年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关切理学专业学问的资料和心理健康学问有奖问答的题目并确定好相应的奖品。 _年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起选购好布置会场的材料。 _年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。 活动开展： 13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长干脆负责。 14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。 14：10主持人宣布活动正式起先 15：30

10、活动结束，各班学生有秩序的离场。 活动流程： 一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康学问 二、机电一班情景剧表演 三、应电五班节目 四、第一次心理学问竞答 五、机电二班情景剧表演 六、机电三班节目表演 七、心理嬉戏 八、应电五班情景剧表演 九、机电二班节目 十、机电三班情景剧表演 十一、其次次心理学问竞答 十二、机电一班节目 十三、统计出竞赛结果，由主持人对竞赛分数和名次进行公布 十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖) 十五、主持人致闭幕词 六、剧本要求 1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注意教化性、趣味性、学问性、艺术性。 2、心理剧表演：班

11、级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在1015分钟; 3、宣扬活动：各班应进行心理剧宣扬海报制作。要求有独创性、新奇性，能抓住校内心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣扬学院特色。 七：经费预算： 物品数量单价总计 条幅1条20元20元 海报1张5元10元 会场布置无无50元 摄影及冲印无无30 奖品、奖状无无50元 总计：160元 八、资金来源 四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理 九、活动标准： 1，活动前打算工作协调一样，无影响活动进程的差错。 2，主持人娴熟把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象。 3，后勤人员能将举目所需道具打算到位，竞赛过程无中断现象。 4

12、，评委以公允，公正，公开的原则评比出参与竞赛的剧目。 5，观众对竞赛的满足度超过85%。 机电专业 应电五班班委会 班级活动策划方案篇4 一、活动主题：关注自我放飞青春 二、活动宗旨： 在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动，在宣扬普及心理健康学问的同时为学生搭建起熬炼心理品质、提高心理素养的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教化。 三、活动时间：_年5月95月31日 四、参加对象：德化三中全校学生 五：活动项目： 活动一：心理健康征文赛 主题：我的青春我做主 要求：1、1010字以内手写稿(统一用作文

13、纸)或打印稿 2、内容健康、主动向上 3、严禁抄袭 参加方法：各班语文课代表统一收齐，于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外) 注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。 活动二：心理漫画大赛 心理漫画作品要求： 1、统一规格：四开纸 2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心愿义。 3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断，以校内、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，内容完整，创意新奇，风格独特，富有情趣。 4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作方式不限。 5、参赛作品必需由参赛者原创。 参加方法：各班宣扬委员统一收齐

14、，于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外) 注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。 活动三：心理健康学问宣扬板报竞赛 主题：关注自我放飞青春 参与对象：各个班级(初、高三除外) 评比时间：5月25日 活动四：心理图片展 展览时间：时间另行通知 展览地点：校门口宣扬栏 活动五：现场心理询问、测量 时间：时间另行通知 地点：校门口宣扬栏旁 活动六：心理影片放送 时间：5月24日、25日中午12点 地点:电教楼1楼会议室 结束工作： 1、心理健康宣扬月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校内网上) 2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评比出一、二、三等奖若

15、干名，颁发奖状。 班级活动策划方案篇5 一、活动背景 刚踏入高校校内，热血青春活力四射的新人们在向往一个呈现自我，秀出风采的舞台，这广袤的天地里，我们正希望能为新生打造一个用才智与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广袤舞台。 二、活动意义 通过举办新生辩论赛，可以使我院广阔新生更好的适应高校生活，增加团队意识及提高团队战斗力，培育辩证看待问题、创新思维的实力;同时丰富我们的校内文化，营造深厚的校内学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思索;并且提高我院新生辩论水平，为辩论队发掘新秀。 三、活动主题 热血青春，辩出自我 四、活动时间 ?小组赛：2021年11月6日16日?淘汰

16、赛：2021年11月16日25日?总决赛：2021年11月30日晚7：00 五、活动地点 学院教室4D220，4D311，4D411和4D413 六、活动对象 电气学院2021级全体新生 七、活动内容 1、赛程支配 ?11月6日晚上：6：307：30初赛第一场：A1vsA26：307：30初赛其次场：B1vsB26：307：30初赛第三场：C1vsC27：458：45初赛第四场：D1vsD27：458：45初赛第五场：D3vsD4 (注：小组赛共进行3轮，后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行，小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛) ?11月16日晚上：6：307：301/4决赛第一场AvsB6

17、：307：301/4决赛其次场CvsD?11月20日晚上：6：307：301/4决赛第三场EvsF6：307：301/4决赛第四场GvsH (注：1/4决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。) ?11月25日晚上：6：307：30半决赛第一场AvsB 6：307：30半决赛其次场CvsD (注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。) ?11月30日晚上：7：008：00决赛 2、参赛方式 每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。3、参赛要求 ?要求辩手口齿清楚，思维灵敏，表达流畅、说理透彻，有肯定的即兴辩驳实力;赛前做 好充分打算。 ?

18、每场竞赛的出场队员辩序可发生改变，但必需最晚在竞赛前一天告知主办方。?参赛人员务必细致阅读辩论赛赛程，熟识赛制。 ?各组参赛队提前15分钟到场，利于主办方对竞赛的统筹支配。 ?遵守竞赛规则及纪律，听从大会支配，敬重评委。若对竞赛结果有不同看法，请赛后与主办方联系。 4、奖项设置 ?团体奖：辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品 ?个人奖：辩手(每场一名)奖状 八、前期工作 1、前期宣扬 ?班长例会时，介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选 拔组队。 ?联系传媒部，制作宣扬海报，11月5日在微信平台进行前期宣扬造势。 2、联系辩论队 确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。 3、前期沟通 现场多媒体设备问题，如需投影仪刚好沟通。 4、后期跟进宣扬 初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录，在每次竞赛结束后能够报道结果，以及再次为晋级队伍造势。 九、活动当天工作人员支配 ?竞赛起先前一小时全体学习部成员到位，布置会场，调试投影仪及计时软件?竞赛起先前十五分钟，工作人员为各到场辩论队签到及支配座位?主席：每场一名?计时员：每场一名 15 / 15