基因分离定律例题精选2013(7页).doc
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1、-基因分离定律例题精选2013-第 7 页基因分离定律例题精选2013年10月一、孟德尔遗传与融合遗传的比较例1.(2011海南)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开百花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是A红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离;D红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花二、常见遗传学材料的优点分析材料优点豌豆(1)自花传粉、
2、闭花受粉; (2)自然状态下一般都是纯种;(3)有易于区分的相对性状; (4)性状能够稳定遗传给后代。玉米(1)雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;(2)生长周期短,繁殖速度快;(3)相对性状差别显著,易于区分观察; (4)产生的后代数量多,统计更准确。果蝇(1)雌雄异体; (2)易于培养,繁殖快;(3)个体小,易操作;(4)染色体数目少; (5)产生的后代多; (6)相对性状易于区分;鼠类(1)鼠类是哺乳动物,它的许多基因与人类比较相近,其中小白鼠的基因序列和人类的差不多,一些医学科研和临床实验都是用小白鼠来完成的;(2)鼠类繁殖力强,子代数量充足, 比较适合大规模实验,便于进行统计学分析;(
3、3)已有研究成果多,现在世界各国已经建立了许多转基因老鼠模型,便于借鉴;(4)小白鼠和大白鼠自身免疫力比较强,实验中不至于感染细菌,安全系数较大;(5)鼠类价格低廉,不是珍贵保护动物,体形小,便于人工喂养繁殖。微生物菌种(1)繁殖周期短,数量多,便于统计分析;(2)相对性状少,易于观察;(3)培养容易例2.(2013新课标卷)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )A. 所选实验材料是否为纯合子;B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分 C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 变式一:(2012江苏)下列关于
4、遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 B杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型DF2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合; 变式二:(2009江苏生物)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( ) A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性;三、分离定律常考题型1显隐性性状的判断 例3.(2009北京理综)鸭蛋蛋壳的颜色
5、主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。 变式三:(2007四川)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查,结果如下表:组合序号双亲性状家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男
6、孩干耳女孩一油耳油耳19590801015二油耳干耳8025301510三干耳油耳60262464四干耳干耳33500160175合计670141134191204根据第 组可以判断这对相对性状中显性性状是 。 变式题四:(2005全国I)已知牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中,无角的基因频率与有角的基因频率相等,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配每头母牛只产一头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角(1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程。(2)为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛
7、群(假设无突变发生)为实验材料,再进行新的杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合,预期结果并得出结论)答案:(21分)(1)(共15分)不能确定(2分)假设无角为显性,则公牛的基因型为Aa,6头母牛的基因型都为aa,(2分,红色加重部分就是得分点,没有假设或假设错误不给分)每个交配组合的后代或为有角或为无角,(1分,红色加重部分就是得分点)概率各占1/2。6个组合后代合计出现3头无角小牛,3头有角小牛(2分,红色加重部分就是得分点)。假设有角为显性,则公牛的基因型为aa,(1分,红色加重部分就是得分点,没有假设或假设错误不给分)6头母牛可能有两种的基因型,即AA和Aa(2分,红色加重部分就
8、是得分点,没有假设或假设错误不给分)。AA的后代均为有角(1分,红色加重部分就是得分点)。Aa的后代或为无角或为有角(1分,红色加重部分就是得分点),概率各占1/2。由于配子的随机结合及后代数量少,实际分离比例可能偏离1/2。所以,只要母牛中具有Aa基因型的头数大于或等于3头,那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。(2分,红色加重部分就是得分点) 综合上述分析,不能确定有角为显性,还是无角为显性。(1分,红色加重部分就是得分点)(2)(共6分,本小题如果出现“有角牛x 无角牛”或“Aa x aa”,给0分;如果是“无角牛x 无角牛”,也给分)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交
9、(有角牛有角牛)(2分,红色加重部分就是得分点,“多对”漏写扣1分)。如果后代出现无角小牛,则有角为显性,无角为隐性(2分,红色加重部分就是得分点);如果后代全部为有角小牛,则无角为显性,有角为隐性(2分,红色加重部分就是得分点)。2. 基因型的推断 例4.(2012福建)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图l。请回答:(1)上述亲本中,裂翅果蝇为 (纯合子杂合子),基因型为 。 3. 几率计算 例5(2010上海)人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状。约翰是平发际,他的父母都是V形发尖,约翰父母生一个平发际女孩的概率是( )A1/
10、4 B1/2 C1/16 D1/8. 变式五:(2010天津)食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )A B. C. D. 变式六:(2013山东卷)家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是( )A. 玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占5
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