班主任工作计划最新范本.docx
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1、班主任工作计划最新范本班主任工作安排最新范本1 学年伊始,我们班的全体师生又迎来了新学期的挑战,本学期也是我们南师生活的最终一站。面对着毕业和就业,我们将抱着执着、主动向上的看法乐观地面对,笑迎困难和挑战,歇尽全力地做好自己,找一个自己满足的工作单位。本学期的工作繁重而又切合实际,为了协作我级的工作,我们班经过班干会议探讨,初定本学期的安排如下。 一、在本学期召开四次主题班会,进一步增进班内同学之间的感情。四次班会的时间和主题主要是: 其次周:主题是“新学期展望”,地点是大阶梯,由班长和班主任主持。 第五周:主题是“学习南海市青少年网络文明规范”,由班主任主持。 第十一周:主题是“期中总结、学
2、术节动员大会”,由班主任主持。 第十六周:主题是“期末总结”,由班主任主持。 二、学术节期间开展展示个人丰采专业技能竞赛。 为了更好地协作我级开展“学术节”,也是为了展示我电脑班的专业特色,我班打算在学术节期间主动开展一场本专业的课件、网页竞赛。届时,将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展示在大家的面前,让更多的人了解我们的专业学习状况。 另外,为了更好地协作我大专学术节的到来,也是为了发挥我电脑专业的特长,我们还会主动协作大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头(只要学术节有这个须要)。 三、结合我班的实际状况,我班还将不定期地进行一些非正式的班会课。 尽量争取多一点时间让全班同学进行一些沟
3、通,好结束我们人机对话多于人人对话的机会的现象,也好让我们能在最终一个学期里能尽量地增进友情,几十年以后能更好地聚在一起。 四、结合我班同学本学期要去试教的实际状况,我们班干将会尽量合理支配好全班的分组去上一些操作课。 以便不让每一个同学掉队。如组装课的练习,网络课的操作练习等。 除此之外,针对我们班部分同学不是很自觉地做好自己宿舍的内务和班内清洁的状况,我全体班干将会努力商讨对策,为班的进步作最终的努力。 总之,我们将会在本学期里接着努力,做到最好,也希望学校老师和领导能以一种平常的心态看待我们电脑班的同学,促进相互的共同沟通和进步。 班主任工作安排最新范本2 新的学年已经起先,为了使班级各
4、项工作得以有条不紊地顺当开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作安排如下: 一、状况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 班级经营目标: 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我
5、们的教化宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的.教化活动。 二、保育、教化教学工作重点 目标:更新观念,实现”幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。 保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强平安意识,杜绝平安责任事故发生。 (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素。 (2)常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一位。利用
6、一日活动中各个环节,随机进行平安教化。 三,教化工作 (1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、视察、探讨、解决问题的实力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的实力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学实力、书面语言实力的培育,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减实力差异。 四、家长工作: 让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏,刚好向家长反馈幼儿
7、的在园状况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的改变。对个别幼儿家访,听取家长的看法和建议。 班主任工作安排最新范本3 班级基本状况: 班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼和善,但做事大部分不够仔细细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。进入六年级下学期,学习氛围更惊慌,学习任务更重,作为班主任,应想方设法为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发展,为孩子小学毕业班最终几个月的学习生活顺当进行,提高孩子的学习爱好、协作班建处的各项工作,特制定以下工作安排: 一、班级发展目标:自信、奋进班。 二、详细措施
8、: (一)接着实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参加度,激励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增加自信念,奋起奋进。 1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。 2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台,发觉其优点,促进其成长,增加其自信念。 3、对于pk获胜组或个人刚好公布和表扬嘉奖,并建立“班级特权大使制度”,依据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖。 4、并在各组内实行“师徒结对”活
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