老师我想对你说主题作文.docx

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1、老师我想对你说主题作文老师我想对你说主题作文篇1 语文老师，假如您是一片大海，我就是那条让您不省心的淘气小鱼;假如您是一片草地，我就是那棵须要您扶持的随风飘摆的小草;假如您是蓝天，我就是那朵四处漂浮的小云，在您的怀里欢乐成长。 老师，这几天您请假去照看生病的亲人。您不知道在这两周内，我有多么惦念您，可是有些同学还埋怨您没来给大家上课。听到他们的埋怨，我多想上去打他们几下，没想到他们这么不善解人意。想想以前，老师对我们多么负责、多么关切。记得有一次，老师发烧了依旧坚持来给我们上课，看着老师烧的通红的脸，我的心里难过极了。 老师，您不管风吹雨打，首先想到的都是我们，从来不会放下任何一个学生，从不让

2、一个学生掉队。遇到不会的学生，你总是把他叫到一边耐性辅导。 老师您如同一片黑土地，在您的怀抱里，我这朵娇嫩的玫瑰花才会越开越艳丽;老师你如同园丁，在您的细心呵护下我强壮成长;老师您如同一个棵大树，有了您，我这只小鸟能放心筑巢。 老师，我有一个小小的心愿，只有您才能帮助我实现。我的愿望就是：等我小学毕业后，我希望您不要把我从您的记忆里消逝，好吗? 老师，感谢您!我的一生有了您，我真的很华蜜! 老师我想对你说主题作文篇2 老师，我想对你说：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水来浇灌我们成长，您为我们付出了多少?课堂上您劳碌的背影，课下匆忙的背影与放学后乏累的身影，哪一个不是您辛勤的见证?你头上的白发，您

3、额头的皱纹，您身体的乏累，哪一个不是因为我们才造成的? 老师，我想对你说：“感谢您!”您是蜡烛，点燃自己却只为照亮我们，就像那句古诗所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您是灯塔，照亮我们夜行的路;您是引路人，引导我们走向黎明;您是蚕，直到生命的最终一刻还在不停的工作，您为我们付出，却不求回报;您教我们学问，教给我们做人的道理，教给我们感恩，自己却不求感恩 老师，我想对你说：“我爱您!”您把学问一丝不漏的传授给我们，在生活和学习上，您都是我们的引路人。您把我们当成您自己的孩子一样疼爱、关怀，甚至比自己孩子还亲，要是有同学生病了，您会焦急的几天都睡不着觉。 老师，我想对你说：“您真宏大!”不

4、知道从什么时候起，白发爬上了你的头顶，皱纹跑到了你的额头，这些都是您为我们付出的见证，这些漂亮的痕迹就像一枚枚勋章，照亮你闪闪发光的人生。 老师，我想对你说：“” 老师我想对你说主题作文篇3 她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过她的身边，不肯定会记起的老师。 她，是一个辛勤的园丁，用学问的甘霖来帮我们强壮成长，恒久把“浇水浇灌”放在第一位的园丁。 邓老师，你为我们付出了太多太多 那天早晨，我们到你那里背书，无意之间，发觉你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特殊刺眼。突然间，我觉得你比平常高大了很多。 是你，让我们从无知的幼童变成一个有学问的少年。 是你，让我

5、们懂得了世界的奇异。 是你，让我们明白了学问对人的重要。 是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。 邓老师，你让我们懂得了很多，此时，我仿佛又望见你在窗明几净的教室为批改我们的作业累得满头大汗。 现在，我们即将步入中学的.大门，即将离开你的怀抱，经过这3年的相处，心中难免有很多不舍。邓老师，我会牢记你的谆谆训诲，我会努力读书，成为国家的栋梁之材。 杨老师，让我们相约，我会用我的才智托起明天的太阳，待到10年后，我们再相聚母校祝你恒久欢乐! 老师我想对你说主题作文篇4 老师，每次看到您时，我有很多话相对您说，可是我都咽了回去，趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。 李岱勋和张雨辰都是班长，对

6、张雨辰，我无话可说。可是，李岱勋有很多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ，金无足赤”可他的缺点太多了。 有一次，他主动找他的同桌梁明哲说话，我在后边看的清清晰楚，您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的缘由，可他却坚决果断的告知您是梁明哲找他说话，幸亏我刚好向您说了真实状况，要不然梁明哲要被冤枉了。 还有一次，我和李岱勋他们玩着嬉戏，我还不会玩，于是我对李岱勋说：“李岱勋，我还不会玩，你教教我吧!”他却冷淡的对我说：“哎呀!不会玩就走开，别烦我!”然后发了一声对别人不敬重的声音。我生气地走开了，他这样做有损我的自尊心。后来，我们都不理李岱勋了，他不能友好地对我们说话，我希望他改正这一点。 他的学

7、习成果比我好，这点我承认，但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意，我们人人都须要您的关切。 老师我想对你说主题作文篇5 老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，原来我有许多话要说，但我不得不根据您的要求去做，此刻有您的要求，以前却是自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下，自由写几篇日记，可是，我还要学阅读。 我一向很努力，虽然我取得了好成果，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着许多干部职务，此刻我有些悲观，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。 老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医

8、院，自我仔细批改着同学们，没有放下我们不管。我当时非常感动。 您每天为我们操劳，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的缘由。我真不就应那样做。请宽恕!我以后会更努力的。 老师我想对你说主题作文篇6 老师，您是我最敬重的人，我一向有话想对您说。 有一次，我周记写的很不好，您把我叫到身旁耐性地给讲解：一个字、一个词、一个句、一个段落，您一一给我指正，边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画，一遍又一遍的为我梳理：这个词就应放在哪，哪个句子要删去短短几分钟，我的文章修改下仿佛穿上了一件美丽的外衣，让人赏心悦目。 还有一次，我生病了，您非常关切我，时常的问我，“你好些了吗?”还给我的爸爸打了很多次电话，非常焦

9、急，又把我扶到办公室休息，一向陪在我的身边，直到家长来接我，我的心暖暖的。 是啊，有同学犯了错，您会悉心教育他;有同学不懂的问题，您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐，您会坚决果断的拿钱给他买早点 老师，我想对您说：“您辛苦了!我们爱您!” 老师我想对你说主题作文篇7 老师，我想对您说：“您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，仔细刻苦。” 老师，我想对您说：“您就像韩愈的师说里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。”是啊，您传播学问，就是播种希望，播种华蜜。 老师，我想对您说：“我肯定会牢记您对我说过的话。” 饮其流者怀其源，学有成时念吾师。 老师，我想对您说：“我忘不了，忘不了您的谆谆训诲;

10、忘不了，忘不了您的宏大的爱;忘不了，忘不了您的指责和表扬。” 谁在最须要的时候，轻轻拍着我肩膀;谁在最欢乐的时候，情愿和我共享。那个人就是您我尊敬的老师，因为有您，远方的路我充溢力气。 是谁，播种了满天下的桃李?是谁，托起了明日的太阳?答案可能只有一个，那就是老师。 老师我想对你说主题作文篇8 时间如流水一般，一去不复返，一转瞬，一学期又要结束了，突然心中涌起了对母校的眷恋之情，涌起了对您的恋恋不舍之情。记得六年级刚开学时，我静静坐在教室里，等着老师来上课。我抬头望望窗外，这个世界很漂亮。没有太在意，一切和平常一样安静，突然发生的一切，我跟原来不及反映，您就走进了教室。以前，我最厌烦上英语课了

11、，不瞒您说，我每次上英语课就百分之五十头大，百分之四十九想睡觉，还有百分之一呢?早去太空遨游去了。 不知道到谁跟我过不去，第一节课就是英语课，只见。您微笑着走了进来，高高瘦瘦的，新的英语课起先了。您起先介绍自己，您说您是从北蒋试验学校来支教的，我有三分之一的话听见了，其余的不知道您说些什么，只听见您说您叫顾宏芳。没想到的是相处一段时间后，我尽然觉得您是一个平易近人的好老师。您把英语单词编辑成一首首好听的歌谣，让我从今爱上了英语课。您，真是个好老师。 最终，祝您生活美美满满，快欢乐乐度过每一天! 老师我想对你说主题作文篇9 老师，尽管我们每天见面，但是我还是有一大堆的话想对您说，千言万语汇成一句

12、话：老师，感谢您! 老师您知道吗?您的一言一行都干脆影响着我。在您讲课遇到生字时，假如个别字的部首弄不清，就会去办公室查字典，您是多么的一丝不苟呀!这也使我养成了学习严谨的好习惯。每当此时我就会想：老师遇到难题都要查字典，更何况我们小学生呢? 您常常对我们说，要多读课外书，多思索，多积累，多视察，才能写出好文章。于是我就打算了一个积累本，把阅读的书刊、报纸里的一些好词好句摘录出来，写在积累本上，从中吸取养分。同时还留意视察，写出视察小习作。渐渐地，我的作文爱好增加了，作文水平也提高了很多。现在，我又开通了校信通博客，还被评为了阅读天使了呢!老师，这里也有您的功劳。 每当我看到您为班上淘气捣蛋的

13、同学生气时，我多么想站起来大声地指责那些同学：“你们不要捣乱了，不要再让老师操劳了!”老师，您每天都是早早地就到学校来了，不是备课，就是批改作业。放学了，您把我们送走后，最终离开学校的才是您。 老师，我想对您说：我所取得的每一点进步，都离不开您的教育。我还是那一句话：老师，感谢您! 老师我想对你说主题作文篇10 时间如水，一转瞬，我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的，往事又涌上心头。难忘校内里的一草一木，操场上奋力推出的铅球;更难忘老师亲切的笑容，声声的训诲 老师，您还记得我们第一次见面吗?那时，您戴着一顶白色的帽子，手里提着一只美丽的黑皮包。您迈着轻快的步伐，走进了教室。我们对您这个新英语老师很新奇，对您很期盼。在以后的学习中，我们慢慢的了解了您。您于我们过去的英语老师迥然不同。以前我们的英语作业特别多，每天都要做到很晚。在学习中，人们都说严格好。但严格是对学生的约束，也就是对我们的不信任。但现在您让我们自己改作业，而且布置作业很适当。 虽然你有时会发很大的脾气，但这也是被有些同学不做作业而气得，这充分显出了您对我们学习的关切。 您那一口流利的英文，时常在我耳边响起。我也非常佩服您，我被您的英文所折服了，我要学好英语，成为一个英文流利的博士。 祝您工作开快乐心!越活越年轻! 8 / 8