一年级上带拼音的阅读训练.doc
《一年级上带拼音的阅读训练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上带拼音的阅读训练.doc(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、福清市瑞亭小学一年3班阅读专项训练一、自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1、 这一段话共有( )句. 2、 填空: a、一年有_ _ _ _ 四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是_;夏天的树上,叶片是_;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是_。 c、大自然的邮票指_。 二、石榴花 初夏,石榴(li)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(c)簇(c)火焰(yn)。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇(l)叭。淡黄色的花蕊(ru)在风中摇动,就像一群仙
2、女在翩(pin)翩(pin)起舞。 1、 这段话共有( )句。 2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的, 花朵是 的。 3、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 4、 像 。 三、斧子 老爷爷微(wi)笑着说:“孩子,你很诚(chng)实。我要把这两把斧(f)子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿(n)着自己的斧(f)子走了。 1、老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。 2、老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? 3、学了本文后,我们也要做个( )的孩子。 四、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮(bng)忙(mng)想办法。小山羊送给它三盆花。
3、 太阳出来了,牵(qin)牛花开了,张开了小喇(l)叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文有( )段话。 2、小山羊送给小白兔什么花?用“ ” 在文中画下来。 3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。 五、金鱼 鱼池(ch)中的金鱼各(g)种各(g)样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜(yn)色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间(jin)的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追(zhu)逐(zh),有时一起游戏(x),加上色彩美丽,真令人喜爱。 1、短文有( )段话。 2、文中的金鱼有( )种颜色。
4、3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的 。 4、你最喜欢的金鱼是( )。 六、浪花 我坐在沙滩上玩耍(shu)。浪花看见了,迈(mi)着轻轻的步子走来,悄悄地瘙(so)痒(yng)了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧(png)来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(to)气的娃娃。 1、短文有( )自然段,请标出来。 2.填空。 ( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾 3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。 七、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。
5、小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根(gn)最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿(sh)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1、这篇短文有( )段话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (1) (2) (3) 3、读了短文,我知道了: (1)西红柿的 好吃。(2)萝卜的 好吃。 (3)白菜的 好吃。 八、 两只羊 一天,一只白羊从南面上了独(d)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退(tu)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也
6、不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1、短文一共有( )段。第一段有( )句话。 2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: (1) d m qio (2)tng sh (3)bi min (4)xing shng 3、填空: (1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ,让 先走。 (2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果都 。 (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里: ( )( )(一)春天(chntin),阳光(ynggung)灿烂(cnln),田野(tiny)里(li)百花(bihu)盛开(shngki)。白(bi)的(de)梨花(l
7、hu),粉红(fnhng)的(de)桃花(tohu),还有(hiyu)金黄(jnhung)的(de)油菜花(yucihu),散发(snf)出(ch)一阵(yzhn)阵(zhn)浓浓(nngnng)的(de)香味(xingwi)。1、短(dun)文(wn)共(gng)有(yu)句(j)话(hu),写(xi)的(de)是(sh)季(j)节(ji)的(de)景(jng)象(xing)。2、春天(chntin)有(yu)灿烂(cnln)的(de);田野(tiny)里(li),散发(snf)出(ch)浓浓(nngnng)的(de)。3、用(yng)“”画(hu)出(ch)文(wn)中(zhng)表示(b
8、iosh)颜色(yns)的(de)词(c)。4、春(chn)天(tin),、都(du)开(ki)花(hu)了(le)。除(ch)了(le)这(zh)些(xi)、还(hi)有(yu)许(x)多(du)春(chn)天(tin)开(ki)的(de)花(hu),它(t)们(men)是(sh)。(二)我(w)家(jie)院子(yunz)里(li)有(yu)一(y)棵(k)古老(glo)而(r)又高又大(yugoyud)的(de)枣树(zosh)。春天(chntin),枣树(zosh)上(shng)开(ki)满(mn)了(le)浅黄(qinhung)色(s)的(de)枣(zo)花(hu)。夏天(xitin
9、),花(hu)落(lu)了(le),枣树(zosh)上(shng)结(ji)满(mn)了(le)小(xio)青(qng)枣(zo)。到(do)了(le)秋天(qitin),小(xio)青(qng)枣(zo)慢慢(mnmn)地(d)变(bin)红(hng)了(le),变成(binchng)了(le)红红的(hnghngde)大枣(dzo)。这时(zhsh),树(sh)上(shng)好(ho)像(xing)挂(gu)满(mn)了(le)圆(yun)圆(yun)的(de)小(xio)灯(dng)笼(long)。、读(d)短(dun)文(wn),找(zho)出(ch)合(h)适(sh)的(de)词(c
10、)填(tin)在(zi)括(ku)号(ho)里(li)。()的(de)枣(zo)树(sh)()的(de)枣(zo)花(hu)()的(de)大(d)枣(zo)()的(de)小(xio)灯(dng)笼(long)2、文(wn)中(zhng)“小灯笼”(xiodnglong)指(zh)的(de)是(sh)。3、想想(xingxing)枣树(zosh)在(zi)不同(btng)季节(jji)的(de)变化(binhu),再(zi)填空(tinkng)。春天(chntin),枣树(zosh)上(shng)。夏天(xitin),枣树(zosh)上(shng)。秋(qi)天(tin),枣(zo)树(sh)上
11、(shng)。(三)小鸡(xioj)们(men)跟着(gnzho)老(lo)母鸡(mj)跑(po),就(ji)像(xing)许多(xdu)小球(xioqi)在(zi)地上(dshng)滚(gn)一样(yyng)。它们(tmen)跟着(gnzho)妈妈(mm)学(xu)着(zho)找(zho)食物(shw),小小的(xioxiode)嘴(zu)到处(doch)啄(zhu),有时(yush),就(ji)在(zi)伙伴们(hubnmen)的(de)头(tu)上(shng)、腿(tu)上(shng)啄(zhu)。冷(lng)了(le),老(lo)母鸡(mj)张开(zhngki)翅膀(chbng),那些
12、(nxi)小鸡(xioj)就(ji)连忙(linmng)躲(du)到(do)妈妈(mm)肚子(dzi)底下(dxia)暖(nun)和(huo)暖(nun)和(huo)。这(zh)些(xi)小(xio)鸡(j)真(zhn)可(k)爱(i)。、这(zh)篇(pin)短(dun)文(wn)共(gng)有(yu)()句(j)话(hu)。2、短(dun)文(wn)里(li)写(xi)了(le)和(h)。3、小(xio)鸡(j)们(men)冷(lng)了(le)就(ji)会(hu)。(四)放学(fngxu)了(le),满天(mntin)都是(dush)乌云(wyn),就(ji)快(kui)下雨(xiy)了
13、(le)。小(xio)红(hng)和(h)明明(mngmng)来到(lido)学校(xuxio)给(gi)学校(xuxio)老师(losh)送(sng)雨(y)伞(sn)和(h)雨鞋(yxi)。传达室(chundsh)的(de)老(lo)爷(y)爷(y)看(kn)见(jin)他(t)们(men)这(zh)么(me)懂(dng)事(sh),高(go)兴(xng)地(d)笑(xio)了(le)。 、这(zh)篇(pin)短(dun)文(wn)有(yu)句(j)话(hu)。、天(tin)就(ji)快(kui)下(xi)雨(y)了(le),和(h)给(gi)老(lo)师(sh)送(sng)伞(sn)和
14、(h)雨(y)鞋(xi)。 (五)天亮(tinling)了(le),鸟儿(nior)醒(xng)了(le),叽叽喳喳(jjizhzh)地(d)唱(chng)着(zho):“露珠(lzh)儿(r),晶晶(jngjng)亮(ling)。好像(hoxing)小(xio)珍珠(zhnzh),挂(gu)在(zi)小草(xioco)上(shng)。”太阳(tiyng)听见(tngjin)了(le),说(shu):“露珠(lzh)是(sh)什么样(shnyoyng)?让(rng)我(w)看看(knkan)。”太阳(tiyng)睁(zhng)大(d)眼睛(ynjng)对着(duzhe)小草(xioco)使劲儿
15、(shjnr)看(kn),可是(ksh)什么(shnyo)也(y)没(mi)看见(knjin)。太(ti)阳(yng)呆(di)住(zh)了(le),“咦(y),露(l)珠(zh)儿(r)呢(ne),哪(n)儿(r)去(q)了(le)?”1、天亮(tinling)了(le),醒(xng)了(le),叽叽喳喳(jjizhzh)唱(chng)着(zho)歌(g)。2、露珠(lzh)儿(r),晶晶(jngjng)亮(ling),好像(hoxing)挂(gu)在(zi)小草(xioco)上(shng)。3、露珠(lzh)为(wi)什(shn)么(me)不(b)见(jin)了(le),是(sh)因(yn
16、)为(wi)()、太(ti)阳(yng)出(ch)来(li)了(le)。、露(l)珠(zh)掉(dio)在(zi)地(d)上(shng)了(le)。(六)冬(dng)姑娘(gning)来到(lido)公园(gngyun)。她(t)看到(kndo)许多许多(xduxdu)的(de)人(rn),有(yu)的(de)在(zi)滑雪(huxu),有(yu)的(de)在(zi)滑冰(hubng),有(yu)的(de)在(zi)打雪仗(dxuzhng)、堆(du)雪人(xurn),写诗(xish)画画(huhu)、拍照(pizho)留影(liyng)。他们(tmen)都(du)被(bi)美丽(mil)的(
17、de)风景(fngjng)迷住(mzh)了(le)。1、这(zh)段(dun)短文(dunwn)共有(gngyu)句(j)话(hu)。第二(dr)句(j)中(zhng)写(xi)的(de)活动(hudng)有(yu)。2、这(zh)段(dun)话(hu)描(mio)写(xi)的(de)是(sh)什(shn)么(yo)季(j)节(ji)?(七)小(xio)猴子(huzi)扛(kng)着(zho)玉米(ym),走到(zudo)一(y)棵(k)桃树(tosh)下(xi)。它(t)看见(knjin)满(mn)树(sh)的(de)桃子(tozi)又大又红(yudyuhng),非常(fichng)高兴(g
18、oxng),就(ji)扔(rng)了(le)玉米(ym)去(q)摘桃子(zhitozi)。1、这(zh)段(dun)话(hu)有(yu)( )句(j)。2、用(yng)“”划(hu)出(ch)写(xi)桃子(tozi)多(du)的(de)词(c),用(yng)“”划(hu)出(ch)写(xi)桃子(tozi)长(chng)得(d)好(ho)的(de)词(c)。(八)我(w)是(sh)一(y)粒(l)种子(zhngz)。春天(chntin)到(do)了(le),我(w)才(ci)发芽(fy)。谢谢(xixi)太阳(tiyng)和(h)雨水(yshu),是(sh)它们(tmen)帮助(bngzh)
19、我(w)长大(zhngd)。现在(xinzi),我(w)已经(yjng)长(chng)得(d)很(hn)高(go)了(le)。到(do)了(le)秋(qi)天(tin),我(w)就(ji)会(hu)结(ji)出(ch)肥(fi)肥(fi)果(gu)实(sh),农(nng)民(mn)看(kn)了(le)可(k)高(go)兴(xng)啦(l)!1、“我”(w)是(sh)。2、“我”(w)在(zi)(时候(shhu))发芽(fy),在(zi)(时候(shhu))结果(jigu)。3、和(h)帮助(bngzh)“我”(w)长大(zhngd)。(九)春天(chntin)来(li)了(le),小草(xio
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 拼音 阅读 训练
限制150内