小学年度工作总结(6).docx

《小学年度工作总结(6).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学年度工作总结(6).docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、可编辑小学年度工作总结(6)5.以教研组为阵地，扎实开展主题教研。校本培训除了全校集中性的活动由教务处筹划之外，其余的培训内容，培训方式方法都有各教研组长自行设计，自行筹划，各教研组都展示了自己的特色。1校本培训要充分发挥教研组、备课组阵地的作用，定期召开教研组长、备课组长会议，为校本培训做好传播，提高相识。为了更好地发挥教研组的作用，修订与完善萧江三小教研组建立方案，调整量化的分值，突出“研修活动”板块的比重，纳入每位老师完成校本培训的状况。每学期依据各教研组的完成状况，作好考评量化，评出优秀、良好、合格教研组。2教研组活动正常、有序，落实集体备课、公开课、评课等活动，让教研组长成为校本培训

2、的主力军。为了更好地推动新教材的实施，我们强化课堂教学的探究，针对新课程改革的疑难问题，我们有目的地组织老师听骨干老师的引路课，领导的示范课。在评课过程中，着重对课程标准的落实、课程理念的把握、新教材的相识和运用以及存在的困惑、疑虑进展了同等、民主的沟通。评课以老师的反思为主，共同探讨在新的课程改革中，教学方式和学习方式的最好途径。各学科开展了6次以上的集体备课活动，各老师完成1次以上的公开教学和评课活动。3深化开展真实有效的教研组教学探究与实践活动，努力追求教研活动的实效性。各教研组能基于教育教学疑难问题开展“一人一课”和“主题教研”活动，教研组长依据本组实际须要确定主题，通过主题学习、个人

3、初备、集体备课、课堂实践、二度反思，最终以上课、磨课、评课的形式向全校教师展示，让大家共享每次活动。教研组长负责考勤、材料整理等，这样的主题教研，能解决老师实际问题，每次主题教研活动，主题明确，过程记载详实，不仅张扬老师特性，更加注意了团体协作，凸显了集体才智，提高了主题教研活动的实效性，受到老师的普遍欢送，也成为我校校本培训的一大亮点。6.以“教育共同体”活动为契机，发挥校本培训的辐射作用。依据萧江三小教育共同体实施方案，踊跃发挥领衔作用，在做好常规工作的状况下，开展资源共享、教学科研等工作，把萧江三小教育共同体工作落到实处，发挥了领衔学校的辐射作用，促进教育均衡开展。119月30日，举办萧

4、江三小教育开展共同体，提高科研意识、提炼科研成果。萧江三孝萧江五孝塘北小学、渔塘小学等4所共同体成员学校的全体老师参与了教科研培训，提高了共同体老师对读写互动有效性的相识。通过这次活动，提高了共同体教师理论水平和实践水平，把萧江三小教育共同体工作落到实处，大大加深了共同体学校之间的了解，增进了老师的友情，到达了共同促进的目的，促进教育均衡开展。24月18日，举办萧江三小教育开展共同体心理安康学问培训。萧江三孝萧江五孝塘北小学、渔塘小学等4所共同体成员学校的全体老师参与了培训。通过这次活动，提高了共同体教师对心理安康的相识，更好的利专心理安康学问为教育教学效劳。大大加深了共同体学校之间的了解，增

5、进了老师的友情，到达了共同促进的目的，促进教育均衡开展。7.加强对新老师、骨干老师的造就培训工作。为了促进青年老师、新老师、骨干老师的快速成长，我们制定了萧江三小骨干老师造就打算、萧江三小新老师造就打算，并按打算开展了一系列的指导帮扶活动，促进新老师、骨干老师的的快速成长。白洪岳先后获得县现场写生一等奖、县中小学美术老师优秀美术作品油画小女孩二等奖、县中小学美术老师专业学问竞赛一等奖、县中小学美术老师根本功教育理论三等奖、国画创作二等奖、色调命题默写一等奖、平阳县中小学美术新老师课堂教学二等奖；周金叶先后获得县教学设计三等奖、县教学反思二等奖、县学科命题二等奖和县优质课评比三等奖等成果。市语文课堂练习竞赛中：杜秀英、缪迎春的语文课堂练习设计分别荣获市一、三等奖。梅川剑、范姿姿立足标准、关注细微环节、凸显特色论文在市级刊物发表。 3 / 3