大班数学活动---找规律(3页).doc

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-大班数学活动-找规律-第 3 页大班数学活动- 找规律楚雄市中山镇中心幼儿园 罗朝慧一、活动目标：1、能仔细观察，自主找出图中物品的排列规律，接着往下排。2、感受规律美。二、活动重点难点：重点：自主找出图中物品的排列规律，接着往下排。难点：正确找出物品的排列规律。三、活动准备：PPT课件、课本四、活动流程。活动一:游戏，情境导入。1、看数字卡片玩拍手游戏。2、看图片谈话导入活动二、看一看，说一说。观察ppt图片，自主找出各组物品排列的规律。要求：1、独立观察。2、和同桌说一说。3、举手发言交流。活动三：看课本中的各组图片（做成ppt）1、读题，弄清要求。仔细听老师读题：小朋友，请仔细观察下面每一行的图案是按照什么规律摆放的。想一想空格中应该画什么图形或写什么数字?2、提问：说一说，上面的一段话，要求我们做些什么？ （观察，找出规律;想想该画什么图案或数字）3、观察，找规律，排一排。（1）一组一组地观察，找出排列规律说一说。（2）想一想，说说空格中该画什么图画或写什么数字。4、观察图片，说说五彩石的排列规律，接下来该怎么排?小结：生活中的许多物品都是有规律地排列，这些有规律排列的图案真的很美，我们要学会创造美。活动四、幼儿独立完成练习，教师巡视指导。