幼儿教师周工作总结精选6篇.docx
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1、幼儿教师周工作总结精选6篇幼儿老师周工作总结篇1 一周时间过了,孩子们又要憧憬常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在快乐轻松的环境中体验幼儿园的快乐,并培育情愿来园的心情,我园特地支配了欢乐一周的内容。 我门在室外支配了很多好玩的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,嬉戏的内容,尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们打算的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的兴致勃勃,一个个都进入了漫画的世界。 在活动中,孩子门可以自己选择喜爱的老师进行嬉戏、玩耍,再每个班级中老师们都为孩子打算了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。 今年的“欢乐周”活动,我们既保留了以往的
2、节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。 让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,须要老师们专心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消退孩子开学“恐惊症”。 幼儿老师周工作总结篇2 对于即将进入小学的大班幼儿来说,特别须要能够正确地相识自我,评价自我,从而充溢自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不一样的我。 在课前一周,我发给每个
3、幼儿一张彩纸,让家长写上当时为自己取名字时的含义,相识自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的故事,体会家长对自己的期望,增加自信念。 在上主题课时,为了能使幼儿引起本周主题的爱好,我们选择了几节符合幼儿的课程。如我的标记牌,引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格,激励和敬重其别出心裁的想法和喜好,培育幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中,明白自己在别人心目中的地位,使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色,让幼儿感受四周的人对自己的评价,并促使幼儿用一种主动的看法来看待自己。 幼儿老师周工作总篇3 忙劳碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间
4、完成了华蜜的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。周三的中午又进行了一年一次消防平安学问培训,也是受益匪浅。 幼儿在经过三个星期的熟识,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟识起来了,只有个别小挚友还是不太仔细,思想不够集中。上周五新来的朱朱小挚友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小挚友们讲话,这方面我们还需加强提示。 总的.来说,我们还需接着努力,更加细心。 将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很
5、好,只有林子墨小挚友最特殊,有点坐立担心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的实力也在渐渐增加。他们能够根据自己的想法,进行运动。在嬉戏时,也是这样,他们能够依据自己的生活阅历,进行嬉戏。有的孩子能够与同伴进行嬉戏,有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中,都玩的很兴奋。在选择区域嬉戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小挚友的爱好比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的协作带各种废旧材料装饰班级。 每天慢慢的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小挚友们最爱着凉生病的, 我们班在这方面做的还不错,小挚友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。
6、小挚友在活动时,冷热时老师都会提示小挚友们刚好添减衣物. 秋天也是细菌简单滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。 本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上的确不错,我们这些新人还是须要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好. 随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特殊是体型瘦弱的小挚友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,须要老师的帮忙。 户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球,对于实力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小挚
7、友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小挚友们基本上都能很仔细的的去练习。 这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应当刚好给幼儿增加衣物,以免幼儿着凉生病。 幼儿老师周工作总结篇4 一学期的生活即将结束,看着孩子健康欢乐的成长,心里感到很欣慰,也很替孩子感到兴奋,回顾一学期所做的工作,现将总结如下: 一、加强保育工作 针对我们大班的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。一是使幼儿保持良好的生活习惯,个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的状况,经过我们的教化提示,幼儿能刚好的改正并保持良好的生活卫生习惯。二是养成了独立整理衣裤的习惯。由于天气渐变,
8、幼儿们穿的衣裤较多,因此,部分幼儿懒得整理衣裤,于是我们实行教化和督促的,让他们学会独立完成自己的事情,渐渐养成了良好的习惯。一学期下来幼儿在生活卫生习惯,独立实力上有了很大的提高。 二、五大领域全面发展 (一)健康领域。我班幼儿在走、跑、跳、平衡实力上大有提高,全班的达标率为101%。幼儿的动作协调性和敏捷度以及各项活动的爱好也提高了不少,每次活动孩子们都能主动的参与,并在活动中逐步形成了平安意识和自我爱护意识。 (二)语言领域。幼儿在理解实力上提高了,大部分孩子都养成了仔细倾听他人讲解并描述的习惯,不随意插嘴。对阅读识字的爱好有了很大提高,一学期下来相识了不少字词,并能在生活中运用这些词汇
9、,并且表达的欲望也增加了很多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在平常加强,多给孩子们表现的机会。 (三)科学领域。幼儿对大产生了探究的欲望,喜爱和同伴共同探究,并形成了初步的环保意识,爱好和求知欲提高了,喜爱用多重感官探究四周环境,会发觉问题。但在学问上还不够全面,对数的守恒方面还很欠缺,须要进一步加强。 (四)社会领域。幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。平常能主动的与大人和其他同伴相互沟通,沟通和合作,产生集体意识。 (五)艺术领域。孩子们对音乐,绘画,等活动特别感爱好,对这些方面的表现也增加了,且提高特别快,每次活动都很
10、投入,能用多重形式表现活动内容。 三、常规工作 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我园严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手,勤剪指甲,勤洗头,勤更换袜子鞋子衣服等,提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于幼儿严峻,无论在进行活动时或者休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有或者其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子,大多数是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话,小,进行有目的有安排的教化,培育幼儿团结友爱,诚恳英勇,知错就改,酷爱劳动,乐于助人等良好的
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