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1、教师节高二作文10篇老师节高二作文1 朱老师又高又瘦,身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜;朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会“说话”,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“嘉庆,学习的姿态、看法要端正。”我立即把腿伸了回来。 朱老师在工作上仔细负责。有一天上午,太阳像个大火球一样,火辣辣地照耀着大地。教室里也是一样,热得像烤炉似的。朱老师让我们自己做卷子,而朱老师却似乎没感觉到似的,不怕热,在讲桌旁仔细地批改作业,可是汗水顺着她的脸颊流下来,就像小虫子一样往下爬,但朱老师还是在用心致志地批改作业
2、,还是没有半句怨言,啊,朱老师爱岗敬业的精神真让我感动万分。 朱老师讲课讲得也特别好。生动好玩的讲解经常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉似乎进入了学问的海洋里,老师带领大家在那学问的海洋里遨游,探究。 朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天,我们演完节目后,朱老师大声说:“同学们,你们去老师家玩吧。”我们听了,兴奋极了。我们和朱老师说说笑笑,兴趣盎然地去了老师家。我们去了以后,连忙打开电脑,快乐地玩了起来,朱老师却不停地劳碌着,在厨房做饭,汗水顺着她的脸颊流了下来,她兴奋地说:“肯定要给我的学生做几道我最拿手的菜。”不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们都馋得直流口水,大家都兴致
3、勃勃地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个嬉戏词语接龙。这时的朱老师看着我们兴奋的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。 这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了胜利的道路。是啊,天下多少位老师都在自己的岗位上静默无闻地奉献着。老师,这个岗位是多么平凡,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她挥洒人生的天地。面对那几十双迷茫而渴求的眼睛,她义无返顾地将自己的学问传授于孩子们,可自己呢?啊!加减乘除算不尽您做的贡献,诗歌歌咏颂不完您对大家的关爱!我爱您! 老师节高二作文2 老师,就像辛勤的园丁,培育了我们幼小的树苗;
4、老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像 我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师胡老师。她中等身材,充溢着蓬勃的朝气,犹如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,松软而妩媚,有一种朴实而自然的魅力。她那双慈爱而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样澄澈。 胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是接近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面突然来了一个女老师,她焦急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边
5、轻轻地说了几句就匆忙地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快冷静下来了,又接着给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温柔的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷争论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,始终大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必需住院治疗。 其次天,我想胡老师肯定不会来了。没想到我一进学校大门就望见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸似乎也消瘦了很多,明显,胡老师整个晚上没有睡好觉,始终在照看生病的宝宝,但是她的脸上始终带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照看生病的孩
6、子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师始终奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成果,可胡老师却瘦了不少。 在课后,胡老师也经常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃簇新事物当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起探讨,使我们受益不少。 胡老师,您谆谆教导的教育,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您恒久是我们的知心姐姐,您恒久是我们的好老师。 老师节高二作文3 九月的天空飘溢着金秋收获的气息,老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从
7、顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师您恒久都是最值得我们敬重和感恩的人。在第_个老师节来临之际,我代表我们初_班全体同学向辛勤工作的老师们致以诚心的感谢和真诚的庆贺。 老师,您是最值得我们敬重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的将来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨! 人说春蚕到死丝方尽,您宏大的老师,您的爱,如阳光一般暖和,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而暖和;您的爱,高洁而宏大!在庆祝老师节_周年的日子里,我
8、们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感谢,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱! 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝愿的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝老师节的电子邮件带给您节日的欢乐和欣慰的感受。 古人云:“一日为师,终身为父。”值此第_个老师节来临之际,初_班学生_X代表全班学生在这个特别的日子里,向我们敬重的老师深深的鞠上一躬,诚心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!” 让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。_X代表全体学生向您保证从身边小事做起,仔细听好每位老师的每一堂课,完成好
9、每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到酷爱老师,关切老师,敬重老师。影响身边的亲人挚友,为创建一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献! 老师节高二作文4 我新奇地问爸爸老师节的来历,爸爸说:“老师节是为了让人们尊师重教,详细来历你自己去查吧!” 我急连忙忙打开电脑,上网搜老师节的来历,起先查找自己想要的答案。 这一次老师节我们老师也毫不例外地收到了许多精致礼物。我兴匆忙地来到学校,发觉同学们早已一窝蜂似地把礼物送给了自己敬爱的老师,其中我们英语老师林老师收到的礼物最多,众多的礼物积累地像一座小山似的。老师收到的礼物各不相同,有精致的贺卡,有美丽的鲜花,有美味的巧克力 这一天最让我兴
10、奋地是,我们语文老师拿出了他收到的礼物分给同学们,那是礼物中最珍贵的一盒巧克力,惋惜地是我没有分到,看到同学们吃得很快乐,我觉得有一点缺憾。 每个老师像个妈妈,每个学生像个孩子,妈妈孜孜不倦地培育着孩子,传授着学问和做人的道理;孩子日积月累地接受着教化,吸取着才智和成长的方法,看到孩子一每天地强壮成长,这是一件多么让人艳羡的事呀!我肯定要好好学习,争取长大后当上老师。 老师节高二作文5 还记得我们的李先启校长曾说过:“教化就是播种爱。”让老师用自己的真情实意去感动学生,我觉得这一点,您,张老师做到了,您的身上有一种魔力,能把一些枯燥的故事变成生动又好玩的话语。 张老师,我想对您说:“您辛苦了。
11、” 看着你那熟识的背影,总是那么憔悴,您为我们付出了太多太多,也是一个星期六,您通知我们全班排名前十的同学去买书、吃麦当劳,一进书城大门,售货员阿姨跟我们说:“张老师,您又带着孩子们来买书啦。”很明显,张老师常常带孩子们到这里选书,您与我们虽然不是亲人,却胜似亲人,您是我们最好的挚友,与您共享我们的酸甜苦辣,欢乐时,共享着喜悦。苦恼时,共享着忧愁。 您像是一个心理医生,分析着我们苦恼的种种缘由,解开我们心中的那个小结,使我们心情安逸,乐观地面对每一天,您是一个典型的模范,成天乐乐呵呵,笑对人生。您是我们最好的好挚友。我恒久记得您,张老师,老师节欢乐。 老师节高二作文6 “春蚕到此丝方尽,蜡炬成
12、灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的静默无闻,无私奉献。他正如我们生活中的老师! 老师好像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,老师好像红烛,照亮我们的生命,陪伴着我们成长。 记得不久以前,我们班开队会,同学们说了对老师的一些祝愿,老师听完后,也说了一些话,说完,我们感动得流下了一颗颗泪珠,那些话只有和老师产生过深厚情意的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛,老师就像我们其次位母亲,在学校里赐予我们学问,呵护着我们,培育着我们,也陪伴着我们慢慢成长起来 老师,我知道你每天想给我们上好每一堂课,想让我们快乐度过每一节课,可这之前,您有要花费许多的精力。还记得以前,您做好充分的打算来给我们上课,不料我们
13、却不好好协作您,您虽然很生气,但仍着气给我们上完了课。过了几天,我们还是这样,你实在忍不住了,大发雷霆,生气的走了,我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师,对不起” 老师的奉献是无私的,是无法用时间衡量的。我们应当尊师、知师,爱师,敬师,我要向全天下的老师说“老师们,您们辛苦了,感谢您们对我们呵护和照看,我恒久感谢您们。” 老师节高二作文7 “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,宠爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候,我便自然而然地想起了我的小学班主任可敬可佩的张老师。她高高的个子,体型偏胖,一双大眼睛烔烔有神,乌黑的头发间镶嵌着几丝白发,可能是过度操劳造成的吧
14、! 张老师那双漂亮的大眼睛似乎会说话似的:当你做了违反纪律时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了好事时,她的眼睛就会放出温顺、亲善可亲的目光,似乎是在观赏一件什么珍宝似的,这时候,我们都会羞得低下了头。 张老师不仅有一双奇妙的眼睛,还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩!记得我上五年级时,老师给我们上了一堂拆字课。嬉戏起先时,老师先在黑板上写了一个“贵”字,然后说:“贝在古代表示钱,贵是把钱踏在脚下,不被钱所限制,人品自然高尚,这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”,并画了图画,这次是我们回答了,同学们个个都争先恐后地举起了手,有一个同学说:“把我们平常听
15、到的,看到的总结起来,记在心里,就是一个聪字”。老师听后,点了点头,说:“我来补充一下,上课时,我们要用耳朵听,用眼睛看,用嘴说,专心想;这样你才会变聪慧。”随后,老师又写了一个闷字,又有一个同学说了:“闷是由门和心组成的,人为何郁闷呢?因为他成天把自己关在房子里,觉得自己好孤独,所以才郁闷,不过只要打开那扇心门,就会心旷神怡了。”最终,老师又写了一个“趣”字,说:“人生要边走边取,才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“胆怯”这扇门关住了自己,上课时我们要耳、眼、口、心并用,边走边取,才能学得好玩,才会变得越来越聪慧。 现在我已是一名中学生,回想起往日和老师
16、相处的情景,心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师,终生为父”。这不正是如此吗?啊!老师,您就像园丁时时刻刻照看我们!您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师,感谢您! 老师节高二作文8 老师,是美的耕耘者,是美的播种者,他们用阳光普照,用雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,收获果的成熟。师恩是宏大的,无私的,永恒的,她的轻轻细语,谆谆善诱是否都刻画在你脑海里?假如时常想起,那么,你就是一个难忘师恩的人。 教室里,那个熟识的身影,金黄色的微微卷起的头发,中等的身材,拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句,方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹,不错的,她就是我们的班主任,同时也是我们的数学老师万
17、老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象,全班同学都肃然起劲,全神贯注地看着她勾画一字一句,一点一滴,果真,我们班的成果缓缓上升,完备的答卷是每个学生追求的目标,目标达成之后,最该感谢的不就是老师吗? 还记得五四排练吗?虽说我们班大多数没有去参与节目,可万老师却给我们合理得支配了时间,还时常激励参与表演的同学要加油,成功的曙光就在前方。不错的,触遇到成功的感觉是特别地欣喜,老师的激励和指引如同一盏明灯,给抑郁,懊丧的我们指引了前进的方向,你感觉到师恩了吗? 生活中,万老师对我们细心照看,无趣顽皮的我们始终摆脱不了厌学心情,常常做事情三心二意,每当一节课起先时,我们漫不经心地翻开书本,老师那
18、犀利的目光总是能抓住任何一个细微环节,我想,万老师对我们的情感胜似亲人吧! 记得万老师得过一次感冒,嗓子发不出声音来,可是,她仍坚持给我们讲解题目,这应当符合那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义吧!照亮了别人,燃烧了自己,这种无私奉献的精神是让我们由衷赞美的,这种宏大的师恩,你担当得起吗? 师恩难忘,每当老师在为你静默付出时,你是否都牢记在心?每当老师对你谆谆教育时,你是否都仔细倾听?感谢师恩吧!感谢它那天使般的音符,是它给予了我们如风、如草、如花一样的性格,是它让我们沉醉在一个华蜜的世界里。感谢师恩吧!寻找师恩吧! 愿生活中的人都能理解老师,领悟教化的真谛! 老师节高二作文9 “九月
19、十日”老师节快要到了,有的同学已经静静地起先为新老师打算小礼物。我的妈妈也是一位老师,是一位体育老师,她经常站着上课,有时连着站上三节课,风吹日晒,很是辛苦。于是,我就萌生了给妈妈洗脚的念头,以此作为送给妈妈的节日礼物。 说干就干!晚上,我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚起先,她一脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的一再恳求下,她才半推半就。我兴奋地打来一大盆温水,对妈妈说:“妈,来泡泡脚!”我把妈妈硬拽在椅子上,把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电一般,将脚从水盆中抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚有点不舒适。”我低头细致一看,吓了一跳,发觉妈妈脚上有水泡。“
20、妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,说:“妈妈的职业须要,刚开学,每天都得站着上课,一站就是大半天的,难免会有一些水泡,没事的,过几天就好了,我习惯了” 我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,这是我平常所不知道的。我静默地捧着妈妈的脚,很当心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧,经水浸泡,虽不是那么刺手,却也能明显感觉到。我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误会而自责。小时候的我是华蜜的,妈妈和我形影不离,我在妈妈的呵护下健康成长。上学后,由于年龄较小,妈妈总是对我特别专心。在学校上完课,还要拖着劳
21、累的身躯回家做饭,打扫,辅导我学习。在妈妈关切的问候声中,我总是会不耐烦的说:“妈,你真啰嗦。”有时还会用尖锐的话语与妈妈对抗。 现在,看着妈妈的双脚,我什么都明白了。在这多数的日子里,妈妈何曾想到自己的痛脚呢?她所担忧的只是女儿,在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿”理解的心情呢?我抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,专心地洗着,以期洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的泪花,在我眼前飞溅 妈妈,祝你老师节欢乐!恒久欢乐! 老师节高二作文10 老师是辛勤的园丁,用辛苦和汗水帮助我们成长;老师是无私的蜡炬燃烧了自己,为别人带去光明;老师是粗大的大树,为学生遮风挡雨,毫无怨言。她便是我心中的园丁、蜡
22、炬、大树。 是她带领着我在学问的还养着尽情遨游,使我的精神得到升华,也使我了解唐诗宋词的古典美。 她使我相识了李白,一位一生潇洒的诗人。他曾写下“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”的宏大志向,在面对官场的腐朽黑暗时,他也曾写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜”的诗句。从中的放荡不羁是常人不行比的,但这位浪漫主义的诗人也会有“举杯邀明月,对影成三人”的惆怅。在她的带领下,我便起先了解到了李白这位宏大的诗人,体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。 通过她的引荐,我还相识到了南宋的女词人李清照。这位奇女子在少女时期有过“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的乐趣,可到了后来,在经验过国破家亡,颠沛流离的
23、生活之后,“帘卷西风,人比黄花瘦”便是她的真实写照;尽管身心都受到了损害,但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响,“生当作人杰,死亦为鬼雄”便是她一生的信仰。读李清照的词后,我起先佩服这位女子了,我仿佛经验过她的生活一般,领悟到她的思想情感,也惊羡于宋词的奇丽。 当然,我能知道这些都是因为她,她丰富了我的学问,教会我做人的道理。做人应当像鲁迅先生一样,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”因为这句话,我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她告知我儿童时期的鲁迅,在百草园中捕鸟、游戏,和全部的孩子一样活泼、天真。少年时期的他,满怀壮志去到日本留学,确定学医来帮助受疾病熬煎的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时,他确定弃医从文,用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期,鲁迅先生用笔杆,写下犀利的文字,像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士,一心为国。通过她,我相识了这些传奇人物。 她,就是我的语文老师,她使我成长,她是我心目中的老师。 13 / 13
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