护理毕业自我鉴定模板汇编十篇.docx

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1、可编辑护理毕业自我鉴定模板汇编十篇 在我以前的印象中，护士就是细心和耐性的代名词。我始终以为她们的工作很轻松，很简洁，只须要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深化到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，事实上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就充溢了力气，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保存地奉献给病人。其次，几个月的实习使我开拓了眼界。增加了见识习期间，我跟

2、随带教教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种别致事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我充溢新奇，留心视察，踊跃提问，护士们耐性地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的运用方法，根本驾驭了护理操作的要领和留意事项。她们生动地分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我许多实践的时机，让我有时机运用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有

3、了必须的感性相识。第三，几个月的实习使我对医护协作的整体护理有了必须的理解。这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我相识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的苦痛。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理实习的最大收获。详细地，我了解到：1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作打算、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作打算、制度、职责、人员分工、排班方式等

4、方面都须要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护协作整体护理的意义、详细工作打算，并要求医生踊跃支持与协作。科室组织护士整体护理学问培训时，科主任和医生也需参与学习。2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的根本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人供应全方位的效劳，从而使医护协作亲密。3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解所管病人的状况，提高效劳质量。4、做好

5、病人的心理护理是医护的共同职责。病人的心情及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性心情，如惊慌、恐惊、焦虑、悲观悲观等。主管护士发觉上述不良心情时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下承受治疗。5、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时安康教育也被定为护士应当驾驭的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容，医护必需共同遵循。6、刚好沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情改变、药物反响、治疗上的问题要刚好向医生报告，以便医生刚好处理。良好的护患关系有利于与病人沟通，病人乐于向护士讲解并描述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人说明，刚好消退病人的顾虑。 3 / 3