挫折中成长九年级作文600字.docx
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1、挫折中成长九年级作文600字挫折中成长九年级作文600字1 闲逛在河畔,水上覆盖着一层簿雾,天,亦是那么阴暗。 当语文试卷发至我的眼前时,仿佛天一下便阴沉了下来,同学们的开怀大笑、吵吵闹闹我好像都听不到了,我听到的是眼泪涮涮落下的声音。 最终放学了,那天,轻快的书包也变得特别的沉重,我眼前充斥着一个个艳丽的红叉,它们好像不曾打在试卷上,而是打在我的心上。 我沿着小河,向未知的前方走去。 突然,一条古巷出现在我的面前。它是那样的古老,青砖黛瓦上有着时间的烙印,墙上布满了青苔,连地上的青石板也被岁月打磨得特别光滑。 我怀着新奇的心理向古巷中走去。里面没有人烟,似一个被遗弃的角落,铁质的大门上已是锈
2、迹斑斑。 走了好一会儿,还是没有走到小巷的终点。我心中迟疑不决,向前走不知何时才到古巷的终点;回头吧,又不甘心,莫非还只能看一路走过的风景那多无趣。正值我不知所措时,一转身,惊喜地发觉墙角竟然有一株蒲公英。 那是怎样的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般雪白无瑕,叶子青翠欲滴,枝干是那样细,似一支玉箫。再往下看时,看到了它的根,柔弱的根紧紧地插在古板与墙之间微乎其微的泥土里。 我惊异地张大了嘴。是呀,连一株小小的蒲公英遇到挫折还不泄气,英勇地与挫折做斗争,何况我呢?莫非我还要退缩吗?它是与死神在搏斗,我仅仅是学习之路上的坎坷。狭路相逢勇者胜,只有敢于和挫折做斗争才能凤凰涅槃,浴火重生。 一阵
3、风吹过,吹起一朵蒲公英,飘飘悠悠地向前方飞去,我循着它的脚步,过了一个拐角,便是古巷的出口。 没有一个人的成长没有挫折,人生须要挫折,这样才能感悟人生的真谛,成就自己的辉煌。 挫折中成长九年级作文600字2 坚毅是通向胜利的一条路,而这条路,不是那么好走,这条路上到处存在着坎坷,到处存在着困难,而制造这些坎坷和困难的是挫折。 坚毅是在挫折中磨炼出来的,而挫折是坚毅产生的缘由。坚毅是由挫折表现出来的。二者既是对立的,又是相辅相成的。 作为初中生的我们,时时要面对挫折,一方面是学校,假如考试考不好,我们成果一落后,我们心里的压力将增大,从而给我们造成挫折;另一方面是家庭,父母对我们的期望值太高,我
4、们每次考不好,都觉得辜负了父母对我们的爱,我们将感到无地自容,从而造成压力形成挫折。由此可见,我们中学生的挫折是特别多而又困难的,所以我们应当加强我们的承受力,而如何去加强我们的承受力,这又是一个问题。 中学生的我们正处于人生道路的关键时期,一步走错,一生将走错,这不是危言耸听。所以中学生如何面对挫折,如何坚毅地击败挫折,这是关系到我们人生的问题。 承受力,我认为就是坚毅的另一种表现形式。我想每一个中学生都应当知道坚毅的含义吧!表面上我们遇到挫折不再像小时候那样大声地哭,变得坚毅了,但这只是表面的,这只能说是比以前成熟了,而不能说是坚毅了,其实我们的内心还是比较脆弱的。 所以我们应当努力增加自
5、己内心对挫折的承受力,使自己内外都坚毅,这才能真正提高自己的承受力。除此以外,我们还应学会自我调整和自我劝慰,在心灵上给自己以信念,这样才能提高自己的承受实力。 我认为父母老师在外界对我们的影响也是关键的,父母与老师应当激励和启发我们。在我们遇到挫折时,父母与老师应多与我们谈谈心,让我们放开心来相互沟通,相互了解。 挫折是多方面的,承受力也应当是多方面的,我想这就是说的“以毒攻毒”吧!我信任,只要坚毅,中学生心中的挫折也会变成欢乐,脸上恒久微笑。 挫折中成长九年级作文600字3 在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加绚丽,经验过风雨的天空才能
6、绽放出美丽的彩虹。 人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些苦痛,多些顺当,少些挫折。可是命运却好像总爱戏弄人、熬煎人,总是给人以更多的失落、苦痛和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发觉并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子好像被卡住了,始终出不来。 天真的孩子看到蛹中的蝴蝶苦痛挣扎的样子非常不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,关切蝴蝶脱蛹出来。不过,因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必需经过的苦痛挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的快乐也就随着它的死亡而永久地歼灭了。这个小故事也说明白一个人生的
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