最新初一傅雷家书读书笔记2022.docx

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1、最新初一傅雷家书读书笔记2022最新初一傅雷家书读书笔记1 傅雷对儿子的失败，并没有责骂，也没有训斥，而是庆贺儿子又有了一点失败的阅历，再教儿子如何面对失败，战胜失败。这种谆谆教导教化孩子的方法不是一般家长能做出来的。是的，在生活中栽了跟头并不是坏事，重要的是事后能否爬起来，这样，便有了一次失败的阅历，离胜利更近了一步。每个人的胜利都伴随着苦痛，战胜苦痛，就能胜利。 傅雷对儿子说话，一会儿像一位语重心长的长辈，教化孩子如何做这做那，这个放心不下，那个放心不下;一会儿像一位知心挚友，在困难时给孩子打气、谈心、赐予劝慰，解决苦恼。作为家长，对孩子的教化要讲方法，大道理谁都懂，孩子须要的仅是一点劝慰

2、，因为这劝慰可以使他们的意志更加坚毅，行为更加独立。 一般家长，为了激励孩子，让孩子以自己为榜样，把自己说的无比宏大。但这也是不好的，因为一旦让孩子发觉父母在说谎，就会失去孩子的信任，直至不服家长管教。傅雷将自己儿时的不用功毫无保留地告知儿子，只是为了激励儿子，不要为俄语成果太低苦恼。傅雷并不希望儿子以他为榜样，他对儿子就像对待老挚友一样开诚布公，没有隐私。傅雷这种对待儿子的方法，就是一般挚友之间也很难做到。 虽然傅雷对待儿子像挚友一样，但在儿子犯有原则性错误时，哪怕是很小的一个细微环节，也要立即订正。人的仪表仪容非常重要，人们之间的第一印象就是靠仪表仪容得出的。行为习惯也是特别重要的，好的行

3、为会给他人留下美妙印象，但不文明的、不合习俗的行为会让他人愤怒，尤其是对师长和老人，只有行为规范，他们才情愿为你讲授学问。好的行为规范可以使人受益终身。 傅雷对儿子的胜利没有大加赞许，而是语重心长地给儿子讲一些生活中的细微环节，提前防范一些不好的习惯。对于儿子已经懂了的道理，没有长篇大论，只有一句“你是对的。”节约，是一种传统美德，但如今有很多人不懂得节约，尤其是一些暴发户。在精力方面，人的精力是有限的，分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件较难处理的事，对生活有预见的人，知道防患于未然，才能生活得好，才可能生活得有品质。 最新初一傅雷家书读书笔记2 在这本傅雷家书中，我看到了傅雷夫妇对儿子

4、孜孜不倦的教育，同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我沟通，时常地提示我、激励我、教育我 给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。 这是在上世纪前期的中国，国力不足来满意学生的高效学习，但是傅雷翻译了许多的世界名着，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言这须要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬! 给我感受最深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来始终不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都非常仔细地完成，毫无草草了事的意思，这使

5、我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。 傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为非常看重，如傅雷在家书中说“你车上的信非常好玩，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”，爸爸常常告知我写文章要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。 傅雷对儿子的习惯也特别看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了外套，却留着丝围巾;二是经常把手插在外套兜里，或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌”这些语句中看出傅雷注意别人对儿子的印象，但傅雷更注意的是“爱国”

6、，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感受很深。 傅雷家书中，我看到了一对耐性的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。傅雷家书它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书，更是天下全部父母对孩子不倦的训诲! 最新初一傅雷家书读书笔记3 这是一本的艺术徒修养读物，也是一部充溢父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也正有了这傅雷家书的流传，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此傅雷夫妇也就成为了中国父母教化孩子的典范。 一封封家书，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，剧烈

7、的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。 在这部作品中，傅雷不仅仅作为一名关爱儿子的父亲，关注着儿子的一举一动，也作为一个“过来人”以自己多年的阅历和在社会的摸爬滚打对儿子即将遇到的各种各样事情做出推想并赐予独特的见解，更作为一个指路灯，为儿子设计好应对即将到来的事的方法，并保持一个平和的心态，也保持一个冷静的头脑，理智的分析，以挚友的身份帮助儿子吸取教训，让他引以为戒。 “拔苗助长”“棒棒底下出孝子”也渐渐起先成为家长们去教化孩子的方式方法，后竟有根深蒂固的趋势。可他们却忘了，他们并没有傅雷的那种言传身教的品质。光学傅雷一个“打”字，便长期有着“孩子不打不长进”的思想，于是孩子

8、在父母的身边尝到了辱骂、拳头的味道尝到压力和恐惊下学习的苦头，渐而孩子们起先失去了自信，失去了属于孩子那独有的活泼。傅雷想通了，即使自己的晚年因为的缘由备受熬煎，但却因为他与儿子成为知心挚友而感到华蜜。这或许就是父亲。 傅雷家书给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存了那个年头宝贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清晰明白的阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教化，也是我们立生行事的准则。傅雷家书除了教人们立身处事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。 在现实中又何尝不是这样，我们的父母或许没有傅雷先生那样学问渊博，也没有良好的生活环境，但是

9、他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创建更好的生活环境，只为让我们有个更好的将来，比他们过得更好，这便是全部的父母所期望的。为了我们，他们抛弃了他们所最初所坚持的志向，让自己的一生变得周而复始无所作为。 最新初一傅雷家书读书笔记4 傅雷家书是一本特别有意义的书。我在老师的要求下读完了他，并做了两次读书笔记。虽然不是自愿去完成的，但是读完了仍使我受益匪浅。 不过这受益匪浅，是不同于别人的。曾看过一个人这么写：“它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人，怎样对待人生，并且能更加了解父母的心理是什么样的，便于沟通。”我不认同。这本书带给我的是另外一些东西也许是对做人处事沟通中

10、问题的一些想法吧。 因为这本书是傅雷给他儿子的家信，也就是说这是父母与孩子之间的沟通，所以我先选了这个题目作为开头。 人与人之间的沟通是不能够限制的。我本身与父母的沟通并不是很好，但是我认为做一个好孩子那样就能跟父母有很好的沟通。那么问题就来了，好孩子是什么? 好孩子是个定义。一个人人都熟知的定义类似于文明礼貌，有教养，学习自觉仔细，成果优良，这样的。从父母的角度考量好孩子就是顺我所愿，听话乖巧，学习扎实仔细，多才多艺，能得到艳羡最好能带点名利什么的。从孩子的角度讲好孩子就是成果优异，性格好，人缘好的人。无论是从哪个角度动身，好孩子都应当乖。对，没错，父母就是喜爱乖孩子沟通，因为那样子的孩子不

11、会让他们操劳，能够很爱护，能够去了解他们的心理究竟是什么样子。 就跟个傀儡一样，我认为那样是没有意义的，所以我认为做孩子不应当是一个好孩子，可以有叛逆，因为这很正常。乖是不对的。但是并不是说乖是不用的。沟通是两面化的沟通是从两面动身的，假如发生了问题，应当是从两方动身解决，而不是一方面的退让，那个退让的一方不应当是孩子，也不应当是父母。 沟通就是这样，应当是公允公正的，而不是什么我要揣摩你的心去了解你的想法，这样说出来的话，就不会让你难过又能和平的解决事情。教化对于教化这个问题，专家探讨了很久，有各种各样的答案，什么扮弱，补强，诱导，冷淡，受挫，放手，纵容，赏罚，制冷，包涵，激励，哎，太多了，

12、我个人认为，好将来和好现在是不行兼得的,就对这些东西是比较反感的,我认为教化不是一种束缚，不是一种准则。 最新初一傅雷家书读书笔记5 傅雷家书文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充溢了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 爱子之情本是人之常情，而傅雷对儿子的爱却没有成为那种一般的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在其次位。正如他对儿子童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深厚的爱。 该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上

13、的家常话，感情纯真、质朴，令人动容。 这本小书里，不是一般的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个探讨艺术，探讨音乐的对手;其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些簇新养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的-不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细微环节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用肃穆的看法对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的

14、艺术家。” 在书中我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱地去过。而是限制好每一件小事，让自己的生活秩序有条不紊，不去因为琐事而放宽自己的事业要求。不因为自己要做一些额外的工作而影响了自己分内的学习任务。做好自己，老师的作业仔细完成，同时最重要的一点就是和父母多沟通。共享自己的想法，让他们理解你，懂你。 通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了坚固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭受，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威逼利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教化是分不开的。 时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不行替代的教科书，人生的加油站。 8 / 8