毕业生自我鉴定参考范本.docx

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1、毕业生自我鉴定参考范本毕业生自我鉴定1 20_高校毕业生自我鉴定在高校四年的学习中，娴熟驾驭了专业学科的各方面学问，主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程，并将所学的学问应用于实际生活中，从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时，为提高视野和素养，利用课余时间自学和选修了法律，国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的学问。能运用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各种计算机软件进行电脑操作。 在校期间，曾担当地理科学专业学习委员，参加组织领导班里

2、各项活动。专业团支部多次被评为优秀团支部，组织开展的摄影展、书法竞赛和其它各种活动深受好评，特殊是地理科学专业特色活动“石头记”(岩石矿物展览)更深受学院领导赞扬。同时，多次以个人和代表学院身份参与学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和竞赛，并取得优异成果。 经过四年的学习、生活和工作，在各个方面都取得了较大的成果。这些，为自己取得了自信，养成了严谨务实、积级肯干、耐性负责的敬业精神，熬炼出较强的实践实力和组织管理实力，有信念胜任将来的工作。 社会，迎接挑战，本人将在学习和工作中接着进行自我提升! 毕业生自我鉴定2 在四年的高校学习生活中，相识到专业学问的基础性作用，深刻体会到博学的重

3、要和好处，在大规模的阅读中学会了思索，有意识地思索高校、时间、融合、合作、多样性、全球化、教化、经济、文化等内容，使我拥有了一般人所不具有的品质和创新实力。不过，由于缺乏大众的爱好，如电脑嬉戏，一般的体育活动如篮球、足球等，使我失去了这些方面的多样性的沟通。在与学校及老师们打交道中体会到社会的无奈，在努力保持内心的安静与纯净而损害了自己的现实利益，我无悔曾经的行为和它所造成的结果。 特别感谢三年级时与探讨生们一起度过的学习时间，感受到他们的学习和生活以及一些与本科生不同的物质。特别兴奋参加导师的科研活动，虽然没有什么特殊的成果出现，但也因此加强了与导师的沟通，变更了一些学习方法，涉猎了一些探讨

4、上的内容。 在学校的项目资金里，我们自己组队，自己立项，设计制造样机，使对本专业有一次现实的学问运用的全过程，独创成果还会申请专利，推向市场。 毕业生自我鉴定3 高校是我学习专业学问及提高各方面实力为以后发展的重要阶段，短暂的五年高校生活即将结束，现就五年来的高校生活、学习等方面做自我鉴定： 在高校期间，我担当过学习委员、团支书、班长、助理班主任的职务。另外，还有汽车爱好者协会的秘书长。 在生活方面，我主动乐观，从不与其他同学在物质上进行攀比，放低自己，与同学们打成一片，建立起了良好的人际关系，在参加各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的挚友，并在与他们的交往中学到了为人处事的方法，熬炼了自

5、己的实力，提升了自身素养，为即将走向社会奠定基础。 在学习方面，我主动进取，从未放松过对学问的渴求，我深知“学以致用”的重要性，因此对实际操作丝毫不敢放松。经过自己大一、大二两年坚持不懈的努力，取得了令自己较为满足的成果，并且荣获学院三等奖学金和“院三好学生”的光荣称号。老师们的深深训诲，使我体会到学习的乐趣，并与老师们建立起深厚的师生情意。与同学们建立起良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 在思想方面，我不断地在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，始终在追求人格的升华，注意自己的品德，自己在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，处事稳健，能合理统筹生活中的事务。 在工作方

6、面，我仔细主动，勤勤恳恳，始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，平常擅长接受老师们的合理化建议，也乐意接受同学们对我的一些看法及建议。最终都能得到老师们和同学们的认可与支持。 回顾五年来，高校生活使我的思想发生了很大变更，学会擅长自我反省，自我总结，学会正确评估自己，学会一分为二看待问题。在这五年中，我付出了许多，也收获了许多，得到了很多良师益友。我经常警戒自己，做事要脚踏实地，一心一意，追求人格的升华，留意自己的言谈举止。 毕业生自我鉴定4 时间荏苒，岁月如梭，高校四年在不知不觉中，就要到终点。回首间，才发觉，有那么多的痕迹早已深深印刻在心里。高校生活，总得来说是充溢而欢乐

7、的。本人自2021年入学以来，始终主动投入学习、工作和学校生活中。最终，有胜利的笑颜，亦有失败的辛酸。在毕业日益接近的今日，更能察觉社会竟争的激烈，更相识到成为一名全面发展的优秀高校生的重要性。很庆幸的是，这四年，是以自我不断奋斗、不断完善为主线的支配下走过的。 在思想上，我要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，提高了自身的思想文化素养，并始终不断完善自我。曾两度获得“国家励志奖学金”，获得“先进

8、个人”称号。 在工作上，我仔细负责，有较好的组织实力和人际沟通实力，在担当班委期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，是老师与同学间沟通的桥梁，得到老师和同学们的认可与赞扬。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 高校四年让我得到了不错的熬炼，心智也变得更成熟。在以后的人生道路上，我会牢记老师训诲，牢记同学情意，豁达的看法，乐观的精神投入其中! 毕业生自我鉴定5 岁月如梭，高校的四年时间，在我人生的历程中，有着抹不去

9、的印记，有美妙，有难忘，也有失落，兼并着困惑，但却都是纯粹的自我，在这里学到的学问，对生活的认知，还有那些最可爱、最最难忘的同学和挚友，将会在我的心中驻扎，永久永久 高校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。思想上，经过不断的努力学习和提高自己，从今一种无形的力气始终激励我、督促我，时时刻刻检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。 学

10、习上，成果始终很优秀，也获得过奖学金。我注意实际操作实力，除了理论学习之外，我的实践实力也得到特别大的提高。在这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 生活上，也特别勤俭节约。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也熬炼了我的社会交往实力。离开父母的怀抱让我更加的坚毅，让我学会了合理的自理生活。 作为一名20_年高校应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我信任我肯定可以的。 6 / 6