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1、可编辑技术经理年终个人工作总结信息技术部是一个年轻的团队,我们的成员分散在各个教研组,许多成员都是教育教学中的骨干,他们在完成繁忙的教学任务的同时,分担了信息技术部的各项工作,作为信息技术部的部长,我始终感到很惭愧,对他们工作中的付出我都无以回报。这次学校将感动团队授予我们信息技术部,我想一方面是对我们工作的确定,另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。我们信息技术部的工作可以说是琐碎,繁杂,许多时候做得都是一些救急工作,实在是说不出什么震天动地的大事,也谈不出许多高深的理论。虽然如此,我觉得通过我们信息技术部全部教师的努力,在以下几个方面的工作中还是卓有成效的:1、我们信息技术部的成员
2、分散在各个办公室,在他们的影响和指导下,全校老师的信息技术应用水平有了很大的提高,教师文字处理,制作随堂的教学课件,已经是比拟娴熟了。当教师们遇到难题时,他们经常会得到身边能手的协助,这样可以使问题得到比拟快的解决,教师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。2、各个办公室的电脑维护也有了专人负责。像经常会帮低年级的办公室去刚好处理各种电脑故障。也是她所在办公室电脑的第一维护人。3、在大型活动中,信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题运用信息技术,促使学生“合作探究型”学习方式的形成的探究已完成结题的工作中,我们全体成员在教育处主任的统一部署指导下,大家分工明确,各尽其职,、二话没
3、说就接下了上录像课的任务,利用休息时间完成了各项统计工作,制作汇报要用的幻灯片。x主任化了大量的时间完成了结题报告。4、在学校的各项大型活动中,都可以看到我们信息技术部教师的身影。x教师为“xx省语文特级老师研讨会”“新根底教育”、“学科开展中心开放活动”、“教育学校开展老师论坛”、“田径运动会暨体育节”、“感谢节研讨活动”、“校艺术节”“平凡话连着你我他”主题传播活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、三年开展规划中期评估、“心理工作室”活动、市品德与社会、品德与生活评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗读竞赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和打算工作,1-6年级
4、家长会电视直播工作,这些工作看似单调,琐碎,但是假如没有高度的责任心,是无法保持保量地完成的。5、在信息技术部部长带着下,我们协助十多位教师制作修改多媒体课件,参赛、对外公开课等,其中由、等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个,国家级三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作,参与市展评获二等奖,这标记着我校自主开发校本资源的实力已大为提高。6、利用校内网,开拓了学校对外传播的其次个窗口。教师们通过校内网展示自己的成果,沟通各类信息,自校内网建立后,先后进展了“我与学校三年开展规划的实施”,“中老年老师研讨会”、“
5、感谢节”研讨新根底教育”等多项专题研讨,变更了原来的单向沟通的活动形式,通过网络,使每一位教师都真正有了话语权。家长们通过校内网了解学校的各类新闻大事,学生们通过校内网发表文章,展示才华。建立了老师成长记录袋,记录下老师在三年中的成长轨迹。在过去的一年中,我们信息技术部在全体成员的共同努力下,做了一些工作,但还有许多的缺乏,下一步工作,我们将围绕以下几个方面:1、完善教育信息根底设施的建立;近些年来,学校在教育信息化上舍得投资,在办公室、教室都配备了很多现代化的教育教学设备,但是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用;2、构建提高教学质量的教育资源信息化系统;在三年开展规划中期评估中,在资源库的建立上没有得到较好的评价,这虽然有设备方面的缘由,但我们也不能完全推卸掉自己的责任。事实上,在老师信息技术应用水平逐步提高的今日,教师们在平常的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要,建立一个较为完善的资源库,这个资源库并不是由一个个精致的课件构成的,那怕是一张图片,一段音乐,一那么幻灯片,都可以放入资源库,但是资源库是建立光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力缺乏的,要得到各级领导和全体教师的协作,资源库的建立将是我们以后工作的重点之一; 4 / 4
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