开学第一课新冠肺炎知识宣传(3页).doc
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1、-开学第一课新冠肺炎知识宣传班级_ 日期_ 星期_第 _节 主讲人_一、教学背景著名教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,结合当前疫情,开学第一课,需要注意变危机为契机,以生活为教育,从这次全国新冠疫情联动事件中,抽取教育理念,以开学第一课的用式让学生在行动上、心理上建立正确的认知方式。科学对就病毒,进步强大自己的内心,化危机为契机领悟什么是社会责任感,从而获得真正的成长。二、教学目标1、正确认识新冠疫情,科学防疫,保护自己和同学、家人。2、引导学生正确认识这场”战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。3、将爱国主义热情转化为学习的动力,做自己该做的事情,为中华之崛
2、起而读书。三、形式与内容1、通过照片和新闻,让学生更直观了解新冠疫情。2、通过系统整理和对比参考,让学生充分认识我国社会主义制度的优越性。3、通过感人的视频歌曲,激起学生的爱国主义情感。四、教学过程一、开放式教学,深入讨论。结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道,请想想,谈一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例。参考:武汉加油,致敬逆行者,钟南山院士等)教师总结:面对疫情,有一-种坚强让我们泪流满面。奋战在一线的科研人员和医护工作者是我们民族的脊梁,我们都应该向他们致敬!那么,这次疫情都让我们学到了什么?二、思考关于人生的意义。1、83岁的钟南山院土临危受命,第一时间给瘟疫定性,他科
3、学抗疫的铿锵话语是国人心中的定海神针:受疫情感染的医护工作者表示,“等我病好了,我会再上一线”,他们的担当令人肃然起敬。一群群的白衣天使,来不及与家人告别,便冲在了疫情防控的突击前线,他们是永不言败的钢铁战士:全国各地紧急动员,人民警察、环卫工人、基层公务员、快递小哥、超市售货员、小区保安、出租车司机、新闻记者,还有千千万万的志愿服务者,等等等等,他们的尽职尽责,才使我们在疫情面前,工作有序,生活如常,内心安定。2、当然,还有我们敬爱的老师,每天关心大家的身体健康,反复可嘱在家生活、学习的注意事项,为我们学习答疑沟通.这些无论名利、无惧生死、逆流而行的勇者,他们拥有一个共同的称谓,叫做“逆行者
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