社会实践作文(10篇).docx
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1、社会实践作文(10篇)社会实践作文1 在春光明媚的阳春四月,我和同学们在班主任陈老师的带领下,来到风景秀丽的登封,进行了为期五天四晚的社会实践活动。 在这短短五天的实践活动中,我们度过了欢乐又难忘的美妙时间!首先,在总教官铿锵有力的吩咐中,在同学们响彻云霄的口号声中,我们的开营仪式就正式拉开了序幕!接下来,一系列丰富又多彩的实践活动就绽开了,“紧急救援”、“穿越火线”、“珠行万里”、“禅文化熏陶武术”、“动力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造纸”、“饮茶思源”、“田间地头耕作”等等好玩又有意义的实践活动,让我们既增长了各种见识,更提高了我们的动手操作实力和团队合作意识,就像一
2、个奇异的大门,让我们在这里见证了不同活动带来的震撼和奇妙! “紧急救援”学会了救援学问;“穿越火线”懂得了战术和策略的运用;“禅文化熏陶武术”在一招一式中领会了少林武术的精神;“动力圈”亲身体验了集体的才智和团结的力气;“野炊”在分工、动手和协作中明白了“自己动手,丰衣足食”的道理;“古法豆腐”亲眼见证了美味的豆腐诞生的过程;“日晷制作”亲自制作日晷,体会了古老的日晷传统文化的魅力;“古法造纸”更是让人大开眼界,看到了造纸术的奇妙与奇妙!“饮茶思源”在一茶一叶品尝中,学会了茶文化的博大精深,体验包涵的茶道文化;“田间地头耕作”拿起锄头,锄草锄地,懂得了农夫伯伯耕作的辛苦和艰辛! 美妙的时间总是
3、短暂的,转瞬间我们的结营仪式就起先了,一路下来,我和同学们有快乐,有激烈,有辛苦,有缺憾,但更多的是感恩,感动,感谢!感谢教官的钧钧训诲和耐性的指导;感恩伙伴的不离不弃和激励支持;感动自己的坚持不懈和勇于挑战!还有太多的感动无法用语言来表明,临别时和教官的挥泪告辞,恋恋不舍的再见,和那些美妙而难得的画面一起成为这个四月最最宝贵的记忆,成为我的人生中最最刻骨铭心的经验!最美的四月,献给最美的自己! 社会实践作文2 如今全国各地的初中都起先提倡了社会实践的活动,要求学生在学习的过程中要多多打去参与社会实践活动,也就是当志愿者。实一起先我是特别反对当志愿者的,因为我们去学校是要学习的,我们不是来当义
4、务工的,但是后来经过一些事情以及思想上的变更以后,我渐渐的接受了这个事实。 那次我们去当志愿者,主要是在红绿灯下面把一些想要硬闯的行人给拦下来。所以在那天我们站在太阳底下足足站了两个多小时,就是为了挡住一些来往穿梭的行人,当然假如有我们志愿者在的话,吸烟还是特别熟规律了,但是假如我们志愿者略微一不留神或者略微的去休息一下,就许多人起先闯红灯。 每次看到有人闯红灯,我一下意识的就想上去提示他们,让他们不要去抢,但是渐渐的我意识到每次都进行提示,而是须要做一些普法的教化,让大家形成一个观念。当我有这个想法以后,我才明白了我身为志愿者在这里存在的意义。是啊,既然这些东西都是要从小培育的,而学校也在渐
5、渐的培育我们遵守纪律,当一个为社会,为祖国奉献的年轻人。 这些闯红灯的人就是因为小时候没有接受过普法的交易,所以他们长大以后才会肆无忌惮的去闯红灯,而我们年轻的一代由于受过教化,所以对于闯红灯的事情特别的忌讳。但是我们并没有接受过社会的磨炼和一些志愿者的服务,我们不懂得如何感恩社会回馈人民。而让我们做志愿者就是一个特别好的以所学的学问回馈祖国的哺育之恩,这或许就是学校为什么不断地组织我们进行社会实践活动的缘由之一。 当我知道这个所谓的志愿者活动是学校不断的磨练我们的意志以及提高我们社会责任感的时候,我就起先不抵制这些社会活动了。终归一个真正只会读书的人是不行能给国家带来很好的发展的,而是须要一
6、些懂得社会发展,懂的语言沟通,懂得民生的这些学子才能更好地为社会做出贡献。 社会实践作文3 国庆长假的一个下午,我们一行十多人结伴去我们班余津佳家在安昌古镇的养殖场参观,在这里,我们意外获得了很多未曾想到的欢乐! 那天,天气已经有一种秋高气爽的感觉,我们驱车来到农场,远远望去,几只大灰鹅在远处踱着方步,引吭大叫,迎接我们的到来。迎面是一个厂房,厂房左右就是几个大鱼塘了。我们首先来到了鱼塘边,余津佳爸爸娴熟地抛出渔网,渔网在水中渐渐地伸展开来,再渐渐地沉了下去,直到不见了踪影,只留下一根细绳浮在了水面上。突然,渔网动了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将渔网收了起来。我们都瞪大眼睛,希
7、望望见肥鱼满钵的景象,可是,有点悲观,我们只发觉一条可怜的小鱼在渔网里挣扎。连撒了几次,都没有大鱼入网,我们渐渐有点悲观了,顾自纷纷跑开去了。正在这时,不知谁大声地惊叫起来,全部人都又奔了过去,发觉三条大鱼出现在渔网中。这一网的惊喜让我们兴奋不已,我马上提议:搭个灶台把鱼烤了吃吧!这个提议马上得到了大家的响应,我们起先搭灶台。 或许是我们搭灶台的技术比较差,俞津佳爸爸也没什么阅历,所以,我们灶台的火始终是忽明忽暗的,鱼也烤的半生不熟,好不简单牵强烤完也没人敢吃。这时又有人提议:我们烤红薯吧!这个提议又得到了大家的响应。 这次吸取了刚才烤鱼的阅历,大家都想自己打个灶台试试。一起先,大家都各顾各的
8、,很不团结,只知道向已经烧起来的主灶台借火,主灶台在大家的糟蹋下不一会就灭了,小灶也没一个烧起来。后来,尤哲凯指出来:全部人不能太自私了,只有把主灶台点着烧旺了,小灶也就能燃烧了。就这样,大家同心协力,一部分人去捡干柴,一部分人往灶台添柴,而我就负责煽风点火了。在大家的努力下,我们的红薯最终发出了阵阵迷人的香味。 吃着半生不熟但感觉特殊香的红薯,望着同伴们脸上小丑似的一块块乌黑,我们捧腹大笑着! 游养殖场让我突然发觉:原来欢乐特殊简洁,就是在大自然中产生,在生活的点滴中产生。 社会实践作文4 在金山小学近三年的日子里我们有过很多欢乐,其中让我们同学们感受最多的就是在10月28日我们一起到张关水
9、溶洞参与社会实践的情景。 一路上我们在班主任向老师以及导游哥哥的带领下欢声笑语,豪华大巴上同学们激情献唱,绝不亚于任何一次演唱会。特殊是秦昊宁和魏子初同学一起深情演唱,他们那表情、那动作那歌声肯定称得上“三班小天王”,逗得老师和同学们哈哈大笑! 最终上午九点三非常,我们到达目的地。在活动组织方的支配下,我们班首先在教练叔叔的指导下,打起了真人CS。我们三、三班和三、四班对战,大家在向老师地带领下像四班阵地发起了猛攻!第一次冲锋“敌人”就被打得一败涂地!“敌人”个个丢盔卸甲跑回大本营重新获得生命!其次次更是主动商议应付“敌人”方法,我们有意支配了一名间谍,把我们的攻击路途告知给“敌人”,我们则从
10、背后发起进攻打得“敌人”措手不及,逼得“敌人”只有缴械倒戈。我们纷纷举起手中的武器载歌载舞欢声一片庆祝成功! 战后,我们在向老师的组织下主动总结成功的阅历:团队协作是制胜的关键!接着我们一行参观了张关水溶洞!刚刚进入溶洞同学们都被眼前的景物惊呆了!纷纷发出哇啊哟,是的他们被大自然的鬼斧神工惊呆了!那奇形怪状的石钟乳,暗河里游动的小鱼儿,石缝里长出来的蕨类植物好多好多景物,导游哥哥耐性给我们讲解着。 最终就是参与烧烤活动。虽然是第一次自己动手,但大家烤起来还都有模有样呢!土豆、火腿、豆皮在架子上被同学们烤得香喷喷的,连旁边的居民挚友见了都伸出了大拇指纷纷夸赞。 开心的社会实践“铁甲战车”等团队合
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