课外短篇寓言故事5则.docx
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1、课外短篇寓言故事5则课外短篇寓言故事1 古时候有个叫薛谭的人喜爱唱歌,他唱的歌很好听。薛谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌颂得特别好的秦青为老师,向秦青学唱歌。秦青也很耐性地教他,告知他应当怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。薛谭学了一段时间后,他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本事全部学到手便自以为学会了,可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。 秦青听到薛谭不准备接着学习而要告辞回家的意思后,也不劝阻他,就在薛谭临行的这天,在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。当饮完临别酒后,秦青自己却向着他的学生薛谭打着节拍,自己唱着送别的歌曲。秦青唱着、唱着,他的歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树木都仿
2、佛被这抑扬好听、悲壮激扬的歌声振动了;那歌声美丽好听、宛转宏亮,在天空回荡,连天上的彩云也仿佛是被什么阻住,也不浮动了,似乎伫立在天空静听着。 听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮,抑扬好听;一会儿美丽宏亮,宛转悠扬。薛谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术,自己唱的歌远不及老师唱的好,内心感到特别惭愧。于是薛谭忙向秦青致歉,恳求回到老师身边接着学习深造。从今以后,薛谭一辈子也不敢再提起回家的事了。 这篇寓言故事告知人们:学无止境。要想真正学有所成,就不能只满意于一知半解,否则便不会有任何成就。 课外短篇寓言故事2 孔子前往楚国,路过一片树林,看到一个驼背老人,手里拿着一根长长的竹竿正在
3、粘知了。老人的技术特别娴熟,只要是他想粘的知了,没有一个能逃脱的,就似乎信手拾来一样轻而易举。孔子惊异地说:“您的技术这么奇妙,也许有什么方法吧! ”驼背老人说:“我的确是有方法的。夏季五六月粘知了的时候,假如能够在竹竿的顶上放两枚球而不让球掉下来,粘的时候知了就很少能够逃脱;假如放三枚不掉下来,十只知了就只能逃脱一只;假如放五枚不掉下来,粘知了就像用手拾东西那么简单了。你看我站在这里,就如木桩一样稳稳当当;我举起手臂,就跟枯树枝一样文风不动;尽管身边天地广袤无边,世间万物五花八门,而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么东西都不能分散我的留意力,都影响不了我对知了翅膀的关注,怎么会粘不到知了呢
4、?”孔子听了,回头对弟子说:“用心致专,本事就可以练到出神入化的地步。这就是驼背老人所说的道理啊!” 寓意:一个人假如能够解除外界的一切干扰,集中精力,勤学苦练,就可以驾驭一门过硬的本事。古人说的精诚专一,的确是我们做事的。 课外短篇寓言故事3 有一天,杨子的邻居在牧羊的归途中,遇到了迎面急驰而来的一行车马,羊群因受惊吓而四散。等车马过后,那人把羊唤拢,连忙赶回家。他细致清点以后发觉丢失了一只羊,于是马上召集全家老小,并邀请杨子的童仆一起去寻羊。杨子在一旁不以为然地说:“咳,才丢一只羊,何必大张旗鼓,派这么多的人去找?”邻人说:“山野、田间岔路多,人少了分派不过来。”杨子觉得这话有理,没有再往
5、下说。他目送着这一行人出了村口。 那邻人带领大家先沿赶羊回家时经过的大路走,一遇到岔路就派一个人沿岔路去搜寻。没过多久,他带去的人被分派完毕,剩下那邻人只身走大路。可是没走多远,前面又出现了岔路。他站在岔路口左右犯难。着急中任选了一条前去的路径。走着走着,只见前面又有岔路。那邻人无可奈何。他看到天色已近黄昏,只好往回走。沿途遇到其他的寻羊人也说自己遇到过同样的困难。 正在家吃晚饭的杨子忽听见外面有嘈杂的说话声,知道是找羊的人回来了。他走出门去问那邻人:“找到羊了吗?”邻人答道:“跑丢了。”杨子说:“你带了这么多的人去找,怎么还找不到呢?”邻人说:“我知道大路边有岔路,所以找羊时多带了几个人。可
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