外研版三起小学英语五年级下册知识点归纳(6页).doc

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1、-外研版三起小学英语五年级下册知识点归纳-第 6 页外研社三起小学英语五年级下册知识点归纳Module 1短语1. manyyearsago许多年前 2.liveinasmallhouse住在一所小房里3.enoughfood足够的食品 4.howabout怎么样5. lotsofbusesandcars许多公共汽车与小汽车 6. 6.everyday每天7. talkto和.交谈 8. 8.missChina想念中国9.fouryearsago四年前10.atelevisionprogrammeaboutChina一个关于中国的电视节目11.lastnight昨天晚上 12.talkabou

2、t谈论13.cookonafire在炉火上做饭 14workinthefields在田地里劳作句型1、Therewas(were)+某人或某物+某地2、过去式：Wedidnthaveenoughfood.句型：肯定句：主语+动词过去式+其他否定句：主语+be动词过去式+not+其他或主语+didnot+动词原形+其他Module 2短语1.inlotsofChinesecities在许多中国城市 2.foreignlanguage外语3.learnEnglish学习英语 4.welcometoBeijing欢迎到北京来5.makeacake做蛋糕 6.dohomework做家庭作业7.inhi

3、sclass在他的班级 8.agoodpupil一个好学生9.studyhard努力学习 10.anEnglishteacher一位英语老师11.walktoschool走路去学校 12.byschoolbus乘坐校车句型1、询问他人做过某事的句型及回答句型例：Didshelearnanyforeignlanguages?问：Did+主语+动词原形+其他答：Yes,人称代词主格+did.或No,人称代词主格+didnt.2、描述他人做过某事例：ShelearntEnglish.主语+动词过去式+其他3、描述他们现在在做某事例：HeislearningEnglishnow.主语+be+动词ing

4、+其他Module 3短语1.havegot拥有 2.ane-mailfromLinglin一封来自玲玲的电子邮件3.aboutEnglishfood关于英国食物 4.haveanEnglishbreakfast吃了一顿英式早餐5.haveforlunch吃作为午餐 6.atraditionalEnglishdinner一顿传统的英式晚餐7.verydifferent非常不同 8.giveto把给 9.atschool在学校10.cookChinesefoodforLlingling为玲玲做中式食物11.begoingto打算 12.tellastory讲故事句型1、描述吃过某些食物：主语+h

5、ad+食物名称+其他2、询问他人打算吃/喝什么：Whatareyougoingtoeat/drink?3、询问他人三餐吃了什么：What+did+主语+have+forbreakfast/lunch/dinner?Module 4短语1. wantto想要 2.makeane-cardforMum为妈妈制作一张电子卡片3.begoodat擅长 4.gotothelibrary去图书馆5.findabookaboute-cards找到一本关于电子卡片的书6.atthelibrary在图书馆 7.thebookaboutcomputers关于电脑的书8.onShelfC在C架上 9.library

6、card借书卡10.bringback带回来 11.intwoweekstime在两周时间内12.useourcomputer使用我们的电脑 13.beeasywith用很简单14.findout找到、找出15.inthisdictionary在这本词典里 16.onthisCD-ROM在这张光盘上17.inthisnewspaper在这张报纸上 18.atthezoo在动物园19.onTV在电视上句型询问某物在何处及回答的句型：1、Wherearetheabout,please？2、Wherecanyoufindoutabout？3、Youcanfindout.in/on.Module 5短

7、语1.takeittoChina带它到中国 2.buyyouanewone给你买一个新的3.thisblackbag这个黑包 4.twopockets两个口袋5.bigandlight又大又轻 6.beeasyforyou对你来说很容易7.atthedepartmentstore在百货商店 8.apandaonit有一个熊猫在上面9.betoofor对来说太10.taketo把带到句型1、描述事物特征的句型：Itsget（big反义small，heavy反义light，easy反义hard）2、表达看法：Its+形容词+for+人称代词宾格Module 6短语1.ofcourse当然 2.ph

8、otosofChina中国的照片3.inthewestofChina在中国的西部 4.gothere去那儿5.lastyear去年6.gowithyourmotherandfather和你的妈妈、爸爸一起去7.staywith和呆在一起 8.inJuly在七月9.livethere住在那儿 10.everyyear每年11.Lipeople黎族人12.visitherfriend拜访她的朋友 13.rideahorse骑马14.climbtheTianshanMountain爬天山15.visittheTianchiLake参观天池16.havealovelytime度过一段愉快的时光17.a

9、lotof/lotsof许多句型1、人称代词和物主代词的区别和用法；2、用方位词表达地点：Itsinthenorth/south/east/westof.Module 7短语1.Get up 起床 2. Have breakfast 吃早餐3.Go to school 去上学. 4.Have lunch 吃午饭5.Go home 回家 6.Have dinner 吃晚饭7.Be home 到家 8.In a factory 在工厂9.Every morning 每天早上10.Every evening 每天晚上11.Go to work去上班 职业单词：Policeman 警察 worker

10、工人 nurse 护士Taxi driver 出租车司机 doctor 医生Teacher 教师 句型1. What does she/he do？ She/he is a .2.英语时间的表达：10：00tenoclock 1：58onefifty-eight7：10tenpastseven 9：48twelvetoten 4：45aquartertofive 9：30halfpastnine具体时间前用介词at Module 8短语equickly快来 2.onthephone在通话中3.beexcited激动的 4.inthesummer在这个夏天5.takeapresentformyc

11、ousin为我的堂弟带一份礼物6.aChinesedragonkite一个中国龙的风筝7.thesameas与.相同8.Ithinkso./Idontthinkso.我认为这样./我认为不这样9.gotoaparty去参加聚会10.wearabeautifuldress穿着漂亮的衣服句型句型1、表示建议的几种方法：（1）Whatabout.?怎么样？（2）Whydontyou?你为什么不呢？（3）Howabout?怎么样？2、形容词比较级的构成：Module 9短语1.inEnglish用英语2.lastweek上周3.gotoachildrenstheatre去儿童剧院4.wearwomen

12、sclothes穿女人的衣服5.wearmensclothes穿男人的衣服6.telljokes/tellajoke说笑话7.laughalot大笑，笑个不停8.aftertheshow表演之后9.gotoarestaurant去餐馆10.bereadyfor.为做好了准备11.yourtriptoAmerica你去美国的旅行12.lastnight昨天晚上13.inthreeweeks/inthreeweekstime在3个周的时间内14.buyfor为买15.abookaboutChinesehistory一本关于中国历史的书16.askyousomequestions问你一些问题17.b

13、orrowabikeforyou为你借一辆自行车18.CDsofChinesesongs中国歌曲的光盘19.listento听20.intheevenings在晚上21.Seeyousoon.再见句型描述某人过去、现在、将来做某事：1、主语+动词过去式+其他2、主语+be+动词ing+其他3、主语+begoingto+其他Module 10短语1.feelnervous感到紧张2.makealistofthingstodo列一个要做的事情的清单3.gototheairport去飞机场 4.thisweekend这个周末5.gothere去那儿 6.attheairport在飞机场7.inayellowtaxi乘一辆黄色的出租车 8.tallbuildings高楼9.speakEnglish/Chinese说英语/汉语10.makeChinesefoodforme为我制作中国的食物句型“will+动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。Review1、where,when,what,who的问句及其相应回答 2、描述事物的特征：Its