医学心理学练习题.doc

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1、 医学心理学练习题 要求： 本科目练习不用抄题（打印除外），答案部分必须手写要求字迹清晰，题号明确，并注明班级、学号、姓名，2014年5月30日之前交班主任处，否则无效。一、 名词解释：1 遗忘 2、感觉 3、心理评估 4、健康 5、 医患关系6、医学模式 7、心理测验 8、心身疾病 9需要 10心理咨询11焦虑 12医患关系 13、变态心理 14、人格障碍 15神经症 二、填空题1“入芝兰之室，久而不闻其香”说明了感觉的-。2当人们看到一片树叶，便能知道它是一棵什么树，这是知觉的-。3记忆的过程包括-、-和-。4思维的两大特征是-、-。5人类四种基本的情绪是-、-、-、-。6目前在心理应激领

2、域中，应激源包括-、-、-、-。7标准化心理测验的主要技术指标包括-、-、-。8艾森克人格问卷由-、-、-三个维度和一个效度量表组成。9MMPI主要用于-的研究。10离差智商适用于-年龄的被测者。11心理咨询主要解决-人所遇到的各种心理问题。12采用对病人来说能引起最强烈焦虑反应的刺激“冲击”病人，从而克服对某些情境焦虑反应的治疗是-。13在心理治疗领域中影响最大的一种治疗方法是-。14医患关系的三个基本模式是-、-、-。15在心理咨询中起关键作用的是咨询者与来访者之间-。16、标准化测验的主要技术指标是-、-、-。17、人类有-、-、-三种情绪状态。18、刚刚吃过山楂再吃苹果，觉得苹果很甜；

3、若刚刚吃过甘蔗再吃苹果，觉得苹果很酸。这是感觉的-。19、思维的两大特征是-、-。20、强、不平衡、灵活的神经活动类型所对应的气质类型是-。21、应激源可分为-、-、-、-。22、临床实践中通常以-、-、-、-作为心理正常与否的判断标准。23、艾森克人格问卷由-、-、-三个维度和一个效度量表组成。 24、系统脱敏疗法包含-、-和-三个步骤。 25、能力的差异主要表现在-、-、-。 26、霍尔姆斯认为，LCU一年累计超过300，则来年患病的可能性是-。27根据创新程度可将思维分为-、-。28、应激是个体“察觉”环境刺激对生理、心理及社会系统过重负担时的整体现象，其结果可以是-的和-。29心理过程

4、包括认知过程、-过程、-过程。30记忆根据内容保持时间长短，可分为-、-、-。 三、单选题：1从教材的概念描写，医学心理学最象是：（ ） A 交叉学科B 心理学学科C 医学学科D 精神病学科答案 2 医学心理学研究医学中的心理行为问题，涉及： （ ） A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域答案 3 医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用： （ ） A 医院B 康复与预防机构C 心理门诊D 以上都是4医学模式是：（ ） A 某一时代各种医学思想的集中反映B 某一时代各种医学学派的集中反映C 对医学各门类的总称D 对医学知识和技术的总称5促进医学模式转变的因素

5、不包括：（ ） A 现代人心身素质降低B 心脑血管病等已成为人类主要死亡原因C 社会发展对人的适应要求提高D 现代人对健康的要求提高6 生物心理社会医学模式是： （ ）A 一种系统论和整体观的医学模式B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C 认为人是多层次的和完整的连续体D 以上都是7以下不符合医学心理学观点的是：（ ）A 强调心理因素在临床的主导作用B 强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义C 强调疾病过程中心身相关作用的意义D 强调临床医学模式改变的迫切性8关于医学心理学方法学问题，以下不正确的描述是：（ ） A 内省法又称主观观察法B 调查法又称心理测验法C 实验法可在

6、生活情景中进行D 研究结果可用描述法报告9 关于医学心理学研究中的晤谈法，正确的是： （ ）A 晤谈法是与来访者交谈、并作观察、记录和分析的方法B 晤谈法可应用于心理评估、诊断、治疗、咨询各领域C 晤谈法与访问法、座谈法、问卷法等属于医学心理学的调查法D 以上都对10 事先将各种需调查的内容列成调查表，当面或邮寄等方式供被调查者填写，收集后对结果逐条进行分析，在医学心理学中这种研究方法称为： （ ）A 测验法B 问卷法C 座谈法D 以上都对11 医学心理学的实验研究中，可以： （ ） A 使用分子遗传学、脑影象技术和神经电生理等方面的前沿手段B 采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C

7、 在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D 以上都对 12 对一批 A 型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪 5 个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是： （ ） A 前瞻性研究B 回顾性研究C 以上都对D 以上都不对 13 较之情感，情绪的特点是：（ ） A 持久而强烈 B 持久而微弱 C 短暂而稳定 D 短暂而强烈 14 “不知道为什么这几天这么烦闷。”是表示人的情绪状态中的： A 激情 B 心境 C 应激 D 觉醒 15 动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为： A 动机冲突 B 抑郁 C 挫折 D 焦虑 16 下述内容不属

8、于意志行动特征的是：（ ） A 意志行动是有自觉目的的行动B 意志行动总是与克服困难相联系的C 意志行动是以随意运动为基础的D 意志行动是与情绪状态相联系的 17 一个术前病人既想通过手术解除病痛，又担心手术会影响机体的某些功能。所形成的动机冲突是：（ ） A 双趋冲突 B 双避冲突 C 趋避冲突 D 双重趋避冲突 18 一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于：（ ） A 性格的态度特征 B 性格的理智特征 C 性格的情绪特征 D 性格的意志特征 19表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：（ ） A 情绪焦虑程度 B 累计LCU 的值 C 心身疾病发生率 D 转化为生物学

9、指标 20负性生活事件是指：（ ） A 对人产生损害的事件 B 个体感觉不愉快的事件 C 与健康成负相关的事件 D 公认的有害事件 21应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的：（ ） A 生物、心理、社会、行为方面的变化B 认识、意志、情绪、个性方面的变化C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化 22与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是：（ ） A 临床医学症状学中的“心身反应”B 临床医学中的“创伤后应激障碍 C 心理学概念中的“应激”情绪D 心理学概念中的“动机冲突” 23与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是：（ ）

10、 A 认知改变 B 情绪反应 C 个性改变 D 社会适应能力下降 24应激生理反应的神经机制主要通过以下途径调节：（ ） A 交感神经-肾上腺髓质轴B 丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴C 丘脑下部-垂体后叶轴D 丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴 25应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的：（ ） A 情绪调节 B 认识和行为努力 C 潜意识中的防御 D 求助活动 26关于应对概念的错误叙述是：（ ） A 应对的涵义是多维度的B 应对与多种应激因素有相关性C 应对保护个体免受应激损害的作用D 应对活动涉及应激全过程 27心理应对和心理防御机制概念分别来自： A 心理应激理论和精神分析理

11、论B 同一种理论精神分析理论C 同一种理论心理应激理论D 精神分析理论和心理应激理论 2 8人的心理是：（ ）A 人脑的功能 B 人脑对客观现实主观的、能动的反映C 在社会实践中发生发展起来的 D 以上都是29 人的社会化主要影响因素为 : （ ）A 遗传 家庭 社会环境 B 家庭和父母 学校 社会环境 C 父母 老师 朋友 D 家庭 学校 单位 30 认知过程包括：（ ） A 感觉、知觉、记忆、意志、思维B 知觉、记忆、注意、兴趣、思维C 感觉、记忆、思维、想象、表象D 感觉、知觉、记忆、思维、注意 四、简答题 1、简述情绪与情感的区别 2、简述知觉的基本特征3、简述系统脱敏疗法的基本步骤 4、简述影响病人求医行为的因素5、简述马斯洛的需要层次理论 6、简述心理治疗的原则7、简述挫折产生的原因及影响因素 8、简述病人角色适应困难的常见表现类型