四年级班主任年终工作总结(5).docx

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1、可编辑四年级班主任年终工作总结(5)6.2022四年级班主任年终工作总结 惊慌的一学期完毕了，我圆满地完本钱学期的各项任务。这学期我担当四年级语文教学工作和班主任工作。共有学生60人，从学生的学习状况来看处于两极分化状态；从学生的家庭状况来看大约有一半的学生都是外地生；另外，还有几名单亲家庭。虽然班级的情景比拟困难但从学生以及家长反应的信息来看，收到了必需的效果。同时也存在很多缺乏，经过短短的学期教学实践，我的感受许多，现将本学期的工作做如下总结 一、政治思想方面 我进取参与学校的每次老师例会，谨慎做好笔记。工作中严格要求自我，听从领导的安排，职责心较强，自觉遵守劳动纪律。异样是作为一名班主任

2、我时刻留意自我的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自我作为一名老师也必需具备的，所以我在工作中到处起到模范带头作用，身正为范。 二、教学工作方面 在教学工作方面，作为新老师的我虚心向老老师学习，也取得必需的成果。本学期我开了一节公开课，这也是借机检验下我的成长情景。上完课后，我发觉自我抓住了重点，可是没突破难点。在引导学生体会“我”所获得的启示时，我主要是采纳“读”的方式，表演读、指名读、全班读等等方式，让学生反复读詹姆斯钓到鱼和防备的心理改变过程，以“读”来体会，更加深刻，异样是在让孩子表演读的时候，效果不错，因为班上刚好有具备必需表演本领的孩子，并且班上的学生也充分地预习

3、这篇课文，在表演读的时候，经过孩子自我的表演，能够带着全班同学一齐体会当时的小詹姆斯的那种放鱼的情感改变，这样孩子也更加记忆犹新。可是，缺乏之处是我在朗读指导方面经历缺乏，没能更好地让学生读出詹姆斯当时的那种心理改变。今后，我还得在以下这几个问题加以思索探究；用怎样的方式使学生的朗读质量得以提高；怎样激发学生朗读的进取性；如何实现有感情地朗读这一目标；如何评价朗读结果。异样是在指名孩子表演读得时候，我只留意到那些成果好的孩子，没让的孩子参加表演，不能很好地照看到全班同学，这也是评课老师一再提到的，今后我会多加留意这个问题，照看到的孩子。 总的来说，一节课下来，我的教学目标差一点就到达了，挺惋惜

4、的，这也是在敲响我的警钟，必需备好每一堂课，不只要备教材，备教参，还必需备学生。我在写教学设计的时候，没有推测下自我班上的孩子会做出如何的反响，这点做得很不好，今后，每一次的备课，我都必需记得这一点，仅有在备好学生的根底上才能很好地到达自我的教学目标。 三、树立良好的老师形象 在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自我，尤其是在学生中，时刻留意自我的言谈举止为学生做出表率。 人们时时把老师譬如成妈妈，这话一点都不假。记得XX有次口误把我喊成XX妈妈了。对待孩子必需要有“爱心”“耐性”。把孩子们当成是自我的家人，为孩子们倾注全部的感情。 四、真正做到因材施教。

5、 依据每个学生的家庭背景，了解孩子们在家中的表现，视察孩子们的一些生活习惯，做孩子们最忠实的听众。由于我是新接手我们班，一起先，为了了解这些孩子，我多花时间跟雅雅一齐闲聊，提早了解我们班上的孩子的一些情景。做到对症下药。对于一些后进生，我经常找他们谈心，发觉问题刚好与家长联系共同解决，从而帮助他们转化思，到达育人的目的。异样是班上的一些后进生，今年的成果也有所提高，坚信他们的付出已经得到收获了。由衷地替这些孩子感到开心。 虽然在工作中比拟严谨，但自我仍存在很多缺乏之处，仍须要今后不断改善。经过了一段时间我成熟了许多，遇事要三思而后行。仅有探究成熟了，在去做我想这样必需会收到事半功倍的效果。在我今后的工作中，我会从哪跌倒在从哪站起，我坚信自我会走好今后的每一步！ 3 / 3