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1、可编辑在岗实践阶段培训总结之真实案例(5)通过网上学习及工作实践,使我对班主任工作有了更进一步的相识,对班级管理有了更多的经历。下面谈谈我的体会:第一,这次培训让我相识到了自己以前在工作中存在的很多问题。我于201*年9月参与工作,至今已有8个年头,担当班主任工作也有八年了。每一届学生中总是有一些顽皮捣蛋的学生,使我生气、令我厌烦,所以对待工作,我真的产生了工作倦怠感。在学科教学中,自我认为“轻车熟路”,不愿再做深化探究,日复一日,年复一年地在简洁地、机械地进展着重复工作。在班主任工作中遇到了困难和挫折,只是一味地埋怨学生素养差,不行救药,而没有去动脑思索怎样来做好班主任工作,怎样去解决学生出
2、现的问题,只是遵照常规的做法、自己的经历去做,解决不了的问题就不了了之,可以说自己在某种程度上对待班主任工作做的是不够称职的。通过这次培训让我知道应当用爱心踊跃地去对待自己的工作,努力学习解决各种问题的技巧。其次班主任要擅长发觉每个学生的优点,多表扬,让学生增加自信念。要擅长发觉学生的特长,鼓舞特长生踊跃参与学校、班级组织的各项活动,让他们参加班级的建立,造就他们的主子翁的责任感。如:让写字美丽的学生办黑板报,让喜爱唱歌、跳舞的学生参与班级及学校组织的文艺演出以此来调动学生的自信,让他们找到自身的价值。班主任不仅要发觉学生好的方面,还要发觉学生存在的问题。发觉问题要刚好、恰当地处理,要想处理好
3、,班主任要多了解学生,要多鼓舞,少指责,因材施教。最终班主任要擅长造就学生的听、说、读、写的习惯,要造就学生自觉预习、课后复习的习惯,要造就学生的各项实力,要让学生养成课前打算学习用品的习惯,能自觉遵守纪律。班主任要造就班干部,让班干部真正地发挥作用,当好教师的左右手,共同管理班级的各项工作。在今后的班主任工作中,这次培训学习经验必须会发挥出它的特有效力。我将接着在今后的班主任工作实践中不断总结、反思,不断提高自己的工作实力,提升自己的工作水平,争做一名优秀班主任。其次,这次培训让我学会了怎样才能做好一个班主任,彻底变更了我的工作状态和所管理班级的面貌。首先班主任要努力提高自己的业务水平和班级
4、管理艺术,进一步完善自我,学习教育教学理念,多向有经历的老师请教教学上的问题和班级管理方法,向优秀班级学习管理经历。加强对学生心理学问的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的实力。要经常反思自己的教育方法是否恰当,反思班级管理的得与失,缺乏之处要努力改良,以敬重学生为前提,发挥学生的作用,采纳委婉的方式,动之以情,晓之以理。努力把班级工作做得更好。标题:1.班主任工作案例/反思总结江内容:我很庆幸参与了201*年小学班主任网上培训,特别感谢国家及各级领导给我这次学习时机。在这里我相识了许多的优秀班主任和专家,从他们那里我学到了许多先进的班级管理经历,学会了一些处理班级事情的技巧,
5、从他们身上感受到他们对学生无私的爱,他们静默无闻的敬业精神和对人民教育事业的无限忠诚.促进我不断的学习,不断的进步。通过网上学习及工作实践,使我对班主任工作有了更进一步的相识,对班级管理有了更多的经历。下面谈谈我的体会:第一,这次培训让我相识到了自己以前在工作中存在的很多问题。我于201*年9月参与工作,至今已有8个年头,担当班主任工作也有八年了。每一届学生中总是有一些顽皮捣蛋的学生,使我生气、令我厌烦,所以对待工作,我真的产生了工作倦怠感。在学科教学中,自我认为“轻车熟路”,不愿再做深化探究,日复一日,年复一年地在简洁地、机械地进展着重复工作。在班主任工作中遇到了困难和挫折,只是一味地埋怨学
6、生素养差,不行救药,而没有去动脑思索怎样来做好班主任工作,怎样去解决学生出现的问题,只是遵照常规的做法、自己的经历去做,解决不了的问题就不了了之,可以说自己在某种程度上对待班主任工作做的是不够称职的。通过这次培训让我知道应当用爱心踊跃地去对待自己的工作,努力学习解决各种问题的技巧。其次班主任要擅长发觉每个学生的优点,多表扬,让学生增加自信念。要擅长发觉学生的特长,鼓舞特长生踊跃参与学校、班级组织的各项活动,让他们参加班级的建立,造就他们的主子翁的责任感。如:让写字美丽的学生办黑板报,让喜爱唱歌、跳舞的学生参与班级及学校组织的文艺演出以此来调动学生的自信,让他们找到自身的价值。班主任不仅要发觉学
7、生好的方面,还要发觉学生存在的问题。发觉问题要刚好、恰当地处理,要想处理好,班主任要多了解学生,要多鼓舞,少指责,因材施教。最终班主任要擅长造就学生的听、说、读、写的习惯,要造就学生自觉预习、课后复习的习惯,要造就学生的各项实力,要让学生养成课前打算学习用品的习惯,能自觉遵守纪律。班主任要造就班干部,让班干部真正地发挥作用,当好教师的左右手,共同管理班级的各项工作。在今后的班主任工作中,这次培训学习经验必须会发挥出它的特有效力。我将接着在今后的班主任工作实践中不断总结、反思,不断提高自己的工作实力,提升自己的工作水平,争做一名优秀班主任。其次,这次培训让我学会了怎样才能做好一个班主任,彻底变更了我的工作状态和所管理班级的面貌。首先班主任要努力提高自己的业务水平和班级管理艺术,进一步完善自我,学习教育教学理念,多向有经历的老师请教教学上的问题和班级管理方法,向优秀班级学习管理经历。加强对学生心理学问的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的实力。要经常反思自己的教育方法是否恰当,反思班级管理的得与失,缺乏之处要努力改良,以敬重学生为前提,发挥学生的作用,采纳委婉的方式,动之以情,晓之以理。努力把班级工作做得更好。 4 / 4
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