幼儿园大班拼音教案 b(4页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园大班拼音教案 b(4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班拼音教案 b(4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-快乐广播站 -认知拼音b 教学目标 1 学习声母b 读准音 认清形 2 注重培养幼儿正确的写字坐姿和握笔姿势。教学准备 背景图片 拼音卡片若干 幼儿拼音用书教学过程一 设置情景,快乐广播站,复习单韵母。师:“小朋友,快乐广播站开始广播啦!有六个拼音宝宝高兴的走过来,你猜猜第一个是谁呀?(教师十分神秘的出示a 嘴巴大大aaa 出示o 嘴巴圆圆ooo 嘴巴扁扁eee 衣服衣服iii 一只乌鸦uuu 一条小鱼vvv他们都是单韵母)教师小结:六个韵母宝宝已经和大家见面啦,小朋友们说的都很棒。还有一个拼音宝宝要和大家做游戏。它淘气的藏在老师的儿歌里,请你认真听把它出来。二 设置情景,波波儿歌,感知b读
2、准音认清形。1 通过层次游戏 读准b的发音 请幼儿看老师嘴型 练习正确发音 (1)b的儿歌 有个男孩叫波波 爱吃菠菜和菠萝 波波喜欢做什么 跟着爷爷听广播 师:“你找到藏在儿歌中的b了吗?”(可以请多个幼儿说一说) (2)找一找 师:“小朋友已经找到拼音b了,老师要考考你的记忆力。现在老师说儿歌请小朋友遇 到b时一起读。”(边跟幼儿说边在有b发音的地方贴上b卡片)有个男孩叫波波 b b爱吃菠菜和菠萝 b b波波喜欢做什么 b b跟着爷爷听广播 b (3)整体认知 师:“小朋友说的都很正确,现在跟着老师一起说一遍吧”。有个男孩叫波波爱吃菠菜和菠萝波波喜欢做什么跟着爷爷听广播 教师小结:“刚才小朋
3、友认真的说出了b的音,现在呢,请你用大眼睛看一看b长的像什么?”2 认清形(1)师:“小朋友都找到了b,那你觉得b像什么呢?”像个6字bbb 这是什么?半圆 他在竖线的那里右下半圆bbb (2)师:“小朋友的眼睛真好用,现在拼音b请小朋友闯关,第一关请你在老师的题纸上找到b”(出示题纸1)小朋友都找到了b。第二关有点难哦,(出示题纸2)这么难的游戏你都成功闯过了,下面我们要进行最难的第三关啦!请你从桌子上的筐里拿出一张卡片,拿到b的小朋友到前面来。(请几个认为拿b幼儿到前面来。咱们一起看一看他们拿的一样吗?)三 通过练习书写b 注意幼儿坐姿与握笔姿势1 书写方法师:“小朋友和b做了好多游戏,你想不想写b呢?下面老师要讲解b的写法。”书写笔顺 先写一竖 后写半圆书写位置 在拼音本上格的一半起笔写一竖然后一直到中格的下线停,然后在中格竖线的右边写一半圆要求上压线下压线。2 竖空练习请小朋友伸出的你右手手指,跟着老师写一写。第一笔是一竖第二笔是半圆。3这是什么呀?(拼音书)一会请你翻到书的第七页,进行b的描红和书写练习。-第 4 页-
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班拼音教案 b4页 幼儿园大班 拼音 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内