大班刮画教案8篇(7).docx

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1、可编辑大班刮画教案8篇(7)5、造就幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。【重点难点】1、重点：驾驭刮画的要点，能画出不同造型的烟火。2、难点：能依据自己的喜好，缔造一些其他的烟花造型。【活动打算】经历打算：观看烟花的经历，能用较流利的语言讲解并描述自己看到的烟花。物质打算：烟火视频、烟火课件、刮蜡画假设干张、竹笔假设干张、背景音乐。【活动过程】一、实物导入，激发爱好。老师手轻摇烟花，幼儿随老师入场播放背景音乐刚刚教师手里拿的是什么？二、播放视频，观赏感受。1、老师播放烟花视频，幼儿视察讲解并描述你们放过烟花吗？我们一起来看烟花吧！哇！烟花美丽吗？你喜爱哪种烟花？它是什么样子的？2、依据幼儿讲解并

2、描述，逐个出示烟花课件。重点引导幼儿视察烟花绽放的不同形态，鼓舞幼儿用肢体动作表现有些烟火是从下往上喷射的，有的烟火是中间向四周绽放的，有的是像喷泉一样有弧度地洒落的三、出示绘画工具，介绍运用方法。1、老师出示刮画纸。这可是一张奇妙的黑纸，它里面藏着很多的颜色，我们须要请来竹笔哥哥一起来变魔术！哇！发生什么事情了？纸上出现了一条条彩色的线。2、出示刮蜡画画出的烟花。瞧！竹笔哥哥在纸上划出了什么？原来竹笔哥哥用的方法叫刮画，黑颜色被笔尖刮掉了，露出了美丽绚丽的颜色！这张奇妙的黑纸就叫刮蜡纸。3、请个别幼儿上台操作，师幼共同探讨归纳刮画的运用要点。竹笔哥哥的两头有什么不一样？粗细细的那一头可以画出

3、细细的线，粗的那一头不仅可以画出粗点的线，还可以用来进展较快地大面积地刮色。4、鼓舞幼儿创作不同造型的烟花。你还见过什么造型的烟花，你想怎么画？四、幼儿操作，体验刮画的乐趣。1、刮腊画的重点、留意点：能画启程射型、喷泉型、发散型的烟花造型；自己缔造出不同的烟花造型，如：螺旋形、锯齿形、水滴形等。2、请幼儿尝试刮蜡画，老师巡回指导。3、把幼儿画的画组合在一起，变成一幅大的夜空的烟火图，让幼儿观赏自己的成果，感受刮蜡画的色调美。【活动反思】这是幼儿第一次接触刮蜡画，目的是让幼儿在活动中来相识、发觉和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具进展涂抹、刮画后就可以获得相应

4、的形象效果。我把活动的目标定位在让幼儿了解刮蜡画的特征，初步驾驭刮蜡画的技巧方法。了解刮蜡画的根本方法和材料，激发幼儿对其爱好，并造就幼儿发觉美和感受美的实力。大班刮画教案第8篇在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的踊跃性。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的大班美术教案奇妙的水粉画，仅供参考，大家一起来看看吧。一、活动意图在纲要的艺术领域中明确指出：支持、引导幼儿初步感受并宠爱环境、生活和艺术中漂亮，喜爱参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜爱的方式进展艺术表现。相宜的艺术活动对于幼儿想象、缔造、表现实力的开展及健全人格的形成具有重要作用。依据主题内容大自然的礼物的学问渗透，幼儿了解大自然是漂亮和奇妙的，是动物、植物和人赖以生存的重要环境，结合本班美术活动的进程，我设计了奇妙的水粉画这一教育活动。让幼儿通过美术活动表现认知、表达情感。 4 / 4