听力本科毕业论文选题.doc

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1、 毕业论文（设计）题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表毕业二一五毕业年 十二月毕业一 日听力毕业论文选题(1170个)一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系二、论文参考题目雅思听力对大学英语四级听力考试中听力教学的启示英语专业学生听力自我效能感听力策略与听力成绩的关系丰富听力环境，激发听力欲望，增强听力效果外语听力训练中听力疲劳与听力识别相关性实验研究对外汉语听力教学中听力评价的内涵、功能与一般过程新生儿听力筛查在新生儿听力疾病诊断中的临床意义对外汉语听力教

2、学中针对不同层次留学生量身定制听力技巧818例听力筛查未通过的婴幼儿听力诊断学检查评估分析高中英语新闻听力教学与其他听力教学的区别视听材料与纯听力材料对非英语专业大学生听力成绩影响的实证性研究发现听力法在听力学习中的运用高考听力改革背景下听力变化及对策调研报告浅析听力教学理论与听力教学实践听力策略与中学英语听力教学听力设计而非听力练习从高考英语听力测试看听力命题特点新生儿听力筛查，为宝宝的听力保驾护航关于课堂听力策略训练模式对提高学生听力水平的研究初探大学英语听力语料对听力教学的影响大学英语四级听力对学生英语听力学习的反拨作用研究高职生英语听力焦虑的因素以及其与英语听力水平的相关研究从高考英语

3、听力测试谈听力训练及应试技巧听力教学中学生听力策略的培养历次四级考试听力题型的改革对听力教学的启示浅析高中英语听力训练与听力测试策略浅析如何用好听力教材基础日语听力教程正确解读高考英语听力，加强平时听力教学的针对性英语专业学生听力动机和听力焦虑实证研究大学英语四级听力考试对大学英语听力教学的反拨效应研究609例听力残疾与听力康复状况分析168例听力筛查异常婴幼儿听力诊断分析培养学生的听力理解能力和听力策略进行英语听力训练提高听力水平把握听力特点 提高听力能力浅谈听力基础练习对提高听力理解能力的重要性整合式教学方法在中专听力低水平者英语听力教学中的应用初中起始阶段的英语听力教学与小学英语听力教学

4、的衔接初中起始阶段的英语听力教学与小学英语听力教学的衔接外汉语听力课堂上如何提高学生的听力微技能交互式听力教学在初中英语听力教学中的应用大学英语课堂听力教学与英语四级听力考试的关系培养“听力微技能”，提高中学生的英语听力水平养老院听力障碍指数与听力学的研究结果对比:老年性耳聋研究 听力策略的使用对高职学生英语听力焦虑的影响听力筛查未通过的新生儿初次听力诊断结果分析图式理论在英语听力教学中对听力水平的影响挖掘听力文本，提高初中学生听力水平元认知听力策略的使用对高职学生英语听力焦虑的影响慢性化脓性中耳炎听力重建术后听力下降的影响因素设置听力任务提高小学生英语听力水平加强听力策略研究，提高初中生听力

5、水平新托福（iBT）听力对大学英语听力教学的启示从A级考试听力题型看英语听力教学基于多媒体认知理论的CET网考听力测试对英语听力自主学习的启示听力材料中的言外之意对听力理解的影响听力材料自给化：偏远地区实现英语听力教学新课标的选择听力材料中的言外之意对听力理解的影响熟练运用听力技巧， 提高英语听力技能定期听力测定仍然是目前预防职业性听力损伤行之有效的医学管理办法英语专八听力与雅思听力特点及应考技巧对比研究消除听力障碍提高听力水平在初中英语教学中如何对学生进行听力训练，培养听力技能高考英语听力考试方式对大学生英语听力学习的影响从新四级机考听力的改革反思国内大学英语听力教学的问题和方法职业学院学生

6、英语听力成绩与听力策略关系的调查研究高职院校韩国语听力教学中的问题及电影与韩语听力教学日语听力课程在日语学习中的重要性及基础日语听力教学方法未通过听力筛查新生儿的听力跟踪和确认雅思听力对大学英语听力教学的启示关注听力理解过程，唤醒元认知意识，提高听力理解能力初中英语听力阶段性训练与听力技巧浅议英语听力教学中英语新闻听力能力的提升英语听力理解策略与听力水平的相关性研究重视听力课教学提高学生英语听力水平克服听力理解障碍,提高英语听力能力交互式听力教学在高中英语听力教学中的应用培养英语听力能力和听力应试技巧初中英语听力阶段性训练与听力技巧研究农村初中英语听力教法提高学生听力水平浅谈雅思听力对高职英语

7、听力教学的启示开发利用课外听力资源来辅助听力训练的实践探索听力测试对英语听力教学的反拨作用加强英语听力训练，提高英语听力水平英语听力焦虑和听力成绩的相关分析消除“听力断层”，培养高三学生整体英语听力观探究高考英语听力设计 提高听力应试技巧浅谈日语听力教学中如何有效提高学生听力能力克服听力障碍 提高听力技巧浅谈听力教学方法和培养学生听力技能浅谈初中英语听力训练与听力技巧基于CET4新听力题型探讨如何提高大学生听力水平听力策略使用与听力水平的相关研究运用听力理解学习策略探究高职英语听力教学加强听力训练，提高听力水平从CET4听力理解题型设置探究听力测试的基本方法英语专业学生英语听力障碍研究及听力提

8、高策略分析在英语听力训练的过程中影响听力理解的几个因素听力理解与听力策略训练元认知听力策略在三本民办院校英语听力课堂中运用的实证研究解决听力障碍，提升听力水平高中听力教学探索充分利用教材中的听力材料高考英语听力测试与高中英语听力教学高职英语专业听力课堂中“小组合作式自主听力”学习模式的行动研究听力考试命题设计思路与听力课堂教学高中英语听力教学中听力策略培训的研究浅析影响英语听力的因素及提高英语听力的策略精心组织听力材料,降低学生听力课堂焦虑数字调频台与大学英语听力课程的整合研究之听力自主学习模式的研究浅谈英语听力障碍及如何提高英语听力能力多媒体与网络技术在英语听力中激发学生的创新意识英语听力教

9、学雅思听力教学对大学英语听力教学改革的启示分析高考听力,优化听力教学雅思听力考试与大学英语听力教学听力教学中元认知策略的应用对听力效果的影响掌握听力技巧 提高听力效率高考听力简短对话题解题技巧及听力训练针对英语四、六级机考听力题型谈提高大学生英语听力策略听力筛查未通过婴儿的听力学随访分析从2011年江苏高考听力谈高考英语听力备考独立学院非英语专业学生英语听力障碍及听力策略训练从听力行为的本质探讨影响听力理解的三因素 高职学生英语听力焦虑根源调查及其对听力教学的启示浅谈如何运用听力教学提高听力成绩听力教学中学生听力策略的培养搞好英语听力教学,提高学生听力水平高等学校英语应用能力AB级听力测试对高

10、职英语听力教学的反拨作用分析及思考高职高专英语听力途径与PET听力应试技巧高职高专英语听力途径与PET听力应试技巧从高考听力测试谈谈平时高中英语听力教学策略英语听力教学的困境与提高听力理解的有效途径浅析大学英语听力教学中听说关系对听力理解的影响英语专业学生的听力动机和听力策略及两者关系的研究英语四级听力与雅思听力对比研究注重听力训练,增强听力效果从学生需求视角探讨英语新闻听力在大学英语听力教学中的应用运用听力学习策略,提高学生听力水平高考英语听力试题分析及听力能力提高策略听力策略在中学英语听力中的运用探究浅析合理利用听力策略提升听力能力的途径英语听力元认知意识与听力水平关系的研究浅谈高中英语听

11、力理解和听力策略论阻碍韩语听力理解的因素及提高听力水平的策略紧抓英语听力特点 切实提高学生听力能力国内外二语听力教学模式及其对我院听力教学的启示英语听力学习策略对高职学生英语听力能力的影响浅析高中英语听力中的听力预测影响英语教学听力理解因素及提高听力的对策加强英语听力训练 提高学生听力水平 大学生英语听力风格对听力焦虑感的影响初中英语听力滞后贵在提高英语听力的途径高中英语听力教学中对听力理解部分的处理浅析中学英语听力教学中的听说关系和影响听力理解的因素高中英语听力教学效率和听力技能策略浅议听力理解构成要素 提高英语听力教学质量克服英语听力障碍 提高英语听力水平影响英语听力理解的几个因素及提高听

12、力教学的途径研究生阶段听力学习策略和听力能力的培养影响英语听力的因素及提高听力的方法用好听力策略 上好听力课浅议日语听力测试中听力材料的选取问题谈听力口语人机对话考试背景下的听力有效教学巧用听力教学策略,提高听力教学实效越过听力障碍 提高听力水平浅谈听力课上辅助听力材料的选用论如何克服英语听力障碍提高听力水平培养英语听力技能 提高英语听力技巧掌握听力技巧,提高听力效率图式理论在英语听力理解与听力教学中的作用融入听力策略训练的听力教学效果的纵向研究自动脑干诱发电位听力技术筛查新生儿听力500例体会影响农村中学生听力能力的障碍与提高听力能力的途径大学英语听力教学与学生听力能力培养高职学生英语听力学

13、习策略与英语听力理解的关系从学生听力障碍成因反思高中英语听力教学谈怎样运用听力策略提高中职学生的英语听力加强英语听力训练 提高学生听力水平从听力理解过程原理中探究大学英语听力教学改革从大学英语四级考试听力部分看民办高校的听力教学大学英语听力教学中听力理解策略的培养TEM4听力考试对英语听力教学的反拨作用影响听力的诸多因素及听力教学方法探索一张白纸的听力课一谈中级日语听力教学构建高中英语听力教学体系，系统训练听力新四级听力考试对大学生听力学习行为影响的调查浅析英语听力教学中的听说关系和听力理解的影响因素克服听力困难提高听力水平构建大学英语自主听力模式切实提高学生听力水平听力教学中学生听力策略的培

14、养浅析听力改革与大学英语听力教学浅谈大学英语听力教学与学生听力能力培养掌握听力技巧促进学生听力能力发展听力策略与听力训练浅谈英语听力课上听力策略的训练培养学生良好的听力习惯提高听力水平论大学英语听力教学中听力图式的构建和优化论运用英语听力“理解”理论对大学英语听力策略的培养从听力技能层次谈英语听力能力培养透析听力障碍培养学生听力能力听力策略在大学新闻听力教学中的使用论阻碍大学英语听力理解的因素及提高听力水平的策略论听力策略与英语听力理解能力培养从历届高考英语听力试题谈高考英语听力复习大学英语听力教学中课外听力材料的运用策略立足大学英语四级考试听力新题型培养学生听力理解能力影响英语听力的非语言因

15、素及提高听力的策略英语听力策略与听力训练从英语听力理解本质透视听力学习障碍大学英语听力策略训练与自主听力教学模式扫除英语听力障碍着力提高听力水平浅谈利用听力心理语言模式提高听力能力的策略把握英语听力训练掌握初中英语听力应试技巧用四、六级听力试题备考考研复试听力听力障碍与听力正常儿童视觉注意技能比较听力障碍与提高听力的策略强化英语听力训练努力提高学生听力水平影响听力理解要素与大学英语听力教学浅谈如何在听力“零课时”环境下提高学生听力自主学习能力未通过听力筛查新生儿的后续听力学评估对听力教学方式、听力问题的探讨及建议从年月四级听力考题看听力考试发展变化的趋势老年耳背 装颗“小螺丝”可重获听力浅析英

16、语听力课堂隐性学习策略培训设计论大学英语听力教学的影响因素和策略大学生英语四级听力之困惑及解惑日语听力教学的实证研究高中英语听力教学的重要性以及所存在的问题多样化的小学英语听力口语教学策略英语听力解题技巧提高听力水平之我见论如何提升学生的英语听力水平关于高中英语听力教学工作的探讨VOA新闻在大学英语听力教学中的应用高职院校中西班牙语听力的教学策略英语听力教学有效提升浅议大学英语听力教学中图式理论的应用利用听力训练提高英语写作能力图式理论在中职英语听力教学中的应用研究大学生英语听力教学探究民办本科院校大学英语听力课堂设计漫谈英语听力教学浅谈初中英语听力教学对如何提高初中英语听力教学质量的几点思考

17、英语专业大一新生听力学习攻略听力评估对幼儿人工耳蜗植入术前评估的重要性高职高专英语听力教学与元认知策略培养的实证研究老年人怎样保护听力初中英语教学中如何加强学生的听力训练7332例新生儿听力筛查体会浅谈小学汉语听力教学高中英语听力提高的方法元认知策略在俄语听力教学中的应用研究初探口译听力理解如何提高学生英语听力理解能力借鉴美国标准新闻（VOA）提高英语听力教学质量对外汉语初级听力教学设计探究高中英语听力教学的新思考新课程背景下的英语听力训练如何有效地进行初中英语听力教学关于“学生听力”的课堂观察与分析低年级学生的听力训练对高中英语听力现状的调查与研究不同胎龄早产儿多种高危因素与听力损失程度的相

18、关性分析大学新生英语听力能力培养探讨浅议初中英语听力教学论英文电影在高中英语听力教学中的有效使用初中英语听力教学的思考高职院校大学英语听力教学的问题和对策研究浅谈英语听力课堂教学研究高中英语听力教学初探浅析初中英语听力学习的现状及策略试论初中英语学习中听力训练的必要性音乐听力训练中“辨”的能力训练关于日本语听力考试问题中选择题选项形式的研究浅谈初中英语听力教学论言外行为在大学英语听力培养中的运用浅谈利用英文歌曲提高学生的英语听力水平浅析初中英语听力教学困境与解决方法高等学校英语应用能力考试B级新考试大纲的解读与听力考试解析大学英语听力学习自主性的培养与教师的主导作用认知负荷和语言解码理论在大学

19、英语听力教学中的应用雅思听力对大学英语四级听力考试中听力教学的启示英语专业学生听力自我效能感听力策略与听力成绩的关系丰富听力环境，激发听力欲望，增强听力效果外语听力训练中听力疲劳与听力识别相关性实验研究对外汉语听力教学中听力评价的内涵、功能与一般过程新生儿听力筛查在新生儿听力疾病诊断中的临床意义对外汉语听力教学中针对不同层次留学生量身定制听力技巧818例听力筛查未通过的婴幼儿听力诊断学检查评估分析高中英语新闻听力教学与其他听力教学的区别视听材料与纯听力材料对非英语专业大学生听力成绩影响的实证性研究发现听力法在听力学习中的运用高考听力改革背景下听力变化及对策调研报告浅析听力教学理论与听力教学实践

20、听力策略与中学英语听力教学听力设计而非听力练习从高考英语听力测试看听力命题特点新生儿听力筛查，为宝宝的听力保驾护航关于课堂听力策略训练模式对提高学生听力水平的研究初探大学英语听力语料对听力教学的影响大学英语四级听力对学生英语听力学习的反拨作用研究高职生英语听力焦虑的因素以及其与英语听力水平的相关研究从高考英语听力测试谈听力训练及应试技巧听力教学中学生听力策略的培养历次四级考试听力题型的改革对听力教学的启示浅析高中英语听力训练与听力测试策略浅析如何用好听力教材基础日语听力教程正确解读高考英语听力，加强平时听力教学的针对性英语专业学生听力动机和听力焦虑实证研究大学英语四级听力考试对大学英语听力教学

21、的反拨效应研究609例听力残疾与听力康复状况分析168例听力筛查异常婴幼儿听力诊断分析培养学生的听力理解能力和听力策略进行英语听力训练提高听力水平把握听力特点 提高听力能力浅谈听力基础练习对提高听力理解能力的重要性整合式教学方法在中专听力低水平者英语听力教学中的应用初中起始阶段的英语听力教学与小学英语听力教学的衔接初中起始阶段的英语听力教学与小学英语听力教学的衔接外汉语听力课堂上如何提高学生的听力微技能交互式听力教学在初中英语听力教学中的应用浅谈元认知策略与初中英语听力教学浅谈初中英语听力教学浅析高考英语听力和作文摒弃英语教学弊端提高听力水平初中语文听力教学常用方法浅说浅谈如何提高中考听力成绩

22、关于日语听力教材设计理念的探索论小学生英语听力创新思维能力的培养任务型教学在大学英语听力课堂中的应用小学三四年级英语教学中听力的训练大学英语听力教学的优化语篇分析理论在英语听力提升中的应用浅谈如何提高初中学生英语听力能力提高农村初中学生英语听力水平之我见英语听力教学中图式理论的融入与渗透如何培养初中生的听力技能浅谈初中英语听力教学思路浅议高中生英语听力的提高网络环境下高职高专公共英语自主听力教学模式初探全国职场英语考试的听力特点和解题技巧提高高中生英语听力能力的研究基于图式理论的大学英语听力教学策略研究关联理论视角下英语专业听力教学研究初中英语听力教学中存在的问题课改下如何提高高中生的英语听力

23、能力提高小学生英语听力“四促法”浅谈初中英语听力教学方法浅谈如何提高中考英语听力题的准确率浅谈初中英语听力教学策略巧用预测策略，促进初中英语听力教学市县高中毕业生大学英语听力成绩的差异研究形成性评价体系与英语听力有效学习的相关性实证研究输出驱动理论在高校听力教学中的应用初中英语听力训练误区及对策如何做好幼儿的听力和语言表达能力的培养关于雅思阅读与听力中的西方文化背景知识的运用与对策大学英语听力自主学习方法初探当下初中英语听力教学现状与对策分析图式理论指导下初中英语听力教学的相关思考克拉申理论在高一英语听力教学中的运用浅淡小学英语听力预测能力的培养大学生自主英语听力训练任性策略研究凯里学院音体美

24、专业大学英语听力教学的苗汉英跨文化探析试论影子练习在大学英语听力教学中的作用多媒体环境下的大学英语听力教育如何通过英语原版动画片提升小学生的听力能力以兴趣带动听力课堂教学活动农村初中英语听力创新教学探索浅谈初中英语教学听力问题的改进方法浅谈当前高中英语听力教学的问题及对策基于任务型教学模式的高中英语新闻听力教学探究中专英语听力教育中存在的问题研究基于4C/ID模式的大学英语听力理解教学设计个案研究英语新闻语体特征及其听力课堂教学的探究新课程背景下交互模式在高中英语听力课堂教学中的应用基于关联理论听力理解的大学英语课堂设计关于初级阶段听力教学中可懂输入的理解与认识初中英语听力教学实践探讨浅谈如何

25、提高初中学生的英语听力能力如何提升农村中学生英语听力能力关于小学语文教学听力训练分析德语听力教学研究日语听力理解技能和策略的培养高中英语听力存在的问题及对策研究提高小学生英语听力水平策略探讨小学英语听力教学应突出泛听和精听浅谈高中英语听力教学反思及策略新生儿听力筛查工作报告与管理体会小学语文教学听力训练研究基于元认知策略的高职高专英语专业听力教学实证研究元认知策略在大学英语多媒体听力教学中的应用高职英语听力教育的现状以及对策研究中职学生英语听力培养的探究初中英语听力教学中多媒体技术优化分析论提高初中生英语听力的“三化”策略浅析影响高中英语听力教学之因素中学英语听力教学问题及解决对策听力在高中英

26、语口语教学中的策略研究浅谈小学生英语听力能力的培养信息技术支持下的高中学生英语听力教学研究例谈如何上好七年级任务型听力课大学英语听力学习策略训练效果研究巧用预测策略，促进高中英语听力教学职场英语听力测试开发现状职校英语听力教学障碍的分析与对策浅谈英语中考听力题型及解题技巧浅谈小学生英语听力能力的培养关于初中英语听力教学的几点思考提高初中学生听力途径探讨初中英语听力微技能的研究探讨高中英语听力教学中英语歌曲的应用选择性注意策略在高中英语听力教学中的运用研究英语听力教学初探小学生英语听力习惯的培养谈小学英语听力训练策略英语专业大学生听力障碍与对策分析提高学生英语人机对话听力及口语能力的尝试如何提高

27、中学英语听力教学的效果浅淡中学生英语听力的困难与对策浅谈会话含义理论在高中英语听力教学中的应用高考英语听力高效练习方法新生儿听力筛查的影响因素分析及护理对策略谈如何加强初中英语听力教学如何提升学生的英语听力能力高职院校日语听力水平现状探析好习惯 好听力谈谈如何提高山区中学生的英语听力能力如何提高高中英语听力水平浅谈英语教学中听力能力的培养和提高关于日语听力教材评价方法的研究英语听力教学的困难分析与对策基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语听力教学中的应用研究浅探提高学生中考英语听力成绩的策略试论高职高专英语专业听力教学中跨文化意识培养的重要性初论高中英语听力教学案例实施及反思浅议初中英语听力障碍

28、及训练策略初中英语听力教学的优化方法初中英语综合听力训练的有效途径浅析初中英语听力教学中的探索与实践信息时代高职英语听力教学模式构建关于走遍美国（全新版）上、下册作为我部06级商务英语专业“听力课程”教材的教材评价中职学生英语听力学习能力的培养策略初中英语听力与课堂教学活动研究试论如何提高高职学生英语听力水平生态与翻译跨学科研究对英语听力教学的启示浅谈高考英语听力测试建构主义理论在听力课堂教学中的应用研究基于语域的大学英语听力教学改革探索与实践浅谈如何提高高中英语听力教学的有效性浅谈如何提高学生英语听力能力任务型教学模式在高中英语听力课堂的实施探讨如何提高学生的英语听力水平英语听力输入中的认知

29、负荷如何培养非英语专业学生学习英语听力的兴趣浅析高中英语听力教学中英语歌曲的作用加强听力训练，备战“人机对话”浅谈英语听力教学记录技能训练基于学生视角下的英语听力教学研究英语听力课堂教学问题分析和策略探讨2016年沈阳中考英语听力计入总分提高高中学生英语听力的金钥匙初中英语分层听力训练图式理论对英语听力教学的启示黑龙江高考外语听力2015年起不计入总分武汉市2015年中考考试说明出炉 英语听力微调浅论对高中英语听力水平的对策关注英语听力理性回归，做听说训练的有心人北京：英语听力口语将逐步纳入高考 今年不变初中英语听力训练点滴谈多种措施，有效提高学生英语听力水平提高中学生英语听力的对策网络自主学

30、习平台在大学英语听力教学中的应用应对大学英语四六级改革听力教学探析浅谈如何提高大学生日语听力能力练听力，纠发音关于当前初中英语听力教学低效现状与策略的探讨2016年起四川高考英语听力恢复分值为30分如何培养和提高初中生的听力能力初中英语听力多模态教学方法探究任务型原则指导下英语听力教学优化之探初中英语Go for it听力练习设计新思路探析山东高考英语2015 年改用全国卷：听力回归对英语听力教学的一点思考如何在新形势下促进CET4听力测试对外语听说教学的正面反拨浅谈泰语听力课程教学改革实施方案浅谈如何提高小学生的英语听力能力练好“四步曲”听力没问题巧解托福听力细节题（2）位点药物注射在小儿脑

31、性瘫痪伴听力损伤中的疗效观察如何培养小学生英语听力浅谈小学英语听力与口语能力的培养高职英语专业听力课堂教学的调查和分析可理解性听力输入与词汇复习浅析如何提高学生的英语听力理解能力做家务也可能伤听力优化日语专业听力教学内容与方法的思考英语听力技能提高初探图式理论与初中英语听力高职非英语专业英语听力教学设计行动研究浅议初中英语听力教学的有效策略英语听力理解中的障碍及对策谈英语教学要加强听力训练浅析如何提高学生的英语听力理解能力高中英语听力教学方法初探如何提高有效环境下初中英语的听力技能如何提高初中生的英语听力水平中学生英语听力能力培养的策略浅析如何提高学生的听力水平提高听力理解之有效途径农村小学生

32、英语听力意识和能力的培养提高农村小学英语听力教学有效性的实践与思考语篇分析理论下基础英语听力教学三进阶模式如何训练和提高小学生的英语听力初中英语听力教学中的问题及对策浅谈初中英语听说课中学生听力微技能训练的策略浅谈中学英语教学中对学生听力能力的培养英语文化背景导入在听力及口语课堂中的应用试论汉语作为第二语言教学的听力课教学提高小学英语听力教学的有效性高中英语新课程听力教学研究日语听力教学的现状分析浅谈初中英语听力中预测能力的培养教师工作坊高端研修项目听力课程试听资源分享及专家答疑高职院校商务日语听力教学材料的选择互动教学在高中英语听力教学中的应用图式理论下对高职高专英语听力教学的探索浅谈提高初

33、中生英语听力能力的策略探讨少数民族小学汉语听力训练的思考浅谈如何提高初中生英语听力能力如何做好初中英语听力教学工作关于英语听力教学的几点反思如何提高初中英语听力小学英语听力教学策略探究高考取消听力对初中英语教学的影响利用渗透教学法培养学生英语听力能力利用语音室提高学生的英语听力能力浅议初中英语听力教学的现状及其提升策略与应试技巧关于独立学院日语专业听力课教学方法的改进及建议非专业英语的学生英语听力障碍的调查分析浅谈如何在英语听力训练中正确运用文字材料英语听力焦虑的研究现状与误区大学英语听力学习策略训练研究基于策略理论指导的学生听力训练研究浅谈大学英语听力课堂教学存在的问题及对策大学英语四六级听

34、力理解学习策略的衔接研究医学英语听力课堂中的任务设计论农村初中生英语听力理解障碍及其对策七年级英语试卷听力题有效讲评探索英语歌曲在高中英语听力教学中的应用这个耳机保护听力浅谈航海类院校专业英语听力与会话教学分析大专英语听力学习中的焦虑因素听障儿童问题行为对听力语言康复的影响探讨浅谈初中英语听力的培养PETS二级听力测试特点及课堂训练策略浅析初中英语听力教学策略高中英语新课程听力教学研究高中教师如何于潜移默化中提高学生听力能力初中英语听力教学中有效训练案例探究关注英语听力理性回归 做听说训练的有心人112例主观性耳鸣患者听力损失临床分析小议高中英语听力教学存在的问题与对策浅析高考英语听力测试的“

35、去”与“留”提高农村初中生英语听力的迫切性及应对措施探究高职英语听力教学中出现的常见问题及解决方法大学非英语专业听力课程设计的有效性探讨浅析大学英语听力教学存在的问题及解决策略怎样提高中学生英语听力水平的初探谈高职英语教学中学生听力能力的培养掌握听力解题技巧，决胜高考提高初中英语听力教学质量的主要对策简析初中英语听力教学浅谈小学英语教学中的听力训练提高小学英语听力水平的有效对策从工作记忆看英语听力理解浅析建构主义理论指导下的大学英语听力教学浅述英语听力与文化背景图式理论在独立学院大学英语听力教学中的应用语用策略在高校英语听力教学中的应用网络平台下高中生英语听力自主学习实证研究高中英语教材听力材

36、料与技能培养分析浅谈如何提高初中生英语听力能力慢性化脓性中耳炎影响听力危及生命青少年听力损伤的研究进展交际语言测试理论下的专四听力测试真实性研究听力障碍儿童语言康复个案研究初中英语听力教学的方法与策略高职听力残疾学生的体育教学对策研究如何提高初中英语听力水平浅谈农村中考英语听力复习浅谈提高初中生英语听力水平的策略浅谈英语短文听力训练与技巧中考英语听力测试评价现状透析对商务英语听说课程教学中影响听力判断的几个因素的探究浅谈英语教学中如何加强听力训练会话含义在英语听力训练中的应用网络时代英语新闻听力教学策略研究英语听力在教学中的作用提高初中生英语听力成绩策略探究浙江PETS 2听力高分策略探究以学

37、生为主体进行听力口语训练听力障碍可能是三高惹的祸高考听力测试解题策略的分析与研究新课改下提高学生英语听力的方法运用预测策略，提高学生听力水平浅析如何提高高中英语的听力能力多媒体能更好的提高学生的听力和口语有效提升学生英语听力水平的几种途径高职学生英语听力焦虑相关性研究应对高考英语听力浅谈如何提高初中英语听力教学效率元认知策略视域下的高职公共英语听力教学探讨听写训练对大学英语听力学习中学习者非智力因素的影响影响听力理解的因素与解决途径初探浅谈“双基”教学在学前教育英语听力教学中的应用浅谈农村初中英语听力教学中存在的问题浅谈如何提高高中英语听力教学的实效提高英语听力教学促进英语综合能力初探教改背景

38、下独立院校大学英语听力教学现状和改革方向分析提高学生英语听力能力的几点意见高中英语听力教学问题分析及措施论高中生英语听力培养大学英语教学听力策略能力及培养初中英语听力教学探讨提高初中生英语听力水平策略浅析试论如何搞好新课标下高中英语听力教学浅析影响法语听力理解的因素及消除对策解决农村初中英语听力困难五步老人耳鸣、听力下降，只需补肾虚、鸣天鼓提高农村初中英语听力教学质量的几点思考英文原版影视片辅助高专英语专业听力教学的利与弊培养学生英语听力能力之我见保持听力防耳伤新题型下英语B级考试听力部分的分析与解题技巧视力听力下降竟是脑肿瘤作祟初中英语听力教学的策略浅谈初中英语听力课堂教学策略利用竞赛法提高

39、英语听力教学质量英语学习中的听力累计英语听力也不难浅谈偏远农村地区初中学生英语听力能力的培养支架理论在高一英语听力教学中的应用多媒体在高中英语听力教学中的运用基于关联理论的农村小学英语听力教学研究英语听力在中职院校教学中的重要性论如何提高英语听力网络环境下PBL模式建构英语听力自主学习能力研究图式理论对英语听力障碍的分析解析如何优化大学英语听力教学模式经典英文歌曲中连读在听力教学中的运用283例语言发育迟缓儿童的听力学评估探讨高职音乐听力的重要性形成性评价在成人英语听力教学中的应用独立院校学生大学英语听力授课技巧探讨提高高校英语专业大班听力教学效率的方法探究初探支架式教学法在西班牙语基础阶段听

40、力课中的应用基于建构主义的听力教学探讨浅谈认知语言学的图式理论与英语听力教学试析语篇衔接理论在高中英语听力教学中的应用策略缩小“课堂差异”提高英语听力教学效果中学生英语听力能力的培养探讨高职英语听力理解的对策语言逻辑推理在大学英语听力教学中的应用CET4听力真题词汇难度分析专业英语听力教学中的文化输入如何提高高考听力水平浅谈高中学生英语听力的培养例说高考英语听力技巧浅谈高中英语听力教学浅谈中学生英语听力能力的培养浅议农村高中英语听力理解障碍及突破途径大学英语听力课堂的教学策略晰透大学英语四级听力的技巧与规律情景对话对提高初中英语口语听力的影响刍议影响英语听力理解的成因及其对策从语法敏感性浅析语

41、法在英语听力教学中的作用如何轻松应对四级听力长对话四级听力各题型备考攻略任务型教学模式与传统3P教学模式对提高英语听力能力有效性的对比研究元认知策略与大学英语听力理解关系探究浅析高中英语听力教学中的误区关于高校泰语课程中听力教学相关问题的探讨巧用方法，提高听力浅谈提升中学英语听力教学有效性的策略耳显微手术中电钻和吸引器产生噪声分布及其对听力的影响浅谈高职高专少数民族学生汉语听力教学策略通过图像组织法提高泰语听力技能初中英语听力教学策略探讨如何提高学生英语听力技能初中英语听力教学教法之我见浅谈如何提高初中生英语听力水平基于“最近发展区”理论下的小学英语听力教学初探如何提高初中生的英语听力水平浅谈

42、初中生英语听力水平的提升关于初中英语听力教学的几点思考广西民办高职高专学生英语听力学习存在问题及对策分析英语专业与英语二专大学生听力应试和应用能力关系浅析日语听力教学影响因素分析与提高对策探讨浅析高职高专英语专业学生听力现状及改进对策论初中英语教学中听力训练的有效途径双语字幕和英文字幕在高一英语听力教学中的运用效果研究小学英语教学中的听力培养策略浅析多媒体环境下英语专业听力教学的问题和策略浅论初中英语听力教学的原则简析如何提高高中英语听力课堂教学的有效性关于大学生俄语听力教学问题探究创新小学英语听力教学的一点尝试提高农村中学生英语听力水平的探讨宝宝听力需要悉心呵护探索新课程理念下高中英语听力的

43、教学策略浅析高考英语听力和阅读理解命题方向与解题技巧如何提高小学生的英语听力能力浅谈小学英语听力存在的问题及应对策略初中英语听力教学的优化策略谈“视听说”在中职英语听力教学中的运用冲破听力的樊篱？中学生英语听力测试答题恐惧之成因及对策探究浅谈英语听力提高的方法浅论怎样提高英语初级听力水平现行大学英语听力教材分析与评估信息化教学在听力障碍学生语文教学上的应用研究大学生英语口语听力学习困境调查大学英语听力教学中教师角色定位初探从反馈角度探索大学英语听力教学提高小学高段学生英语听力能力的措施浅议如何提高高中生英语听力以图式理论促进初中英语听力教学如何加强小学生英语听力训练试论新课标下初中英语听力教学

44、初中英语听力教学的优化方法探讨初中英语教学中提高学生听力的策略拉波夫语篇叙事分析模式对提高高职院校英语听力教学价值的探究如何提高中学生的英语听力水平浅谈如何提高高中生的英语听力水平高中英语听力教学设计与反思重视学生英语听力 提升学生语言才能大学英语听力教学中文化导入途径网络信息技术环境下高职英语听力教学探讨浅谈高职高专日语听力技巧与训练多渠道提高中学生英语听力水平大象拥有神奇听力三段式教学法在大学英语听力教学中的应用小儿鼾症并分泌性中耳炎听力及言语的康复如何有效提高中职学生的英语听力水平初中英语听力教学实践探析浅析提高听力水平的策略新生儿听力筛查护理体会浅谈高考英语听力命题思路及答题技巧X四六级英语听力学习与考试策略浅析元认知策略在高