大三上学期导师工作总结.docx

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1、可编辑大三上学期导师工作总结大三上学期导师工作总结201*-201*学年xxx导师工作总结回忆这一学期的导师工作，我们心中充溢感谢。他总是尽自己最大了的努力解决我们学习生活上的困难。我们各方面的成果与我们的导师是密不行分的，我们感觉欣慰，因为我们有这样一位优秀的典范。虽然没有到达他给我们的最终目标，但是我们进步了，我们把他的话记在了心上，并为之努力。下面让我分三个方面谈谈导师这学期的工作一、对班级建立的作用1、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对成熟、独立，单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。他对学生的思想政治工作主要

2、是从两方面开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀，例如，开展有关“成才教育”“学习方法”“就业前景”的主题班会，这些主题班会盼望给我们供应一些学习，生活上的参考。另一方面，他利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进展针对性的教育。如对思想、心情不稳定、有激进倾向的学生，对学习不志向的同学，都进展了屡次交谈，效果良好。2、加强班级日常管理他始终都认为细微环节确定一切，于是他加强了班级日常管理，让我们明确了班旗，班级口号，班级制度。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。定期召开班委会，了解班级近况，听取班委

3、看法及建议，在探讨的状况下支配班级下一阶段的工作，每项工作都指派专人负责，这些创新举措在此时此刻的班级管理中发挥了巨大的作用。3、生活方面1组织班级聚餐，给同学相互沟通供应了一个平台。2踊跃组织班级座谈会，在学习，就业，考研等方面解决了大家的实际困难。3响应同学的需求，定期和班级局部同学谈话，了解他们在生活学习上的困难，为同学们供应了很多珍贵看法。4吸取以前工作的经历，加大对宿舍生活的关怀，利用下班时间到参观学生宿舍，询问大家的生活状况。4、班风建立学风建立为了增加班级的团结、协作精神，我们导师定期开展班会，与同学们进展沟通，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。

4、此外还组织很多有益的活动。在思想上熬炼了同学们的意志，同时也表达了课余生活的另一面。在导师的鼓舞下，有很大一局部同学早上起床晨读、晨练，既提高了学习也熬炼了身体；平常上课也是很踊跃，出勤率高，作业完成、上交刚好，得到了各任课教师的好评。同学们的自学实力也是比拟强的，除正常上课外，还自觉地去图书馆学习，查阅相关资料，从而补充和充溢自己在课本上缺乏之处。二、班级同学对导师工作的反应1、在提高和造就学生的创新实力方面，老师应起到主导作用。2、要充分发挥老师、学生两方面的踊跃性。在实践中，有的班级的参加比拟被动，不情愿主动与导师联系，没有长远准备，这些都使实施效果受到干脆影响。实践证明，教与学双方的主

5、动自觉、相互协作是班导师制取得成效的保证。3、在导师制实施中，有关考核方法的硬性规定内容难以量化，而且导师对学生的指导协助也不是立竿见影的。因此，对于导师这局部工作的考核，只能是相对地进展比拟评估，可能会有失公允的状况。4、盼望导师能赐予我们更多协助，供应我们一些实习的时机，让我们更早的知道学习在将来工作中的作用。三、班级导师工作总结导师制是以“导”为主的教学模式，以此来造就、提高学生们在今后的学习、实践过程中发觉问题、独立分析问题和解决问题的实力。由于导师制度，使教师1、深化了解学生，解决学生的实际困难2、抓好班级管理，激发大家的学习热忱3、言传身教，造就学生主子翁意识4、重视对后进生的教育工作 4 / 4