小学语文老师年度工作总结锦集九篇(6).docx

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1、可编辑小学语文老师年度工作总结锦集九篇(6)在本人所任教的五年级语文学科教学中，谨慎备课、上课，让学生在鼓舞、赞许中欢乐学习、成长。教学生做人，教学生求学问。常家访，与家长多沟通沟通办学、育人的经历、新点子，努力构建良好的师生关系。在期末考试中，班平均分79，在三年级接手过来的平均分只有59分的根底上得到有一次提升。更重要的是学生的学习实力、学习习惯得到了良好的造就，班风学风有了质的变更。时间荏苒，到zz又过了5个年头了，任重道远。当然还有很多做得不好的地方，本人要多总结、多反思，多向有经历的老一辈求教，多向书本学习，让自己在学习中成长，欢乐中工作，与人为善，努力做事，享受工作、生活的和谐欢乐

2、。小学语文教师年度工作总结 篇6本文是由范文工作室上传的：小学语文教师与班主任个人工作总结。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。一个学期的工作已经完毕，下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业。一学期来，我还踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学语文教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的

3、教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打没有打算的仗。在备课过程中谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。因为已经接手其次学期，学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比拟熟识，所以工作起来还算是特别的顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得教师没有把他们“看扁”，树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好

4、。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：“教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。”“我坚信在我的辅导下，他必须有很大的进步。”“我想全班同学的学习成果都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“教师”必需履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”驾驭课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“教师”们的确是特别尽责，而“学生”时刻有个“教师”在身旁指引，学起来也特别起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有

5、的进步特别快。这学期我还担当了语文优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是语文开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进展辩论，要考的还是老师本身的素养。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和语文科组的教师没有气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先，翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。语文科组的教师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的协助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 3 / 3