小学班班通使用管理制度申请报告.docx

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1、可编辑小学班班通使用管理制度申请报告 为了加强对学校“班班通”设备的运用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。详细如下：1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备运用状况，发觉设备出现故障应刚好报告给学校管理员，以便刚好查明缘由解除故障;如发觉设备硬件损坏或丧失，应刚好报告管理人员和学校领导。班级任课老师为其次责任人，应帮助班主任管理。2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作谨慎的学生担当)，负责检查班班通设备是否关闭，确保老师上课完毕设备马上关闭。对班班通设备进展清洁除尘，切忌用湿抹布清

2、洁，保持多媒体讲台下地面的枯燥;不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到振动是损害机器运用寿命的大敌。班主任必需对学生进展教育，未经老师允许学生不得乱动和运用各类设备，以免发生危急和设备损害。要保持教室内卫生，桌面干净，削减粉尘，延长机器运用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、干净，不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上4、任课老师运用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好状况，如需拷贝文件的应先进展杀毒处理，授课完毕后将文件删除。不运用外来磁盘、劣质光盘。运用完设备后，刚好清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正

3、常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备，严禁干脆关闭总电源;刚好填好老师运用记录，班主任检查无误前方可离开。假如班主任不做检查，出现问题由班主任负责。班主任每月底将老师运用记录交学校教务处检查。5、授课老师要留意系统的维护保养，发觉故障或计算机有病毒应刚好去除或向班主任报告处理，确保正常运用。授课老师不要在放置主机的操作台上放置其它杂物，保障主机能够正常通风散热。尽量不要保存资料在教室电脑上，严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。不得随意更改计算机设置，严禁随意拆卸设备，不得擅自由计算机上安装和卸载软件。教学须要的软件，由学校管理员进展安装。6、老师运用班班通设备须标准操作，不得在教室计算机中运用与教学

4、无关的内容，自觉抵抗有害信息，不在网上阅读有害信息及网上闲聊、玩嬉戏，严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。杜绝学生非法操作设备，老师不得擅自允许学生单独运用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源，严防雷击。8、班班通钥匙不得随意转借他人运用，遇到周五或学校放假，班主任必需谨慎进展检查，做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等，做好设备的防潮、防损、防盗工作。9、每到新学期起先，新老班主任要对教室内的班班通设备进展交接，新班主任要参照原教室内的班班通设备配置表检查设备是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做交接由新班主任负责。10、班班通的全部设施未经学校领导许可，不得由任何人带出教室。11、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿，情节紧要者将按校纪校规赐予处理。(正常损耗除外)12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。同时将不定期对各班的运用状况进展抽查，抽查的结果将纳入老师考核中。 3 / 3