幼儿园教师节创意策划案.docx
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1、可编辑幼儿园教师节创意策划案幼儿园教师节创意策划案1 活动目标: 1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3、幼儿展示自己
2、跟老师所学的本领。 师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领幼儿园教师节庆祝活动策划方案幼儿园教师节庆祝活动策划方案。 4、介绍教师节。 师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 幼儿园教师节创意策划案2 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发热爱老师的情感。 活动准备: 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动过程: 1、导入。 (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。 师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节
3、日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解教师节。 教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 3、观察我的老师。 (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教师提问。幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的
4、? 4、幼儿给老师画幅画 (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。 教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。 5、幼儿给老师送上教师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!” 幼儿园教师节创意策划案3 活动目标: 1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 活动准备: 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及
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