心理健康教育工作计划(5).docx
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1、可编辑心理健康教育工作计划(5)第六,办好心理小报,传播心理安康的根本学问。20xx学年度,我打算将心理小报原先的栏目进一步完善,在资料选择上严格要求,切实做到学问与趣味相结合,可读性与管用性相结合,使心理小报成为学生课余生活的精神粮食之一;同时,我将接着发挥心理社团成员的带头作用,让他们在课余时间收集心理小报的资料,构思心理小报各栏目资料,使心理小报真正贴合学生的心理须要;还有,我将进取发动学生投稿,丰富心理小报的资料来源,并对征用的稿件进展署名,提高学生参加的进取性。除此之外,我还将接着发挥学校播送台、学校网、传播栏、民本校报等的传播作用,向全校师生传播心理安康的根本学问。第七,加强对班主
2、任和家长的培训与指导,扩大对学生的心理辅导力度。本学年度,我将在德育处领导的支持下加强对班主任培训,并当作学校的一项制度来执行。经过培训,让班主任了解中学生的心理特点,了解学生中普遍存在的问题,刚好发觉本班学生中存在的异样心理状况,并进展有效的沟通与疏导,幸免学生紧要心理问题的产生,构成班主任工作的艺术性和有效性。有些学生的问题跟家长的教育方式或家庭环境有很大关系,所以本学年度我将加强与家长联系的主动性,经过家长会议、家长学校对家进步行心理学问的培训与家庭教育的指导,经过电话或面谈的方式了解来访学生的信息,从而做到对学生的问题进展更加客观的评估。第八,做好教育科研工作,总结反思经历教训。作为一
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