应用写作-形考3(2页).doc
《应用写作-形考3(2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应用写作-形考3(2页).doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-1在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(30分)(1)感谢信感谢信尊敬的校园领导,李老师: 你们好! 首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢! 我的孩子林双双是贵校一名普通的学生,在2019年省英语比赛中取得了一等奖的好成绩,这是都是在贵校各位领导、以及孩子的班主任李老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任李老师身上,让我们作家长的看到了贵校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业的高尚情操。 成绩的取得是与李老师的精心培养、辅导是分不开的。李老师以高度的职责感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给学生增添了信心,我的孩子每次回家多次提起李老师,可见孩子对老师的依赖和尊敬。 最
2、后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。 此致 敬礼!李双双家长:李以喜2020年1月10日2在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)(1)求职信求职信尊敬的领导: 您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料,谢谢! 我是湖北财经学院企业管理系工商管理专业2019年应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一出色的员工。自从考上大学以后,我自信、自立、自强,不但努力学习专业知识,而且主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应用 写作
限制150内