实验《探究光的反射定律》(6页).doc

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1、-实验探究光的反射定律-第 6 页实验探究光的反射定律1（09绵阳）右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平 面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到f）点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_存在_（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到0点，它反射后沿_ OE_方向射出。2（09义乌）课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。（1）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是 20 （2）课后，某同学利用同一

2、套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为反射角（填“反射角判断错误可得分”；只表达出“反射角测量错误”的不得分） 3（09潍坊）(4分)小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条) 显示光的传播路径 ； 探究入射光线、反射光线、法线是否共面 。3 (09安徽)如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E

3、、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。答案 镜面 不能 在4（09玉林）为了探究光反射的规律，小李进行如图12所示的实验。 (1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作? (2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明： 。(1)将纸板B向前(后)折，观察在纸板B

4、上是否有反射光线。(2分)(2)在反射现象中，光路是可逆的。(2分) (本题满分4分)5（09湘西）右图是研究光的反射规律的实验装置图，实验表明A反射角总是大于入射角B入射角总是大于反射角C反射角总是等于入射角D在反射现象中，光路是不可逆的1 (2010滨州)在探究“平面镜成像特点”的试验中（1）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像 。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。（2）实验数据如下表：实验表明：平面镜所成像是虚像，像与物的大小 ，像到平面

5、镜的距离 物体到平面镜的距离。答案：（1）重合 不能 （2）相等 等于2（2010广安12（5分）石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图7所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。（1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_。）看清镜后的情况（2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了_。比较像与物的大小（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小_

6、（选项“变大”、“变小”或“不变”）。（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上_承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是_像（选填“虚”或“实”）。3（2010北京）30.小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题： (1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定 ，能比较 。蜡烛A的像的位置 蜡烛A的像与蜡烛B的大小 (2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像 。重合1（11舟山）9如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是A沿ON前后转动板E B沿ON前后转动

7、板F C改变光线OB与ON的夹角D改变光线AO与ON的夹角答案：D2（11丹东市）40（4分）在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：A把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。B让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）。C取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角 i 和角r。 D纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图）根据上述

8、实验步骤，回答下列问题：（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线 两侧。（2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否 。（3）由实验步骤C可以得到的规律是 。（4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是 。答案：（1）分居法线（2）在同一平面内（3）反射角等于入射角（4）在反射时光路可逆3（11铁岭）27.(5分）小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙所示的实验。(l）由图甲可以得出结论：反射角 入射角。 (2）如图乙将纸板 NOF

9、向后折，纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明 。(3）小义又找来了两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用 代替平面镜，就可以解决问题。请你写出平面镜成像特点 （写出一条即可）。答案：(1)等于(2)不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内(3)玻璃板：平面镜所成的像与物体大小相同（或平面镜所成的像是虚像或像与物体到平面镜的距离相等或像与物体的连线与平面镜垂直）4（11长沙）34.为了研究光的反射规律，小明进行了如图所示的实验。（1）请在图中画出反射光线，并标出反射角的大小。（2）若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上不能看到反射光，此现象表明 。答案：（1）图略 角度光线各占一分（2）反射光线、入射光线和法线都在同一平面内