5-4眼睛和眼镜课件.ppt

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1、FFFF越越凸凸的凸透镜焦距越的凸透镜焦距越短短,对光的偏折能力越对光的偏折能力越强强人眼人眼物体物体如何看到？如何看到？角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜共同作用共同作用相当于相当于凸透镜凸透镜瞳孔瞳孔睫状体睫状体玻璃体玻璃体视神经视神经相当于相当于光屏光屏来自物体的光来自物体的光经晶状体折射经晶状体折射后会聚在视网后会聚在视网膜上形成物体膜上形成物体倒立缩小的实倒立缩小的实像。视网膜上像。视网膜上的视神经细胞的视神经细胞受到光的刺激，受到光的刺激，把这个信号传把这个信号传给大脑，形成给大脑，形成视觉。视觉。 眼球的结构眼球的结构很像我们曾经很像我们曾经学过的什么？学过的什么？ 晶状体和晶状体

2、和角膜的共同作角膜的共同作用相当于什么？用相当于什么？视网膜相当于视网膜相当于什么？什么？1 1、成因、成因：2 2、矫正：、矫正：晶状体太厚，折光晶状体太厚，折光能力太强，或眼球能力太强，或眼球的前后径太长，成的前后径太长，成像在视网膜前。像在视网膜前。配戴用凹透镜配戴用凹透镜做成的近视眼做成的近视眼镜镜。1 1、成因：、成因：2 2、矫正：、矫正：晶状体太薄，折光晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球能力太弱，或眼球前后方向上太短，前后方向上太短，成像在视网膜后成像在视网膜后。配戴用凸透镜做成的配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼远视眼镜。（老花眼镜）镜）人眼看清人眼看清远近远近物体的原理物体的

3、原理：晶状体的调节作用晶状体的调节作用对比发现：对比发现：对比，发现了什么？对比，发现了什么？照相机成像的过程照相机成像的过程人眼视物的过程人眼视物的过程成像原理相同成像原理相同晶状体晶状体 角膜角膜凸透镜凸透镜视网膜视网膜胶片胶片眼睛眼睛好象一架神奇的好象一架神奇的照相机照相机调节方式不同：调节方式不同： 照相机如何使远近不同的物体都能在底片上成照相机如何使远近不同的物体都能在底片上成清晰的像？清晰的像？ 人眼如何使远近不同的物体都能在视网膜上成人眼如何使远近不同的物体都能在视网膜上成清晰的像？清晰的像？调焦调焦晶状体自动调节晶状体自动调节如何判断近视眼及如何矫正？如何判断近视眼及如何矫正？

4、如何判断远视眼及如何矫正？如何判断远视眼及如何矫正？（1 1）光会聚于视网膜前的是近视眼；）光会聚于视网膜前的是近视眼；（2 2）只能看清近处物体的是近视眼。）只能看清近处物体的是近视眼。矫正方法：佩戴凹透镜矫正方法：佩戴凹透镜（1 1）光会聚于视网膜后的是远视眼；）光会聚于视网膜后的是远视眼；（2 2）只能看清远处物体的是远视眼。）只能看清远处物体的是远视眼。矫正方法：佩戴凸透镜矫正方法：佩戴凸透镜ACBD1、如图所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像、如图所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是情况的是 图，其矫正做法是图，其矫正做法是 图；远视眼成像图；远视眼成像情况的是情况的是 图，

5、其矫正做法是图，其矫正做法是 图。图。ACBD练习五、五、1、焦度焦度 焦距的倒数焦距的倒数1f=眼镜的度数眼镜的度数= X 1001fX100=注：远视镜片度数为注：远视镜片度数为+，近视镜片度数为，近视镜片度数为-2、眼镜的度数眼镜的度数反馈检测：反馈检测：1 1关于近视眼及其矫正关于近视眼及其矫正, ,下列说法正确的是下列说法正确的是（ ） A近视眼只能看清近处物体近视眼只能看清近处物体, ,看不清远处物体看不清远处物体B近视眼成因是晶状体太厚近视眼成因是晶状体太厚, ,或眼球前后方向上或眼球前后方向上太短太短C来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视

6、 眼的视网膜眼的视网膜. .D近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜A 2 2关于远视眼及其矫正，下列说法错误的是关于远视眼及其矫正，下列说法错误的是（ ）A远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体B远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短太短C来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜的视网膜D远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜A3 3龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。龙龙爷爷

7、的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上-侧的眼侧的眼镜拿给爷爷。镜拿给爷爷。（填：（填：“左左”或或“右右”）左左4 4在探究近视眼视力矫正问题时在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相于玻璃体，烧瓶左侧紧的着色液体相于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下面的四幅图是一些同右侧内壁相当于视网膜。下面的四幅图是一

8、些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是视眼矫正目的的是 ( ( ) )ACBDD小小 结结1.晶状体和角膜的共同作用相当于一个晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜凸透镜。2.近视眼的形成及其矫正：晶状体近视眼的形成及其矫正：晶状体太厚太厚或眼球或眼球太长太长，配戴，配戴凹透镜凹透镜。3.远视眼的形成及其矫正：晶状体远视眼的形成及其矫正：晶状体太薄太薄或眼球或眼球太短太短，配戴，配戴凸透镜凸透镜。练一练练一练1 1、下面关于近视的说法中正确的是、下面关于近视的说法中正确的是 （ ）A A、近视眼镜片能将太阳光会聚于一点、近视眼镜

9、片能将太阳光会聚于一点B B、近视眼镜是发散透镜、近视眼镜是发散透镜C C、“度数度数”越大的近视眼镜片，越大的近视眼镜片，凹面弯曲越明显，焦距越大凹面弯曲越明显，焦距越大D D、远视眼镜本身就是发散透镜、远视眼镜本身就是发散透镜B B2 2、如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小明、如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小明同学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断，王老同学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断，王老师的眼睛是师的眼睛是 （ ）A A、远视眼、远视眼 B B、近视眼、近视眼C C、视力正常，眼镜是太阳镜、视力正常，眼镜是太阳镜D D、一只眼视力正常，另一只是近视眼、一只眼

10、视力正常，另一只是近视眼B B3 3、李军拿着爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花、李军拿着爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花镜下面可以来回移动，纸上得到的一个最小的光斑距镜下面可以来回移动，纸上得到的一个最小的光斑距老花镜老花镜25cm25cm，则李军爷爷老花镜的度数是，则李军爷爷老花镜的度数是_度。度。4004004 4、小刚和小强都是近视眼，小刚的视力是、小刚和小强都是近视眼，小刚的视力是0.50.5，小强，小强的视力是的视力是0.80.8，通常情况下，他们的晶状体都较正常的，通常情况下，他们的晶状体都较正常的眼的晶状体眼的晶状体 ，而，而 眼睛的晶状体更厚，眼睛的晶状体更厚，他们要矫正视力，他们要矫正视力， 配戴的眼镜度数更高，配戴的眼镜度数更高，透镜的焦距更透镜的焦距更 _。厚厚小刚小刚小刚小刚短短答：答：摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间薄边摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间薄边缘厚的是近视镜。缘厚的是近视镜。看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，成看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，成放大虚像的是远视镜。放大虚像的是远视镜。看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的是近看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的是近视镜。视镜。