幼儿园教师资格证综合素质训练题库.docx

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1、幼儿园教师资格证综合素质训练1 .吃橘子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣 服吧，看谁做得又快又好小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿 中学会了剥橘子皮。王老师的行为表达在善于（）。单项选择题A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力V2 .活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子 面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为（）。单项选择题A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯8 .不恰当，教师应当遵循幼儿身心开展规律C.恰

2、当，教师应当关注每个幼儿开展VD.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心9 .吃午饭时，孩子们抄抄嚷嚷，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么 多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀快把他们请出去，别打搅我们吃饭”，孩子们听后变安静地吃饭。 李老师的语言具有（）。单项选择题A.教学性10 趣味性VC.鼓励性D.示范性4.郑老师矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料, 郑老师的行为是（）。单项选择题A.环境创设的能力，B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力A.教师要引导幼儿正确认知。VB.教师要关注幼儿特长。C.教师要引导幼儿进行生涯规划。D.教师要注重幼儿的差异。4

3、3.为帮助幼儿掌握正确洗手顺序和方法，王老师自编儿歌。亲亲水，哗啦啦卷卷袖子洗 手啦，先洗小手心。在搓小手背，十个手指都洗到，人人夸我讲卫生。他还引导幼儿边唱边 练，以下说法，与该教师做法无关的是（）。单项选择题A.注重幼儿知识积累B.注重幼儿气质养成。C.注重幼儿情境体验的D.注重幼儿习惯养成44户外活动时，萌萌不小心摔倒，摔倒后他有些情绪，不愿立即起来，刘老师恰当的说 法是（）。单项选择题A.怎么这么不小心B.没关系吧，需要帮助吗VC.来，我扶你起来的D.赶紧起来，勇敢点45.小班幼儿典典初入园时，不愿午睡，连自己小床都不愿靠近。对此，王老师正确做法 是（）。单项选择题A.通知家长领回训练

4、B.统一要求，不搞特殊C.批评典典坚持规定D.降低要求，个别对待V46.姜老师在教育日记写道，当遇上烦恼时，我会推开窗。让沁人心脾的新鲜空气飘起 来，走进孩子，让甜美稚嫩童音感染一下，放声歌唱，让美丽音符驱散困惑，翩翩起舞，将 一切不快和烦恼抛之云外，说明姜老师（）。单项选择题A.具备心理调适能力VB.具有反思意识C.具有心理干预能力的D.具有艺术造诣47 .新时代，老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯，不应只是一桶水，更要 成为源头活水，说明，教师需要终身学习。究其原因，以下说法不正确的选项是（）。单项选择题A教师劳动具有专业性B教师劳动具有创造性C教师劳动具有复杂性D教师劳动具有重

5、复性，48 .李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议，他选择班级中比拟乖巧的 孩子参加。但李老师安排全班小朋友参加，这说明李老师认识到（）。单项选择题A.幼儿开展是能动的49 幼儿开展是平衡的C.幼儿开展是平等的VD.幼儿开展是持续的49.小班的豆豆在厕所不慎弄的裤子、鞋子上都是粪便，张老师一遍遍给他清洗，最后洗 的干干净净，第二天家长把一张100元购物卡放在张老师的口袋里，张老师婉拒。以下说法 与对张老师做法评价不符的是0。单项选择题A. “祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”B. “不要人夸颜色好只留清气满乾坤”C.“明者因时而变，知者随事而制” VD. “善禁者，先禁其身，而后人

6、”50.李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办 法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，滚到了一边。对此，李老师恰当的 说法是（）单项选择题A.动作不标准，重新做一遍。B.乐乐的想法真奇妙，要注意平安。VC.这样不好，会踢到旁边的小朋友。D.乐乐真勇敢，大家要向他学习51.自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不 动。对此，老师恰当的做法是（）单项选择题A.询问杰杰不与大家玩的原因。VB.只关注其他孩子，不理会杰杰。c.告诉杰杰可以自己一个人玩。D.要求杰杰过去与大家一起玩。52.以下对实施素质教育的理解不正确的选项

7、是()单项选择题A.更加重视学生的全面开展。B.针对基础教育提出。VC.更加重视德育工作。D.针对提高国民素质提出。53幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。关于导致 个体差异的原因不正确的选项是()单项选择题A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿开展个体差异。VB.遗传素质的差异性对人的开展有一定的影响。C.个体通过能动的活动选择建构自我开展。D.环境的给定性与主体选择性相互作用。54.新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后，笑 容可掬地说：“你这是想走捷径啊，哪有那么容易的事。慢慢摸索吧，时间长了，就知道了，我 们都是这么过来的。”该情

8、境中表达的教师开展途径不包括0 单项选择题A.自主与协作的结合。B.借鉴与摸索的结合。C.学习与反思的结合。D.理想与现实的结合。V55.每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做“请你跟我这样做”的游戏，每次动作 都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏她热情地说：“请你跟我这样做。 小英突然冒出一声：“不想跟你这样做。全班孩子哄堂大笑。对此伍老师恰当的做法是 ()单项选择题A.停止游戏，直接进入教学活动环节。B.停止游戏批评该小朋友扰乱秩序。C.继续游戏对小朋友的捣乱声音不予理睬。D.继续游戏依据小朋友兴趣调整游戏动作。V56.小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教

9、研，头两年还不错，后来 的教学效果越来越差。对此不正确的选项是()单项选择题A.职业认知偏差。B.职业定位偏差。C.职业目标过高。VD.职业态度不正。57 .户外游戏时，小时在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了，旁边的小朋友围了过来，一 起数瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心让它慢慢不爬。这时老师走过来对他们说：”脏 死了，快扔掉!”小时立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是0 单项选择题A.幼儿开展的渐进性。B.幼儿开展的阶段性。VC.幼儿开展的差异性。D.幼儿开展的可塑性。58 .活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园还没有搭完，他跑到老师面前：“老师， 我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗

10、?”老师说：“行，我等你。” 一边说，一边指 导其他幼儿收拾、整理该教师的做法表达的幼儿主体性表现特征是0 单项选择题A.创造性B.独立性C.自主性VD.随机性59 .中班的小林喜欢表现自己，组织能力比拟强，王老师每次在开展表演游戏时总让小 林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是（）单项选择题A.促进学生全面开展B.面向全体学生VC.促进学生个性开展D.培养创新精神60 .午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想 问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看，张老 师恰当的做法是（）单项选择题A.帮助幼儿解决问题VB.公平对

11、待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异61 .在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画， 李老师看了小明的画后，严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的，照着画!” 关于李老师的做法，以下评价不恰当的是（）单项选择题A.忽视了幼儿的天性B.忽视了对幼儿权利的尊重VC.忽视了对幼儿正确引导D.忽视了对幼儿特长的培养62 .孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住，偷偷地扯了一下身边丽丽 的头发，丽丽大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一人安排到角落，孙老师在教育过 程中违背了（）单项选择题A.幼儿的自主性B.教师的权威性C.师幼的合作

12、性D.教育的平等性V63 .离园的时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接 。于是蒋老师把明 明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将。这时候，蒋老师与明明妈妈进行了沟通。明明妈 妈以后再也没出现过类似情况，这表达的是（）单项选择题A.家长是教师的帮手B.家庭教育是幼儿园教育的延伸C.教师是家庭教育的指导者VD.幼儿园教育是家庭教育的补充64 .果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产，请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。并 说明照顾好每一个孩子是自己的责任。以下说法与对王老师做法的评价不符的是（）。单 选题A.大厦之成，非一木之材也:大海之阔，非一流之归也。VB.谁云交际之常，廉耻实伤倘非不义

13、之财，此物何来？C.心不动于微利之诱，目不眩于五色之感。D.一丝一粒，我之名节65 .甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也想玩，可是甜甜不给，丁丁就去抢，两人推打起来。邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说：“居然还打起来了!谁都不准玩了!”邓老师的做 法（）单项选择题A.正确，有利于保护幼儿人身平安B.恰当，有利于教育丁丁尊重他人C.不恰当，不利于培养幼儿良好的品行VD.不恰当，不利于保护丁丁的求知欲66 .教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老 师追自己，就像在玩追逐游戏。对此邓老师应该（）。单项选择题A.让家长领洋洋回家教育B.让洋洋在户外自由活动C.牵着洋洋的

14、手回到教室，D.关闭房门不让洋洋进入67 .在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划，以谋求最大程度的自我开展，关注 学生整体开展，积累了比拟科学的的个人实践知识。窦老师所处的教师专业开展阶段是（）。 单项选择题A.生存关注阶段B.虚拟关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段V68 .超超属于大（2）班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说：“今天，老 师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做的更好!”这说明梅老师（）。单项选择题A.未能把握教育的契机B.善于创设学习环境.C.未能提供针对性指导D.善于改进教学策略V69 .班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来你一言我一语的谈论起来:

15、怎么就死了 呢?” “不对呀，它还睁着眼呢！ ”对此老师恰当的做法是（）。单项选择题A埋怨孩子们投喂了过多食饵B.对孩子们提出的问题不予回应C.让孩子们回家后问爸爸妈妈D.引导孩子们讨论金鱼死亡的原因V70 .活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气 地说：“赶紧出来！不出来就让大灰狼把你带走！ ”冬冬告诉老师，赶忙出来了。这说明张 老师（）单项选择题A.没有表达教师的教学权威B.没有尊重幼儿的独特心理VC.没有损害幼儿的人格尊严D.没有关注幼儿的权利保护7L李李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特 点，接受能力判断本次活动的目

16、标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行 了反思。李老师的行为表达的教师职业道德的作用（）。单项选择题A.评价作用VB.引导作用C.动力作用D.示范作用72.小豆五岁了，说话发音还是不太清楚。陈老师平时除了鼓励之外，还专门找了很多相 关资料并制定了矫正方案。通过老师在日常生活中的教导，以及儿歌、绕口令的练习。小豆 有了较大的进步，以下选项与该案例教师职业道德要求相符合的是（）。单项选择题A. “学而不思那么惘，思而不学那么殆。”B. ”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。” “C. “其身正，不令而行;身不正，虽令不从。”D. ”圣贤施教，各因其材，小以小成,大以大成。” V73 .一次

17、活动后，夏老师看到一个孩子钻到了桌子底下，趴在地上。于是夏老师将他叫 起，问他地上那么脏，为什么趴地上?他听后委屈地掉下了眼泪，小声说：“老师，地上有纸 屑，我想把它捡干净。”夏老师点了点头。该案例说明师幼关系具有（）。单项选择题A.选择性B.教育性C.互动性VD.自觉性74 .马老师在活动反思中写道：”使用档案袋对幼儿的表现进行评价，经常需要花费些额外的时间，与其在这些花样上花时间，不如把精力多用在孩子身上。”这边明马老师（）。单项选择题A.缺少幼儿学情分析意识VB.缺少经验提炼的能力C.缺少幼儿开展评价能力D.缺少教学决策的意识75 .米切尔兰德曼说：“人较动物而言，在本质上是非决定的。此

18、即人的生命并没有遵循 事先决定的路线，事实上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。”对此正 确的理解是（）。单项选择题A.人的开展是定向的B.人的开展是多向的。C.人的开展是全面的D.人的开展是平衡的76 .一所幼儿园基于“数字化育人”办学理念，建立起“过程性数据”与“关键事件” 相结合的幼儿开展评价信息系统，用以跟踪幼儿个体的成长过程，该做法表达的幼儿开展特 点是（）。单项选择题A.顺序性B.独特性VC.自主性D.创造性77 .“拼图”游戏时，王老师见东东反复地拿起这块放下那块，不知该拿出哪块，急得满 脸通红、满头大汗。对此，王老师恰当的说法是（）。单项选择题A. “不要着急，我

19、们再试试吧。”B. “你看看，晓红是怎么拼的。”C. “试试红色正方形的拼板吧。”D. “仔细看一下颜色和形状” V78 .在一次教学活动中，黄老师问小朋友：“图上的月亮是什么样的呀?”大多数幼儿回 答：“是圆的。”只有昊昊说：“月亮是弯弯的。”黄老师对昊昊说：“不对，图上的月亮明明 就是圆的，这哪里是弯的?”这说明黄老师（）。单项选择题A.缺乏批评教育的艺术B.没有活用素材的能力VC.没有关爱幼儿的情感D.缺乏纪律管理的方法79 .第二天一早李老师就要交职称材料了，她发现还缺少2份听课材料。但是她已经没 有时间听课了。李老师正确的做法是。单项选择题A.请同事帮助提供听课材料B.参考同事教案改

20、写听课材料C.根据自己教案编写听课材料D.直接放弃本次职称评定机会V80 .午睡起床时，小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反，就编了首儿歌：“一双小 鞋子，套上小脚丫。背对背，脸背脸，就像刚刚吵过架。咦-怎么了?”小朋友听完儿歌纷 纷检查了自己的鞋子，“哦，小鞋子穿反了!”以下选项与该案例所表达的教师职业道德要 求相符的是（）。单项选择题A. “不闻不假设闻之，闻之不假设见之。”B. “耳濡目染，不能以习。”C. “不愤不启，不俳不发。” VD. “动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”81.月月说话时有口吃现象，如“老师好，我爷爷送我来的。”老师不仅鼓月月， 还加强家园配合。该老师

21、的做法表达的教师职业道德的特征是（）。单项选择题A.多样性B.双向性C.专业性VD.复杂性一、单项选择题1 .某幼儿园组织歌唱比赛,班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在座位上观 看小朋友比赛。关于李老师的做法（）。单项选择题*A.对保证了小朋友合唱的质量B.对，维护了小刚的面子C.不对，没有关注小刚的情感体验VD.不对应准许小刚不来幼儿园2 .小花玩游戏不遵守游戏规那么,被张老师发现，张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育 小花遵守游戏规那么的重要性。关于张老师的做法,以下说法不正确的选项是（）。单项选择题*A.关注学生的情感体验B.维护了学生的自尊C.关注教书也重视育人D.降低了

22、教师自身的权威V3 .王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿，幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、 为什么移动和怎样移动等，这些都会引发她的思考，从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老 师是（）。单项选择题*A.幼儿的指导者和促进者B.幼儿学习活动的合作者C.幼儿的观察者VD.课程的建设者和开发者4 .大班的少宇聪明伶俐，他的妈妈帮少宇报了奥数班。可是学了几节课，少宇的表现却不 尽如人意。老师告诉少宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然少宇很 聪明，但过早学习奥数,不但难以到达预期的效果这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。” 这说明老师能够关注到（）。单项选择题卜A.学生开

23、展的差异性B.学生开展的互补性C.学生开展的顺序性D.学生开展的阶段性V5 .明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的， 对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（）。单项选择题*A.追究刑事责任VB.追究行政责任C.追究民事责任D.给予开除处理6 .某幼儿园在秋季招生时,要求幼儿必须经过简单测试，合格者才可入园。以下说法正确 的是（）。单项选择题*A.不同于义务教育，幼儿是在每年春季招生5、华华在活动室不小心把膝盖摔破皮，华华妈妈投诉带班范老师，第二天园批评范老 师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好！莫名其妙！ ”范老师的 行为0

24、单项选择题A.合理，说明她不掩饰自己情绪B.合理，说明她善于转移负面情绪c .不合理，说明她缺乏心理调适能力，D .不合理，说明她缺乏教学组织能力6、兵兵动作比拟缓慢，小朋友们都不喜欢跟他玩，因此兵兵变得越来越孤僻。比照， 兵兵老师应该（）单项选择题A.尊重其他幼儿交往选择B.引导其他幼儿多与幼儿园交往，C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵D.责令家长加强对兵兵动作训练7、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请常担任各 类大赛评委谢老师，但被谢老师拒绝。谢老师的做法0 单项选择题A.不流利同事间团结协作VB.促进唐老师自我开展C.不注重同事的探索创新D.维护比赛公正公平8、

25、夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你 怎么这么笨，脑子进水了啊小朋友们哄堂大哭。夏老师做法（）单项选择题A.阻碍幼儿探究学习8 .破坏幼儿同伴关系C.损害可可名誉D.侮辱可可人格V9 .手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里 的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法 0 单项选择题A.正确，从小培养幼儿的认真态度10 正确，从小对幼儿进行挫折教育B.幼儿入园除进行体格检查外严禁任何形式的考试或测查VC.幼儿人园前无需经过任何检查D.幼儿入园需进行符合本幼儿园情况的特殊考试以便分班7.

26、学生小明早已到达入学的适龄阶段，但由于父母因交通事故离世。现处于无人监护的状 态，生活困难，根本无法完成义务教育。依据中华人民共和国义务教育法，对于小明的受教 育权利，具有保障责任的是（）。单项选择题*A.儿童福利机构B.当地人民政府VC.居住地的学校D.当地教育机构8.邻居张阿姨发现小明浑身是伤,询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门。张阿 姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的 是（）o 单项选择题大A.保护未成年人是监护人的职责.其他人无权过问B.小明提出诉讼.父亲应负刑事责任C.学校没有做到教育与保护相结合D.针对侵犯未成年人合法权益的行为

27、张阿姨有权劝阻V9小辉体育课在操场打篮球，被突入校内的装修卡车撞伤。对于小辉所受伤害应当承当 主要责任的是（B ）oA.小辉B.装修卡车司机C.体育教师D.门卫10.国家中长期教育改革和开展规划纲要（2010-2020年）提出要加强教师队伍建设。 以下保障措施错误的选项是（）。单项选择题卜A.提高教师业务水平B.倡导教育家办学C.建设高素质教师队伍D.以城市教师为重点.提高小学、初中、高中教师队伍整体素质V1L张老师是一名优秀的语文老师，由于英语能力出色，经常参加有关英语学术的交流活 动，但遭到了学校领导的严重警告，认为她不务正业。该校的做法（）。单项选择题*A.不正确，学校侵犯了教师的学术研

28、究权VB.不正确，学校无权干涉教师的人身自由C.正确，学校有权对教师提出工作要求D.正确，学校应该规范教师的行为12.以下关于儿童权利公约的四大原那么描述错误的选项是（）。单项选择题*A.无歧视原那么B.尊重儿童观点原那么C.尊重儿童权利与尊严原那么DJL童利益最优化原那么V13.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰 好有机会看到这些照片.选了两张准备做宣传广告用。幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损, 故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后，孩子的父母即向店老板提出侵权的问题。该 老师的做法侵犯了幼儿的（）。单项选择题*A.名誉权B.肖像权VC.人格尊严权

29、D.身心健康权14.以下选项不属于教师热爱学生的基本要求的是（）。单项选择题*A深入了解学生B.始终信任学生C.严厉惩罚学生VD.严格要求学生15.陈女士的女儿今年刚上幼儿园，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的,如果不 送礼.怕老师会不重视小孩。在送礼的情况下，老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师 这样的行为违背了（）的职业道德规范。单项选择题*A.依法执教B.爱岗敬业C.廉洁从教VD.热爱学生16.“活到老,学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。单项选择题*A.为人师表B.关爱学生C.终身学习VD.教书育人17 .以下选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是（）。单项选择题*A.九

30、一八事变B一.二八事变C.七七事变VD.八一三事变18 .我国第一部记事详备的编年体史书是（）。单项选择题*A.国语19 左传VC.离骚D.春秋19.以下说法正确的选项是（）。单项选择题*A.王昌龄善写七言绝句.被誉为“七绝圣手” VB.王勃的诗词风格高俊，有汉魏风骨，被誉为“诗骨”C.贾岛秉性放达，因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D.刘禹锡的诗善于熔铸词藻，运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”20.以下关于我国古代科学技术的说法，正确的选项是（）。单项选择题*A.毕异创造了造纸术B.神农本草经是我国现存最早的医书C.齐民要术被称为“中国17世纪的工艺百科全书” VD.三国时期.祖冲之精确计算出

31、圆周率在3.141 592 6至3.141 592 7之间21.中国传统医学的经典著作伤寒杂病论的作者是“医圣”（）。单项选择题*A.张仲景VB.孙思邈C.李时珍D.董奉22.以下选项中，年龄与称谓对应不正确的选项是（）。单项选择题大A.女子13岁一豆蔻年华B.男子20岁弱冠C.女子15岁及笄之年D.男子50岁不惑之年V23.以下图为一幅名作的局部该作品的名称为（）。单项选择题大A.虢国夫人游春图B.王蜀宫妓图C.簪花仕女图VD.捣练图24.唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的 是中国哪一种民间艺术形式？（）单项选择题*A.春联B.年画C.窗花VD.皮影

32、25.以下选项中，被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是（）。单项选择题*A.徐家大院B.王家大院VC.乔家大院D.渠家大院26.Word中,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层？（）单项选择题*A. “绘图”菜单中的“旋转与翻转”B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”D. “绘图”菜单中的“叠放次序” V27 .在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用（）。单项选择题*A母版VB.自动版式C.配色方案D.联机协作28 .以下选项中，与“歌剧院一图书馆”逻辑关系相同的是（）。单项选择题*A.控制塔一飞行跑道29 衣服一裤子C.菜篮子一皮箱子。D

33、.水杯一水池29.张、王、赵三人在一个班级，其中一人是班长、一人是团支书，还有一人是学委。: 王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮，张和团支书不一样高。单项选择题*A.张是班长，王是学委，赵是团支书B.张是学委，王是班长，赵是团支书VC.张是班长，王是团支书，赵是学委D.张是团支书，王是班长，赵是学委1.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角 的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的一个 学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱 乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泡

34、环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师 的做法（）。单项选择题*A.正确,老师在教学中指定幼儿来展示作品.可以促进此幼儿的开展B.错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求VC.正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序D.错误老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系2 .以下哪一项违背了教育公正的儿童观？（）单项选择题大A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿VC.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，不再需要 继续探索创新3 .全面开展的教育由德育、智育、体育

35、、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相 互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。单项选择题*A.智育B体育C.劳动技术D德育，4 .某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师 前去制止。结果孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认 识，不正确的选项是（）。单项选择题*A.幼儿应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B.教师应该保护学生，不应该对幼儿动手C.幼儿应该遵守课堂纪律D.老师对幼儿的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用V5 .教师职业的基本要求是（）。单项选择题*A.爱国守法VB.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

36、6 .教师职业的本质要求是（）。单项选择题*A.爱岗敬业VB.爱国守法C.关爱学生D.终身学习7 .有位幼儿教师，经常挖苦、憎恶一位淘气的学生，还把该学生从教室里推出去时薨苦学 生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了（）。单项选择题大A.爱国守法8 .关爱学生VC.教书育人D.为人师表9 .陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和 道德开展表达了 0的职业道德。单项选择题*A.教书育人V10 关爱学生C.育人为本D彳惠育为先11 规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是（）。单项选择题*A.中华人民共和国教育法VB.中华人民共和国教师法C

37、.中华人民共和国宪法D.学校管理规程10 .中小学教师资格的认定机构是（）。单项选择题*A.国务院教育行政部门B.县级以上地方人民政府教育行政部门VC.市级以上地方人民政府教育行政部门D.省级以上地方人民政府教育行政部门11 .对未成年人（）的矫治与犯罪行为的预防，依照中华人民共和国预防未成年人犯罪 法的规定执行。单项选择题*A.严重不良行为VB.不良行为C.偷盗行为D.抢劫行为12 .某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过,在王某放学回 家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承当责任的是（）。单项选择题*A.王某及其家长B.学校和孙某C.孙某VD.学校13 .国家中长

38、期教育改革和开展规划纲要（2010-2020年）在谈到“促进公平”的工 作方针时提出教育公平的重点是促进义务教育均衡开展和（）。单项选择题*A.扶持困难群体VB.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体14 .国家中长期教育改革和开展规划纲要（20102020年）提出,我们要注重因材施教 关注学生不同特点和个性差异,开展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、0等教学管理制度改革。单项选择题*A.分组教学B.个别教学C.导生制D.导师制V15 .在幼儿园工作实践中,马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”， 这种思想有违（）。单项选择题*A.循序渐进原那么B.发挥

39、一日生活的整体功能原那么C.个体差异原那么VD.尊重幼儿原那么16 .对中华人民共和国预防未成年人犯罪法施行前已在中小学校附近开办的营业性 歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.以下处理方法不合理的 是（）o 单项选择题大A.责令改正B.责令停业整顿C.给予警告D.处以刑事责任V17,以下关于教科书的说法正确的选项是（）。单项选择题*A.国家实行教科书审定制度，B.教科书的审定方法由省级教育行政部门规定C.未经审定的教科书,选择性出版、选用D.国家不鼓励教科书循环使用18.假设未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由 0对未成年人的父母或者

40、其他监护人予以训诫，责令其立即改正。单项选择题*A.县级人民政府B.公安机关VC.当地教育行政部门D.儿童福利机构19.“豆蔻年华”是指（）。单项选择题*A.十七、八岁的少年B.十三、四岁的少年C.十七、八岁的少女D.十三、四岁的少女V20.以下选项中，哪一项不属于我国四大佛教名山？（）单项选择题*A.九华山B.武当山VC.峨眉山D.五台1,L|21.卖报歌是以下哪位音乐家的作品？（）单项选择题*A.冼星海B.聂耳，C.贺绿汀D.华彦钧22.以下不属于清末四大谴责小说的是（）。单项选择题大A.孽海花B.警世通言VC.老残游记D.官场现形记23.以下儿童文学作品中不属于英国的是（）。单项选择题大

41、A.格列弗游记B.绿野仙踪VC.爱丽丝漫游奇境记D.水孩子24.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性 会议是（）。单项选择题*A.中共一大B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.遵义会议V25.以下战役中，用来比喻惨痛失败的是（）。单项选择题*A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战。26.在Word中，不能为表格设置底纹的是（）。单项选择题*A. “表格”菜单的“表格属性”命令B. “绘图”工具栏VC. “格式”菜单的“边框和底纹”命令D. “表格和边框”工具栏E. .在Windows的资源管理器中，选定多个不连续的文件方法是（）。单项选择题大A.单击

42、每个要选定的文件B.双击每个要选定的文件C.单击任何一个你要选定的文件然后按住Shift键单击每个要选定的文件D.单击任何一个你要选定的文件,然后按住Ctrl键单击每个要选定的文件VF. .如果小明和小新都没有考试及格的话，那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及 格了”的结论，那么需要再加上以下哪项条件？ 0 单项选择题*A.小敏及格了B.小敏没有及格C.小新没有及格D.小新和小敏都没有及格，29.以下选项中与“闭月:羞花”关系一致的是（）。单项选择题*A.如花:似玉B.沉鱼:落雁VC.国色:天香D.倾国:倾城1.新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长,并据此展开有

43、针对性的教学。刘老师的做法表达了尊重个体身心开展的（）。单项选择题*A.个别差异性VB.阶段性C.不平衡性D.互补性C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情vD.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望10 .某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。一天， 小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次 吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢？ !以下做法正确的选项是0 单项选择题A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子V11 .某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、

44、认读、听 写，局部家长对此很满意。该幼儿园的做法（）单项选择题A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化VB.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础12 .在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿 开展游戏活动。以下关于该行为的理由，不正确的选项是0 单项选择题A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为VC.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式13 .最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩 边说：“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色” “我也

45、要红颜色的！ ”徐老师 “染头发”的行为（）单项选择题A.恰当，反映幼儿教师合理的审美需求B.恰当，促进幼儿审美能力的开展C.不恰当，不符合区域活动的组织要求D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范V14 .教师节那天，李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品，有包装精美 的鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡，笑着对大家说：“这张贺卡真漂2.教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力,并处于不断开展变化之中;教师所传授的 内容也在不断地开展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中 必须扮演（）角色。单项选择题上A.传道者B.研究者VC.示范者D.解惑者3.冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一 个丰富美好的内心世界。”这句话表达了（）