2022年人教版部编本六年级上册语文《变形记》写作指导.docx
《2022年人教版部编本六年级上册语文《变形记》写作指导.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版部编本六年级上册语文《变形记》写作指导.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版部编本六年级上册语文变形记写作指导学习不是不用总结了,反而是需要经常回头总结的,这里给大家 共享一些人教版部编本六班级上册语文变形记写作指导,盼望能 够关心到大家。人教版部编本六班级上册语文变形记写作指导.审题指导:“变形记要求我们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后 的经受写下来。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的世界是 否感爱好,再依据他们的看法修改自己的习作。要想让其他同学感爱 好,我们运用联想和想象,丰富表达的内容。本次习作的重点是运用联想和想象,写出变形世界的奇趣。1 .思路导航:要想让其他同学感爱好,写特别趣来,就要用情感搭建想象的空 间,想象是被情感谢起,又受情感支
2、配的。情浓,想象的空间就越能 令人心驰神往。依据已经知道的情景,借助想象推想出未知的情景, 冲破事物的表象,写出其与“我的心情相通的情味。(1)变形的事物必需是自己熟知的,要依据已有的特点绽开联想和 想象哦!留意要运用联想的手段:相像联想、相关联想、相反联想。(2)把自己的生活阅历以及自己的情感体验寄予于变形的事物中, 让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口,用情感搭建想象的空间,用感悟充实想象的空间。2 .技法点拨:运用联想的手段:依据已有的阅历和认知,利用事物间的相通、相近、相像或相反 的关联,抓住事物的相像性进行联想,由一件事物联想到与之相关的 任何事物或者它的反面,丰富、突出事物的形象性或本质特点,并进 行推想想象,大胆虚构,超越时空,突破现实生活的限制,这样才能 呈现奇怪的想象。绽开合理的想象:依据确定的主题绽开合理的想象,使故事更加的生动、详细。合 理的想象是在现实基础上看开的想象,不是凭空的异想天开。要在变 形的写作中,将自己融进去,感同身受,给予变形对象以自己的情感, 才能写出有血有肉的变形对象。用感悟充实想象的空间,要将自己的 变形与生命感悟融为一体,无感那么无“悟,无”悟那么想象毫无价值, 想象的价值,在于化感为悟,化情为理。人教版部编本六班级上册语文变形记写作指导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 变形记 2022 年人教版部编 六年级 上册 语文 变形 写作 指导
限制150内