《毛失舒.戴文进传》阅读练习.docx

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1、毛失舒.戴文进传阅读练习一、阅读下面的文言文，完成各题。明画手以戴进为第一。进，字文进，钱唐人也。宣宗喜绘事，御 制天纵。一时待诏有谢廷循、倪端、石锐、李在，皆有名。进入京， 众工妒之。一日，在仁智殿呈画，进秋江独钓图，画人红袍垂钓 水次。画惟红不易著，进独得古法之妙。宣宗阅之。廷循从旁跪曰进 画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼宣宗颔之，遂麾去徐幅不视。 故进往京师，颇穷乏。先是，进，锻工也，为人物花鸟，肖状精奇， 直倍常工。进亦自得，以为人且珍贵传之。一日，于市见熔金者，观 之，即进所造，恍然自失。归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得精？ 意将托此不朽吾名耳。今人烁吾所造，亡所爱，此技缺乏为

2、也。将安 托吾指而后可？ ”人曰：“子巧托诸金，金饰能为俗习玩爱及儿、妇 人御耳。彼惟煌煌是耽，安知工苦？能徙智于绿素，斯必传矣。” 进喜，遂学画，名高一时。然进数奇，虽得待诏，变情轲，亡大遇。 其画疏而能密，著笔淡远。其画人尤佳，其真亦罕遇云。予钦进，锻 工耳，而命意不朽，卒成其名。（选自毛失舒戴文进传，有删改）（注）煌煌：辉煌光亮的样子。12.对以下语句中加点词的解释，不正确的一项为哪一项（）A.众工妒之妒忌 B.故进住京师，颇穷乏 穷苦C.肖状精奇，直倍常工 通“值”，价值D.然进数奇 数字 13.对以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.廷循从/旁跪日/进画极佳/似赤足

3、朝延品服/奈何/著此钓鱼B.廷循从旁跪日/进画极佳/但赤是朝廷品服/奈何著此钓鱼C.廷循从旁跪日/进画极佳/但赤是朝廷品服/奈何/著此钓鱼D.廷循从/旁跪日/进画极佳/似赤足朝延品服/奈何著此钓鱼14.以下对原文的概括与分析，不符合文意的一项为哪一项()A.本文首尾呼应，中间采用了倒叙的手法，突出了戴进虽坎坷穷乏, 却学画有成，名高一时，字行间不无钦敬之情。B.本文所择二事，事小旨远，遗言政治生命的沦落，一言艺术生命 的勃发，一沉一浮，一辱一荣.粗线条地勾勒了画家的形象。C.弃锻学画一节，生动揭示了戴进学画的原因，并表达了他的豪情。D.作者描写宣宗鉴赏戴进的画，目的是表达宣宗是一个借画识才的

4、贤明君主。15.把文中画横线的文言文语句翻译成现代汉语。(1)画人红袍垂钓水次。(2)彼惟煌煌楚耽，安知工苦？答案:12. DB13. D(1)画中人穿着红袍在水边垂钓。(2)他们只沉溺于首饰的辉煌光亮，哪里了解制作人的辛苦?参考译文：明代画家以戴进为第一名。戴进，字文进，是钱塘人。明宣宗喜 欢绘画，他绘制的画充分发挥了上天赐子他的才能。当时，他身边的 待诏有谢廷循、倪端、石锐、李在，都有名气。戴进入京城，画家们 妒忌他。一天，在仁智殿呈画给皇上，戴进呈上的是秋江独钓图， 画中人穿着红袍在水边垂钓，绘画唯有红颜色不易著，戴进单独得到 古法的妙处。明宣宗观赏它，谢廷循在旁边跪下对皇帝说：“戴进的

5、 画非常美，但是赤红色是朝廷高级官员的服色，怎么让钓鱼人穿红袍 呢？ ”宣宗点头赞同，于是就用手一挥不再看戴进其余的画。所以戴 进住在京师，十分穷苦。在这之前戴进是首饰匠，他锻制的人物花鸟, 模拟得形神毕肖十分精奇，其价值超过一般缎工制品的一倍，戴进自 己很得意，以为人们一定十分看重而流传下去，一天，在集市的熠金 人那里，看到的首饰，就是戴进打制的，顿时感到悲伤失意，问来他 口寸人说：“我为制造这些东西耗尽了心血，哪里仅仅为了换饭吃呢？ 我的心急是要浓托这些物品使我的名字不朽罢了如今他们熔化了我 制作的作品一点儿不爱惜，这种技艺不值得做了，今后我将干什么工 作才行呢？人们对他说：“你那巧妙的技术放在全银首饰上，首饰只 供世人把玩及小孩妇女装饰而已，他们只沉溺于首饰的辉煌光亮，哪里了解制作人的辛苦？你假设能把手艺移以素绢上作画，这样一定能流 传下去的，”戴进高兴级了，就学画画，当时名声很高，然而戴进命 运不好，虽然得到待诏官位，但仕途坎坷不平，没有焊到皇帝的恩遇, 他的画在疏淡的几笔中能细致地描摹事物，用笔清淡幽深，他画人物 尤其美，他的真迹也很少看见了。我钦佩戴进，一个首饰匠，却立下 不朽志向，最终成就了自己的名声。