《时尚传媒采编》课程教学大纲.docx

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1、时尚传媒采编课程教学大纲课程名称（中文/英文）：时尚传媒采编 /Gathering, Writing and Editing of Fashion Media 课程类别：专业课课程性质：任选课/非学位课 适用专业:服装设计与工程（服装设计方向）学时数：24 其中：实验/上机学时：0学分数：1.5 考核方式：考查预修课程：服装设计学、中外服装史、流行趋势分析、服装社会心理学、服装营销等教学参考书：1林青桦，恶魔的工作一一史上最强力有效的畤尚杂志编辑养成指南， 联合文学出刘英中国人民备:新版社，2011年5月布雷恩布鲁克斯，詹姆斯1平森，杰克2西索斯（著），李静潼、凯（译），编辑的艺 术（第 8

2、fife）Thc Art of Editing（Eight Edition）,大学出版社，2009年9月凯利莱特尔，朱利安哈里斯，斯坦利约翰逊，宋铁军（译），全能记者必闻采集、写作和编辑的基本技能（第7版），中国人民大学出版社，2010年4月民出版鹫尾贤也（著），陈宝莲（译），编辑力:从创意、筹划到人际关系，浙江人社，2013年6 月1日开课单位：服装学院服装设计系课程简介：时尚传媒采编是服装设计与工程专业的专业任选课之一，课程教学具有综合性、实 践性及应用性特征。区别于传统传媒课程，该课程还是一门建立在服装艺术科学、时尚行业 经济科学、时尚行为科学技术基础之上的应用型课程，是一门在服装与服饰

3、设计、服装设计 与工程等专业平台下兼容媒介传播的特色专业方向课程。通过该课程的学习及参加相关的社会实践，使学生能够了解以服装行业为主的时尚媒体 基本状况，掌握时尚媒体的概念，具有敏锐的流行触角，能够对时尚发表独到、深刻的见解， 掌握时尚资讯文章的写作、编辑与更新，以及微博、博客、街拍、搭配等栏目的写作及编辑 能力，并能以时尚媒体及目标受众需求为导向，将所学的知识灵活地运用到实践中去。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：培养学生掌握现代传播知识，具有敏锐的流行触角，能够对时尚发表独到、深刻的见解， 并具有一定的媒体经验的应用型人才：培养学生采集时尚信息并具有良好表达能力的专业采编人员，掌握

4、时尚资讯文章的写作、 编辑与更新，以及微博、博客、街拍、搭配等栏目的写作及编辑能力;培养学生具有高水平专业知识和专业技能，综合打造能够适应现代传媒行业、适应时尚 领域，从而成为时尚+传媒的专业人才。第一章 时尚传媒概述（2学时）教学目的和要求了解时尚传媒的种类和现状掌握时尚传媒相对于其他行业媒体的特殊性教学重点和难点时尚媒体的特性教学内容一、时尚传媒的分类二、时尚传媒的现状三、时尚传媒的特性第二章 采访与编辑概述（2学时）教学目的和要求了解记者与编辑的主要职责及职业操守；明确记者采访与编辑的工作流程；了解时尚媒体记者与编辑的主要工作特点。教学重点和难点时尚媒体记者与编辑的主要工作流程与特点教学

5、内容一、记者与编辑的角色特征二、编采合一与编采别离制三、媒体人的职业操守第三章 服装行业采编（12学时）教学目的和要求了解文字与图片编辑的要素；熟练掌握报纸、杂志和网络页面编辑的方法。教学重点和难点重点：文字与图片编辑难点：报纸、杂志和网络页面编辑教学内容一、标题、篇名、题注以及提要吸引读者阅读关厂标题的一些思考标题拟定的过程如何撰写标题如何拟定篇名如何撰写提要和题注.互联网上的标题和篇名二、使用照片、图形和字号1 .为了图形的吸引力而编辑2 .使用照片3 .使用信息图表4 .使用字符三、为不同的媒体编辑1.编辑报纸编辑通讯稿设计报纸版面5 .编辑杂志1）何为杂志杂志的设计生动样式的可选方案3.编辑网页网络媒体与未来网络新闻业与信用新媒体的类型信息的来源5）网络编辑6）网页设计第四章采编训练（8学时）教学内容和要求训练一、时尚秀场跟踪报道。根据特定时装秀撰写相关新闻报道和花絮等。训练二、时 尚杂志页面编辑。根据特定杂志媒体板块撰写编辑页面。训练三、时尚事件评论。根据特定时尚行业活动或事件撰写评论。考核方式与要求大作业：编辑某杂志特定板块的相应内容，主题突出，图片和文字呼应。