XX县常见精神障碍防治和儿童青少年心理健康促进项目实施方案.docx

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1、XX县常见精神障碍防治和儿童青少年心理健康促进工程实施方案为贯彻落实XX市人民政府关于推进健康XX行动的实 施意见等文件精神，加强我县精神障碍防治和心理健康促 进工作，促进儿童青少年心理健康促进工程建设，根据常 见精神障碍防治和儿童青少年心理健康促进工程实施方案 等工作要求，结合我县实际，特制定本方案。一工程目标认真贯彻落实健康XX、健康XX建设工作部署，以“预 防为主，以人为本”为基本原那么，开展老年痴呆、抑郁症等 常见精神障碍防治和儿童青少年心理健康促进的社会发动、 科普宣传、筛查评估等。到2022年底，开展常见精神障碍 防治、儿童青少年心理健康等系列宣传教育活动12场以上； 孕产妇抑郁症

2、筛查率不低于50%； 65岁以上老年人认知功能 和抑郁症筛查率不低于60%；公众心理健康素养不低于15%, 儿童青少年心理健康核心知识（心理健康素养十条）知晓率 达80%o全面建立学校、社区和精神卫生医疗机构、心理卫 生协会等部门、社会群体的协作机制。二、工程内容（一）儿童青少年心理健康宣传及公众心理健康素养。 县教育局负责协调在校儿童青少年开展宣传的发动和组织 工作，县疾控中心、县心理卫生协会负责宣传教育的讲座和 活动的开展，提高儿童青少年心理健康核心知识知晓率，全 面提升心理健康水平。县疾控中心、县心理卫生协会充分利 用各自优势，开展全县公众心理健康素养的宣传，提升我县 公众心理健康素养水

3、平。（二）青少年筛查评估。县教育局牵头负责协调，依托 县心理协会的优质资源，指导学生科学认识抑郁症、焦虑症 等常见心理障碍，及时寻求专业帮助等。我县确定XX中学、 XX学校初中部、实验一小共3所学校，将抑郁症筛查（推荐 使用PHQ-9量表）纳入学生心理健康体检内容，建立学生心 理健康档案，定期评估学生心理健康状况，对测评结果异常 的学生联合县心理卫生协会、县人民医院精神科给予重点关 注。探索形成家庭、学校、医疗机构相合作的预防干预模式， 防止不良心理情绪转化为心理疾病。（三）孕产妇筛查评估。县妇计中心牵头组织，各乡镇 （街道）卫生医疗机构将抑郁症防治知识作为孕妇学校科普 宣教内容，提高孕产妇及

4、家属防治意识；县人民医院和县妇 计中心将孕产期抑郁症筛查纳入常规孕检和产后访视中，由 经过培训的医务人员进行孕期和产后抑郁的筛查追踪；县人 民医院妇产科及县妇计中心的围产保健科应以联合门诊或 会诊的形式，为孕产期妇女提供专业支持。（四）高压职业人群筛查评估。县社会心理服务指导中 心牵头组织，充分发挥县心协的优势，对我县特定职工/公 职人群开展心理量表测评、心理健康教育、心理疏导与咨询、 转诊转介等服务，做好职业人群心理健康问题的防治，提高 群众心理健康水平。（五）老年人群筛查评估。建立适合社区卫生服务的早 期痴呆防治方法，以老年人/家属评估一社区医生筛选一专 科预约诊疗模式规范开展。确定外舍分

5、中心、大均分院、渤 海分院、东坑院区在实施国家基本公共卫生服务老年人健康 管理服务时，结合老年人健康体检等工作，通过精神卫生医 疗机构指导，使用专业量表（AD8和简明社区痴呆筛查量表、 PHQ9量表）开展辖区65岁以上老年人认知功能评估和抑郁 症筛查。对诊断为轻度认知障碍的老人，由社区医生组织开 展常态化认知训练，预防和减少老年痴呆的发生。对确诊老 年痴呆的患者，社区医生对其家属和照料者开展培训，提高 干预率，改善生活品质。对于经心理测评有抑郁情绪的老人 提供心理咨询和及时转诊。详细实施参照探索抑郁防治特色服务工作方案探 索老年痴呆防治特色服务工作方案健康中国行动一儿童 青少年心理健康行动方案

6、（20192022年）。三、保障措施（一）加强培训指导。常见精神障碍防治和儿童青少年 心理健康促进工程是国家重点工程，县心理协会、县精神防治办组织医疗卫生机构规范、持续开展常见精神障碍防治和 儿童青少年心理行为问题等相关知识培训，确保工程规范开 展。（二）落实督导机制。县精卫办建立定期督导机制，关 注工程的开展情况，并解决工程实施出现的问题和困难，确 保工程有序有效推进。（三）营造宣传气氛。各单位要充分利用传统媒体与新 媒体相结合，通过在公共场所设立或播放公益宣传广告，利 用各种节日，采用地方喜闻乐见的传播方式广泛开展抑郁症、 老年痴呆、儿童青少年心理健康教育等科普知识宣传，普遍 提升公众对常见精神障碍的认识，减少心理行为问题的发生。请各相关单位按工程目标要求开展工作，将工程工作开 展情况及存在问题等相关图片和总结材料于2022年11月30 日前报县精卫办，联系人：XXX,联系 ：XXXXXXXXo