《服饰摄影》课程教学大纲 (2).docx

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1、服饰摄影课程教学大纲课程名称（中、英文）：服饰摄影/Fashion Photography课程类别：专业课课程性质：必修课适用专业：服装设计与工程专业（服装设计方向）学时数：32其中：实验/上机学时：8/0学分数：2考核方式：考查预修课程：造型基础教学参考书：苏东.时装摄影.浙江摄影出版社.200L7包铭新.时装摄影艺术.中国纺织大学出版社.1997.8美罗伯特法伯彳余建生译.职业时装摄影.中国电影出版社.1992.2开课单位：服装学院摄影系课程简介：服饰摄影包括服饰及摄影两方面的内容，摄影手段的表现是最直接，最快捷，最广泛的 服装及饰品的宣传手段。本课程主要让服装设计与工程专业的学生通过学习

2、，了解服装及饰 品如何通过摄影的手段进行二次表现，以突出、强化服装或饰品的款式、色彩及其风格特点。 本课程主要包括摄影的基本技术，灯光及场景的运用，模特的造型，化妆师的职责。作为服 装设计师如何与工作伙伴进行有效沟通并监督指导服装的整个拍摄流程。第一章摄影基础（8学时）教学目的和要求了解摄影器材及其选择，在理论上掌握摄影基础知识。教学重点和难点拍摄基础知识教学内容一、摄影器材的分类二、摄影器材的选择三、拍摄基础知识四、摄影灯光的作用第二章服饰摄影的开展 （4学时）教学目的和要求通过对服饰摄影的诞生、开展和现状的讲解，使学生掌握服饰摄影的开展脉络。教学重点和难点服饰摄影开展简史教学内容一、服饰摄

3、影的由来及兴起二、服饰摄影现状第三章 时装摄影的团队与流程（4学时）教学目的和要求在时装摄影的实际操作中，摄影师面临着诸多合作对象，良好的合作精神，是必备专业 素质。让学生知道，时装摄影是一个团队合作集体智慧的结晶。教学重点和难点与摄影师合作的各环节教学内容一、时装摄影的团队组合关系：二、前期构思设计和准备三、时装摄影与风格师（美指）四、时装摄影与化妆师五、时装摄影与美发师六、时装摄影与模特第四章 服饰摄影案例分析（8学时）教学目的和要求了解服饰摄影的成功案例，并找出学生作品存在的缺乏之处，从而使学生在实际运用中 迅速得到提高。教学重点和难点优秀服饰摄影的成功之处教学内容一、不同品牌的服饰摄影图片二、结合前期课程内容进行学生作品分析讲解考核方式与作业要求：大作业，完成三组不同场景的服饰摄影第五章实验 （8学时）实践环节