初一语文第二学期第一单元测试题.docx

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1、初一语文第二学期第一单元测试题出题人:马海燕一、语言积累与应用1、汉字书写与注音cu（）然 min（ ）灭 牢嫌（）蜕（）化2、解释以下句中的词语。（1）从我丈夫温和的性情中,一藕寐速,获益匪浅：（2）猛兴致勃勃地推送着木排。兴致勃勃:3 .清点写正朝诗人韦应物的滁州西涧一诗。4 、 （1）论诗李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。（2）王维竹里馆中写夜静人寂,明月相伴的句子是(3)鸟向樵上飞，云从窗里出。5、（1）我希望世上的人都要从我的最不幸的处境中，取得一个经验教训，这教训就是：在最 不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。文中的“我”指的是 ,这部作品的名字

2、是，作者是（2） 的自传体小说,讲述的是 （作者乳名）三岁到十 岁这一时期的童年生活。小说以一个孩子的眼光描述那些“铅一般沉重的丑事”在悲剧气氛 中感受到战胜命运的巨大力量。6、用以下成语写一段话（不少于50字）人迹罕至多彩多姿问心无愧心旷神怡8、中国足球队在亚洲杯决赛中失利，假如请你发一条手机短信鼓励他们，你想说什么？（不超过10个字)9、仿照下面句子使他们一起组成排比句。宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑 积雪。10、用最简洁的文字概括下段文字的主要内容。(不超过15个字)。经过屡次测定和考古学家们的反复研究分析，国内文物考古界的数十位权威人士

3、和专家学 者3月28日在杭州萧山宣布：开掘出土的跨湖桥遗址，其存在年代测定均为距今8000年左 右。这一结论使跨湖桥遗址成为浙江省内迄今的最早的新时期时期的文化遗存，结论同时 意味着浙江省3000年的史前文明史将从此改写，浙江文明史将因此而上提五千年。二、阅读探究题。-)阅读以下文言文，完成后面的题。为学(选文)天下事有难易乎？为之，那么难者亦易矣；不为，那么易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之, 那么难者亦易矣；不学，那么易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也；吾材之席，不逮人也。旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不 知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也；吾材之敏，倍人也：屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。

4、圣人之道，卒于鲁也传之。然那么昏庸聪敏之用，岂有常哉！蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子 何恃而往？曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而 往？ ”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。1、解释以下句中加点的词语(1)吾资之昏，不逮人也逮:(2)屣弃而不用屏:(3)鬲之鄙有二僧鄙:(4)吾欲之南海之:(5)犹未能也犹:(6)越明年，贫者自南海还 越:2、用现代汉语翻译下句子。(1)吾资之聪，倍人也 (2)圣人之道，卒于鲁也传之(3)子何恃而往?(4)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？(二)阅读行道树，回答以下问题。

5、我们是一列树，立在城市的飞尘里。许多朋友都说我们是不该站在这里的，其实这一点，我们知道得比i隹还都清楚。我们的家在 山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是 一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所 见的，是一身抖不落的煤烟。是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是 一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上也是我们自己 的选择的I否那么我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的， 但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。当夜幕降临的时

6、候，整个城市里都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我 们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬著把牙鼠咬得酸疼，直等到朝霞的彩旗 冉冉升起，我们就站成一列致敬I无论如何，我们这城市总得有一些人迎接太阳！如果别人 都不迎接，我们就负责把光明迎来。这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸著鲜洁的空气，这就是我们最自豪 的时刻了。是的，或许所有的人早已习惯於污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。 立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而乂快乐的树。1、为什么行道树认定自己的事业是神圣的？2、 “我们是一列忧愁而快乐的树” 一句，“忧愁”与“快乐”各指的是什么？ 忧愁：快乐：3、第2

7、语段中“隐落”一词在文中的含义是什么？4、怎样理解神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。5、什么说行道树的存在“只是一种悲凉的点缀”?（三）读卜列短文，完成文后的题。我的自白丁肇中我虽然获得过诺贝尔物理奖，但我肯定我不是天才，在12岁前，我还没上学呢？念小学时，我们的学校是一所大学的附属小学。小学的老师全是妈妈的学生，谁都不管我， 爸爸、妈妈也不怎么管我。当时我对上学没什么兴趣。到学校看看，不喜欢我就走掉了。到池 塘游泳，到河边捉小虾，四处游荡。那时正是抗日战争时期，我与其它小朋友一样，生活在十 分艰苦的环境中。我的父母都是教授，都是科学家。家里进进出出的也都是科学家，再

8、加上从小父母就把牛 顿、爱因斯坦的故事讲给我听，耳濡目染地，我对科学产生了兴趣，童年，影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我。她没有一般“望子成龙”的心态。 我父母也让我自由开展，这和很多中国的家庭不同。每天，我从早上7时30分踏进实验室，到晚上11时走出实验室，没有圣诞节，没有星 期天，这是出自我对科学的兴趣。可以说，是兴趣把我牵引到世界科学的“峰巅二兴趣对一个人的事业很重要。这么长的时间，没有兴趣，如何去享受工作呢？所以我劝那 些想干一番事业的朋友，应该以兴趣为出发点，不能勉为其难。现在，我不勉强孩子读书。其实，孩子在学校考第一并不代表什么，至少，我认识的那 些科学家，都不是年年拿

9、第一的好学生。我便不曾考过第一名。我这位开明的爸爸常把我的孩 子带进实验室，从小如此。我的女儿3岁时，就可以清楚地认识各种仪器了，而且她有过目不 忘的本领。问我希望女儿长大后干什么，我当然想女儿学物理，长大去接我的“班”，不过女 儿却对生物有兴趣。对这我不去干预。各有各的兴趣嘛！我想她将来会在生物学上做出成绩的。 父母不该包办孩子的兴趣，因为“包办”是不能代替孩子的。1、作者为什么会对科学产生浓厚的兴趣？2、一个人要在事业上有成就，需要多方面的条件，其中最重要的是什么？3、作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同？4、作者的工作态度怎样？他为什么有这样的工作态度？5、从文段中可以看出，作者想要告

10、诉我们哪些道理？（最少写出两点）6、简谈谈你对成才的看法。三作文题目：的童年平凡的故园旧貌依稀，逝去的童年常在梦中萦绕，有多少次，我们往往会因一种不经意的 触动牵扯出缕缕不断的童年in事。先将题目补充完整，文体自选，立意自定，60。字，不 能出现真实的校名和人名。参考答案(cu)然 泯(min)灭 牢骚(sao) 蜕(tui)化27题见课本5、鲁滨孙鲁滨孙漂流记笛福高尔基童年阿廖沙610 略(-)见课本(二)1、行道树认识到社会需要、人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气, 行人需要绿荫，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。2、在春天勒生绿叶，在夏日献出浓荫，

11、制造清新的空气。它们为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。3、行道树离开了家，离开原始森林，立在城市的飞尘里，生活条件和自身形象是 大大跌落了，堕落是在这个意义上说的。4、神圣的事业总需要付出很大的代价，承受牺牲，但是只有这样的代价才能为人 类做出较大的贡献。如行道树承受痛苦，为城市和行人带来“清新”浓阴，这种牺牲表达的是奉 献精神，这种为人民的幸福而牺牲个人的幸福是更深沉的幸福。5、车辆、烟囱不断制造烟尘，污染城市。城市居民早已麻木不仁，早已习惯于污浊 了，他们并不珍惜清新。在它们看来，城市充满烟尘，实在令人悲凉，一行绿树只是点缀，改 变不了悲凉的局面，所以说“只是一种悲凉的点缀工(三)1、父母的引导、家庭环境的熏陶。2、兴趣3、没有望子成龙的心态，让孩子自由开展，注意熏陶引导。4、非常勤奋刻苦。因为他对他的工作非常感兴趣。5、（I）事业取得成功，最关键的因素是“兴趣二（2）父母不要干涉子女自己选择的道 路。3）父母不要太看重子女的学习成绩，而要注意潜移默化，培养他们的兴趣。6、言之成理即可。三作文