六一儿童节义卖活动策划书（通用5篇）.docx

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1、六一儿童节义卖活动筹划书（通用5篇）六一儿童节义卖活动筹划书1一、活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社 会的责任感和荣誉感。二、活动时间：20xx年6月1日上午一节课下三、活动对象：全校师生及局部家长四、活动地点：学校篮球场五、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）2、各中队要以公平交易为原那么，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同 学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。六、

2、活动准备：1、5月27日各班进行发动，落实具体活动方案。2、5月27日5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导, 统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。二、活动地点：三、活动人员：XX市XX区慈善会领导及各参与方领导；XX区XX街道好乡邻社区活动 联盟成员；奇之篮优秀学员及其家长；知名书画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品（如手

3、工艺品、书画作品 等）互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救 助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的慈善 捐赠证书。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作 品（手工工艺品、书画作品）等，物品需干净整洁。2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地（谁家的场地布置的漂亮，就会生意好 好哦！）请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。3、如有孩子闲置

4、不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5 月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。六、5月25日活动行程：13： 00x14： 00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。14： 00-16： 30（A）奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖（其中包括社区小朋友报名节 目及现场互动），详见活动主持稿。（B）同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受慈善捐赠证书的颁发。16： 30-17： 00捐赠仪式及慈善捐赠证书颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至 xx区慈善会。温馨提示：1、请家

5、长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保平安、卫生。2、请家长为孩子准备一个小钱包（便于孩子装钱），让孩子感受买卖的快乐。3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行。4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意平安。5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到xx商业楼地 下停车场，（详见xx北大街现场指示牌）。义卖活动筹划书4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班安排

6、一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。七、活动要求：1、设计展台要求：a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖 场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中， 由专人保管，以免丧失。2、义卖物品要求：(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市 场。(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。(4)每位学生准

7、备12件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。八、考前须知：1、在活动前各班主任要加强对学生的平安教育以及集会时的各种平安教育。2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小 组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。7、请年级

8、部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动平安、有序、圆满。九、人员安排：总负责：摄影：信息组具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安 排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员十、宣传标语参考：1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！6、奉献爱心，助飞梦想！7、奉献一份爱心，带来一缕温馨！帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的.物品和区区零 用钱，表

9、达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一 颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生 命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递。六一儿童节义卖活动筹划书2活动宗旨:1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六 一”儿童节。2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反响能力，体验游戏的 快乐。3、在“大型义卖”活动中，锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力，培养孩子们的爱心 意识。活动前的准备工作：我班共30个人，分为五组，6人一组，（以组为单位）名单如下：1、第一组：2、第

10、二组：3、第三组：4、第四组:5、第五组：知识准备：1、让孩子提前了解义卖的意义，学会怎样叫卖。2、活动前，请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。物品准备：1每个家庭自带10x15个以上的物品（可以带小时候用过的玩具，图书，小装饰品，文 具，生活用品，自制手工绘画作品，汽球，食品（要求平安，有保质期）2,桌布（每组2-3个）每组自行商量自带3,钱箱（每组钱箱由昊燃妈妈、威威妈妈、妞妞妈妈共同制作）4,做标价牌（1元区2元区3元区等）由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。5,每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商量自制（最好用废旧材料制作，要求有创新、与众不同）6,家里有扩音器的可以自愿

11、带。7,售货员，理货员，收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。以上需要准备的东西（除了水以外），下星期二早上请提前带到幼儿园。每一组第一位小朋友的家长为组长，组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备，请 大家给予支持配合。希望大家同心协力共同筹划参与本次活动。感谢您的支持与配合！“六一”当天您需要做：一、L早上8点，请您带孩子入园，凭游园卡（游园卡领取处xx传达室）带孩子到幼 儿园的任意一个班级参加游园活动（每个班级设有不同的游戏工程，可自由选择）。2. 8： 40,结束游园，不管孩子是否完成游园的工程，请您迅速带孩子到操场找班级老师集合（红色跑道上西边），分组开始布置义卖的场地，摆放物品

12、, 九点义卖开始。（小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品）3、老师已会提前给孩子分组，每组分别有负责指导的家长，其他家长尽量不要打搅孩子的活动，让孩子自己参与，自己解决问题。同一组内的孩子可在义 卖期间轮流由各自家长带着到其他摊位参与购买活动，可以讨价还价哦！4 .由于天气较热，事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液，戴太阳帽，并给孩子自带水。当天请带足零钱（5元以内的硬币或纸币）5 .为了防止孩子无限制的购买，可在活动前给孩子提好要求，比方最多只能买X样。注：1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃，当天幼儿的饮用水家长自己准备，本天不算 伙食费。2、当天的艺术班暂停往后顺延，如果补课具体时间再通知。

13、3、大班幼儿的六一纪念品，活动结束后，到班级去领。义卖所得存入幼儿园爱心基金，由幼儿园家长委员会管理，当有特殊情况需要捐助时, 将以幼高师附幼的名义捐赠。六一儿童节义卖活动筹划书3活动名称:六一儿童节爱心义卖活动XX ”把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关 爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个局部，由全校 师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长 期卧床的小朋友，让XX的孩

14、子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯（8： 008： 30）1、6月1日活动当天8： 008： 30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱心墙并签名。3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。环节二：童真展示及义拍（8： 309： 15）1、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规那么：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束 以后出价最高者成交

15、。比方玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加 价幅度为5元或5元的倍数（看物品的价值加价幅度会作调整）。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况（由谁捐赠、有什么特别），在 义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手语表演感恩的心。7、小青蛙故事比赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物， 另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注：出入教室从平安通道走，防止拥挤。环节三：义卖活动1、

16、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。六一儿童节义卖活动筹划书4一、活动主题：献出一份“爱心”托起一份“希望”二、活动目的：1 .通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐 于助人、乐于奉献的良好品质。2 .丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰 富的角色体验，培养队员的团队合作精神。3 .通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节 约型和谐校园。4

17、,筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。三、活动时间:20xx年6月1日（周五）上午8： 008： 30分年级至总服务台兑换代币券8： 3011： 00爱心义卖活动11： 0010： 30退换代币券四、活动地点：学校操场五、活动对象：全校师生六、参加义卖年级：一八年级七、活动准备：L 5月19日（周一）大队部发出活动建议。2 .周二下周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3 .每位队员要准备好一定数目的零用钱（最多不超过20元），积极参加本次活动。4 .各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广 告筹划

18、员等。5 .宣传海报、照相、摄影、志愿者（维护现场纪律）、桌子和椅子、音乐。6 .总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地。八、活动要求：1 .设计展台要求：a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”寺寺Ob、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。C、每班的展台安排46位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽 子等）d、每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中, 由专人保管，以免丧失。2 .义卖物品要求：a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。b、义卖物品要求健康、卫生、平

19、安，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入 义卖市场。c、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。3 、每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需家长同意。4 、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。九、活动过程：1 .周五上午8： 30之前，班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台，全校统一时 间开始活动，当广播响起四海一家这首歌时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以 到各中队的义卖展台进行消费。2 .师生用“代币券”至各义卖展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换。3 .允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4 .活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得满意。5 .在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志 愿者将对整个活动过程进行卫生监督。六一儿童节义卖活动筹划书5为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会 经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六 一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下：、活动时间: