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1、二零一六年初中语文中考模拟试题温馨提示:亲爱的同学们,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题由语言积累与运用、阅读、写作三局部组成,总分120分。考试时间120分钟。2 .答卷前务必将答题纸密封线内的工程填写清楚。所有答案都必须填写在答题纸相应 位置,答在本试卷上一律无效。3 .用蓝色或黑色钢笔作答。一、语言积累与运用(此题总分值27分)(一)诗文默写与理解(此题总分值13分)1、根据提示默写(此题总分值10分)何当共剪西窗烛,1,随风直到夜郎西。臣本布衣,躬耕于南阳, ,不求闻达于诸侯。(出师表) ,村南村北响绿车。曲径通幽处, o (常建题破山寺后禅院) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)
2、三军可夺帅也, o (论语十二那么)春天像刚落地的娃娃,它生长着。, 天与云与山与水,上下一白。为什么我的眼里常含泪水,O2、以下对诗词理解不正确的一项为哪一项()(此题总分值3分)A、杜甫的石壕吏以安史之乱为背景,通过诗人亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭 露封建统治者的残暴,抒发了诗人对劳动人民的深切同情。B、苏轼浣溪沙山下为芽这首词上阕表现词人面对清新春景的愉悦心情。下阕由西流的 溪水,联想到人生也可老当益壮,充满积极乐观的情绪。C、李白的送友人开头两句“青山横北郭,白水绕东城”描绘了清新明丽的乡村之景, 表达了作者对农家生活的向往与喜爱之情。D、孟浩然望洞庭湖赠张丞相借望洞庭湖有感,婉
3、转地向张九龄表白了自己希望做官的 心愿。(二)语言运用与名著阅读(此题总分值14分)3、阅读下面的一段文字,给加点字注音;根据拼音正确、美观、规范的书写汉字。(4分)散文源远流长。散文开展到今天,更是群星灿烂,出现了波(lan)壮阔的景象。散文 犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的开展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,滋 润着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的沧桑。我们从中不仅能(ji) 取文学的精髓,还能了解时代的变迁。Ian()ji()波()壮阔脍炙人口 ()取 精髓4、下面文段在表情达意上有两处毛病,请选出所在句子的序号,并改正。(2分)有关医学人士与心理学家认为
4、,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病一一“网络 成瘾症二这种病的主要病症有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一 些家长没有意识到这是种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此,专家建议, 我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。第 句有语病,修改为:40(60(2016年中考语文模拟试题参考答案一、语言积累及运用(一)诗文默写与理解1.答案略2. C(二)语言运用与名著阅读3 .澜 zhi 汲 sui.要点:第3句,删掉“不”;第4句,“有效的”调到“方法”前4 .答案例如:王刚,这几年我们家乡大旱,水资源已经非常短缺了,如果我们再肆意浪费水资源,万一 有一天
5、真的无水可用怎么办呢?以后不要再浪费水了吧!让我们一起为保护水资源而努力!(可从面临的危机,做法等两方面谈). B 7,C二、阅读(一)文言文阅读8.D9.C10. D 11. C12. (1)番人正是倚仗这个坑为险阻,没有想到大队敌军突然到来了。(2)这里距离西南十里的地方,有茂密的树林,栖息的飞鸟肯定很多,我料想是贼兵来埋 伏,所以惊起鸟群来.(每句2分,意对即可)(二)现代文阅读13、我们都是成功者。14、每点微小的进步都是成功。遭受了挫折后提高了认识也是一种成功。15 .举例论证,通过列举事例具体真实的证明了“我们把自己的每一点进步,哪怕只是微 小的进步,都看做是一次成功,都认认真真地
6、品味一番,那么,幸福和快乐就会长伴于我 们身边,我们的人生也就会变得格外地丰富和生动”使文章更有说服力。(三)现代文阅读。16 .文章通过列举今年来社会语言文字中过失普遍存在的现象,提醒我们要咬文嚼字,纯 洁汉语,传承中国文化。17 .举例子,列举社会语文中的种种文字类错误现象,从反面说明咬文嚼字对保持汉语之 美的重要性。18 . (1)敬辞与谦辞错用;(2)读音混淆;(3)词义混淆;(4)名和字使用场合不分。(4 分。每点1分).例如:平时就应该养成咬文嚼字的习惯,保持汉语之美;在使用时更多一些对语言文 字的珍惜和警觉;保持谦虚的态度,知错就改。(3分。意思正确即可)(四)现代文阅读20.围
7、绕“开门”这一中心事件展开情节变化可以概括为:大门紧闭一一想方法开门一一希望破灭推门门开。(第一问1分,第二问每个要点0.5分,意思对即可,3分).可能是诅咒那个中年人,因为他不是本院的人;也可能诅咒自己;还可能是诅咒天气, 诅咒自己运气差。羡慕拥有温暖、舒适的家庭生活,羡慕享有亲人间彼此的关爱和体贴。(每 个要点1分,意思对即可,4分)21 .小说大量运用心理描写,在心理描写中,即完成了主人公形象的塑造,刻画出了一位 心地善良、渴望得到温暖生活的返城未婚女知识青年形象。同时又写出了一些世态人情。(举 例2分,分析2分洪4分).略第 句有语病,修改为:5.仔细阅读下面的材料,按要求作答。(4分
8、)随着气温的回升,眼下正是小麦返青,浇灌麦田的时节,也是种花生的季节。但从2015 年以来,莱西市遭受了多年未遇的大旱,各地相继出现了水源紧缺的情况,地下水位不断下 降,塘坝干枯,河流断流,而此时,我们的同学们在用过水之后不关水龙头,肆意浪费水资 源,如果你的好朋友王刚是这样做的,你会怎么劝说他呢? 阅读下面的文字,完成6-7题。(此题总分值4分)外祖母坐在窗下快速的织着花边,线轴快乐的击打着,密密麻麻插满/铜针的枕头在春 天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般,一点儿没变!外祖父更干瘪了, 满脸皱纹,他那棕红色的头发已经灰白了,安详的大模大样的动作变为急躁的忙碌,一对绿 眼睛疑神
9、疑鬼地张望。6、选出以下选项中正确的一项()(2分)选文出自 的著作童年,主要写出了A、英国作家高尔基,外祖母和外祖父之间真挚的感情。B、前苏联作家高尔基,外祖母的勤劳和外祖父的贪婪,自私,疑心重。C、前苏联作家奥斯特洛夫斯基,外祖母的勤劳和外祖父的贪婪,自私,疑心重D、前苏联作家高尔基,外祖母对我的疼爱和外祖父的残暴7、以下各项中表述有误的一项为哪一项()(2分)A、“快乐的”在句中做状语。B、划横线的句子主干是枕头闪光C、“像铜筑的一般”在句中做补语。D、“更干瘪”是一个偏正短语。二、阅读(此题总分值43分)(一)文言文阅读(此题总分值12分)年羹尧镇西安年葵尧镇西安时,广求天下才上,厚养
10、幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才年征青 海日,营次,忽传令云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。军中不解其故。比次日,遇 塌子沟,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番人方倚此险,大意大兵骤至也。遂 破贼巢。又年征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑 三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年日:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽 声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏, 故鸟群惊起也。”(节选自啸亭杂录和郎潜纪闻。有删改)【注释】年羹尧:人名,清朝名将。塌子沟:淤泥深坑。番:我国古代西南少数 民族的统称。漏:古代计时用的漏壶。
11、8、对以下语句中画线的词解释有误的一项为哪一项()(2分)A、军中不解其故故:缘故B、比次日,遇塌子沟比:等到C、一霎而绝绝:消失D、此去西南十里去:离开9、以下句中与“夜半而鸟出”的“而”用法相同的是()(2分)A见贤而内自省也B任重而道远C学而不思那么罔D使之冲烟而飞鸣10、以下句子中,与“领飞骑三百”句式相同的一项为哪一项()(2分)A、是非木柿,岂能为暴涨携之去。B、南阳刘子骥,高尚士也。C、孤不度德量力,欲信大义于天下。D、但少闲人如吾两人者耳。11、下面对年羹尧事迹的概述,不符合文意的一项为哪一项()(2分)A.重视人才,广招天下才士。B.预备板、草,越沟攻破贼巢。C.闻风而起,苦
12、练夜战本领。D.派骑三百,密林搜歼敌人。12、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1) 番人方倚此险,不意大兵骤至也。(2)此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。(二)现代文阅读(此题总分值6分)我们都是成功者说到成功,人们有一个错误观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举, 才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人 那么干脆断言,世界上没有一个成功者,因为人生最终的结局是悲剧一一后人肯定超越前人。 这实在是一种可怕的自卑。其实,我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。加果我 们把自己的每一点进步
13、,哪怕只是微小的进步,都看做是一次成功,都认认真真地品味一番, 那么,幸福和快乐就会长伴于我们身边,我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗? 作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应当感到高兴;作为一个农民,他 播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应当感到高兴。在更多的时候,成功无须 旁人认可,更不需要别人来裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于 神圣。然而人的一生,不可能永远一帆风顺,不可防止地要遭受这样那样的挫折和败。每经 过一次失败,对事物的认识就深入一步,对人生的感受就加深了许多,自己的意志就增强了 不少,这种种经历和感受,不是另一种意义上的
14、成功吗?不也应该感到快乐吗?否那么,我们 就会对人生失去一份应有的信心,面对困难,我们就会望而却步。大胆而自豪地成认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功,从品味中汲取动力, 开启智慧,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。13 .请简要概括本文中心论点,并工整地书写在下面。(不超过10个字)(2分).全文围绕中心论点,是从哪两个方面来论证的? (2分)14 .第段作者主要运用了 方法来论证的,作用是(2分)(三)现代文阅读(此题总分值II分)咬文嚼字,纯洁汉语王敏近年来,社会语文中的文字过失普遍存在,有的甚至成为广受关注的热点。2007年4月19日播出的艺术人生,请毛岸青的儿子毛新宇
15、当嘉宾。当时毛岸青刚 去世不久,主持人因此对毛新宇说:“在这里,首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。” 这里把人家的父亲称做“家父”,引得一片哗然。更糟糕的是,艺术人生辩护说:“为了 拉近采访者与受访者的距离,更好地进行沟通,用家父也是可以的。”这种说法完全不 顾“家父”是个谦词,指的是说话人自己的父亲,宾可谓强词夺理,自然引来更多批评。2008年8月8日,北京奥运会开幕式博得全世界的喝彩。开寐式上表演者扮演的孔门 三千弟子齐诵论语中的名言:“有朋自远方来,不亦乐乎。”但是一些电视节目主持人都 把“不亦乐(16)乎”说成了 “不亦乐(yui)乎”。乐读10,意思是快乐;读y*,意思是 音乐
16、。朋友远道而来,是件令人快乐的事情,跟音乐却没必然联系。有人辩白道,这里念“乐 (yu。)”,因为它通的是悦”字。其实,与“悦”相通的,不是这个“乐”,而是“学而时 习之,不亦说乎”中的“说”字。2009年,湖北安陆与四川江油闹出“李白故里”之争。国家工商行政管理总局商标局 就此作出批复,表示“安陆市作为李白长期居住地,被称做李白故里具有合理之处”。 这个判断非但没解决问题,反而引起更多争议。李白曾在山东济宁安家10多年,那么,济 宁也是“李白故里”?羊城晚报刊文继续引申:“所谓故里,无非就是居住过的地方, 住上一天,也可以说是故里,何况诗仙曾经在安陆生活过10年,说是李白故里,何错之有? ”
17、 这个说法更令人愕然。李白足迹遍布大江南北,长安、幽州、金陵、江夏、秋浦、白帝 他都去住过,难道这些地方都是“李白故里”?商标局和上面那篇文章,显然没弄清“故里” 与“故居”的区别。在语文教育界,人们一直在讨论:“语文是什么? ”有人说是“语言文字”,有人说是“语 言文学”,两种观点长期对峙。其实,对“语文”更到位的理解、应该是“语言文化二语言之美,美在文化。传承汉语之美,其实质是传承中华文化。在社会整体语文素养不 是、文字使用心态浮躁、语言本身尚存复杂问题的背景下,要想传承文化、保持汉语之美, 咬文嚼字已成为不可或缺的手段。只有咬住文字不放松,深入细致地济析语词的意义与正误, 准确得体地使用
18、语言,才能保护汉语丰富的文化内涵,推动汉语符合规律地开展,维护中华 文化的健康与美丽。首先,文化的认同需要语言素养的支撑。比方使用一些尊称与谦辞,说明人们对传统文 化的这些礼仪是认可的,但是因为语言素养不够,常常使用出错,闹出笑话,反过来还伤害 了这种礼仪的传承。其次,文化的传承,离不开咬文嚼字的传统。中国历来有咬文嚼字的传统,在文字运用 时字斟句酌,务求准确、得体、完美。“推敲” 一词,就来自一个“咬文嚼字”的故事,如 今已成为汉语文化中的经典。这类“一字师”的故事说明的正是传统文化对完美地用字行文 的追求与推崇。还有一些过失,那么称得上是有辱斯文。有本书中这样写道,北大校长胡适赴南苑机场经
19、 过宣武门时,守门军人不肯放行。胡适自报“我是胡适之啊:当晚他打 找傅作义,又 说:“我是北京大学胡适之”胡适,名适,字适之。他怎么可能以字自称呢?名与字关 系密切,互为表里,“名以正体,字以表德”。自称应当用名,尊称他人那么用字,因为字往往 是对名的颂扬。假设以字自称,岂非自我招举?如周瑜自称为“瑜”,而蒋干那么称周瑜为“公 理”。胡适是当时学者,估计不会做出以字自称这种事来。而今人如此书写前人,岂非有辱斯 文?(选自人民日报2010年11月2日).通读全文,概括选文的主要内容。(2分)15 .文章开头2、3、4段主要运用了 的说明方法,其作用是 o (2 分)16 .从文中列举的事例可以看
20、出社会语文中的文字过失主要表现在哪些方面? (4分)(1);(2) ;(3) ;(4) o合课文,请你探究,我们应该怎样做才能保持汉语之美。(3分)(四)现代文阅读(此题总分值14分)风雪夜归何蔚萍早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者,街上早已冷冷清清,多的是风,是 雪,是脚印。拐过这个弯,就可以看见大门了,她觉得心里跳得很急但愿门不要关。但愿她觉 得手脚冰凉。在大街的拐弯处,在雪花12。()绕的惨淡的灯光下,大门紧紧得闭着。只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢?金娣是她最好的朋友,可上个月出嫁了,要 是在上个月看场电影就好了,她立刻觉得自己很好笑。算了,叫刘安婶吧,在大院里,打招 呼数
21、她最亲热。可她嫌这胖老婆子势利,平常是不大搭理她的。那是好多年前了,她读完高 中被下放,妈妈难过得哭。刘安婶却说:“你下放以后就是贫下中农,以后生了伊儿也是贫 下中农了。”后来她招工回城,这刘婶对她并不坏,可她总忘不了那句话,不能叫她。再说, 既然平时没交往,现在打搅人家也不合适。那么只好叫马平平了。这个14岁的男孩,父母在外省工作,他跟姥姥住。打小时候, 他就总缠着她讲故事,她也不叫他失望。她啾准了平平家的方向,她像是第一次觉察,墙头 怎么这么高哇!声音该传不进吧?唉,就传进又怎么样呢? 14岁的孩子,哪怕在旁边敲大 鼓也不会醒的。那就叫平平的姥姥吧。那是再慈祥不过的老太太了,全院里也就她最
22、关心她的婚事, 三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子审视的目光,能 把她的人看姣了一截,她心里很痛切地感到了悲哀。她在广阔天地里磨去了最美好的年华。 人说,十七十八无丑女,可她已经30岁了。如果再年轻5岁,哪怕3岁呢,她也要争取一 下。她并不笨;可现在,都晚了,就像去看这场电影,不防门已关上一样。那么,就听天由 命,随便找一个,她又不愿意。于是人们背后都讲她会挑剔,只有平平的姥姥没讲过。可是, 叫这60岁的老人深更半夜、又冒着大雪来给自己开门,这万万使不得。她觉得很冷。才发现雪更大了,风更紧了,远处近处,都是白茫茫的世界。当看到大 街尽头时,有个黑点朝这边走来。她
23、的眼猛然睁大,如果是大院里的人该多好啊!她一定会 对他说一千声一万声的谢,不管他在不在意。终于走近了,一个提篮子的中年人。但他丝毫 没有拐进大院的意思,匆匆过去了。她真想顿脚,真想诅咒。她眼巴巴地盯着他的背影,一时充满了羡幕。他是提着东西 的,回家一定有人给他开门,是母亲,是妻子?那家,一定是温暖极了的。她也有家,有床, 有被,有炉子;尽管有点孤独,却是暖和,然而她进不去,咫尺天涯,该死的电影。她不能设想在门外过一夜。喊吧,笼笼统统地喊,谁愿意谁来开,她发誓,不管开门 的是谁,以后都要对她很好很好。她终于放开了嗓子,并用手去推,“开开门”“吱”的一声,门开了。原来门并没有关上。20、全文是围绕
24、着怎样的中心事件展开的?故事情节又是如何开展变化的?请用最简洁的词 语概括。(3分)21、第段“她真想顿脚,真想诅咒。她眼巴巴地盯着他的背影,一时充满了羡慕”中, 她应该在“诅咒”什么,又在“羡慕”什么?请结合文意说说你的理解。(4分)22、文章在表达上,大量运用了心理描写,试结合文章分析其作用。(4分).最后一段,作者运用戏剧性的结尾,给人深刻的启示。你从中获得了怎样的感悟? (3 分)三、写作(50分).从以下两题中任选一题作文。(50分)(1)岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难 忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富
25、。 请以“岁月的礼物”为题,写一篇文章。要求:1、不少于600字,书写工整;2、文章中不出现真实的校名、班名、人名;3、除诗歌外,其他体裁不限。(2)欣赏包含着赞美和肯定,渗透着喜爱和尊敬.请以“欣赏”为话题写一篇文章, 文体不限,题目自拟,不少于600字。二零一六年初中语文中考模拟试题语文答题纸客观题答题区(须用2B铅笔填涂)2.ABCD6.AB CD 7.ABCD8.ABCD9. AB CD10. ABCd11. AB CD主观题答题区一、语言积累及运用【此题总分值27分】(一)诗文默写与鉴赏【此题总分值13分】1.请将下面的诗歌补写完整。(10分)得分阅卷入复核人(-)语言运用与名著阅读【此题总分值14分】必夕 人)Z十用国左 尔旦4.修改后的句子:5.二、阅读与探究【此题总分值43分】(一)文言文阅读【此题总分值12分】(4 分)(1) (2)(二)现代文阅读【此题总分值6分】12.(三)现代文阅读【此题总分值11分】13. (1)(2)(3)(四)现代文阅读【此题总分值14分】21.22.三、24.写作【此题总分值50分】
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