初四语文中考专项复习——语音字形.docx
《初四语文中考专项复习——语音字形.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初四语文中考专项复习——语音字形.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初四语文中考专项复习一一字音字形导学案【学习目标】知识与能力:(1) 了解语文课程标准中有关字音字形学习方面的要求及中考考点。 (2)掌握重点汉字(多音字、形似字、形声字)在具体语境中的读音和写法。1 .过程与方法:通过自主合作探究,总结答题的方法和规律。2 .情感态度与价值观:培养学生正确规范书写的习惯和热爱祖国语言文字的感情。【学习重点】掌握重点汉字(多音字、形似字、形声字)在具体语境中的读音和写法。【学习难点】通过自主合作探究,总结答题的方法和规律。【学习方法】自主合作探究【课前预习区】【知识链接】一、考点解读字音的考查:涉及的都是常用字,其中方言与普通话的发音有差异的渐成主角;多音字
2、也多有涉及。因此考生要能熟悉并正确使用汉语拼音方案(包括声母表、字母表、韵母表、 声调符号和隔音符号)给汉字注音,进行正确拼读;掌握常用多音字在不同语境中的正确读 音;注意形声字的准确读音;能准确识记日常生活中常用汉字的读音,尽可能不受方言影响。字形的考查:主要集中在别字上,别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。因此 我们应该关注那些使用频率较高的常用词语,尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易 写错的字。二、中考考查主要内容和基此题型(-)(2011年青岛中考题)依据拼音正确、规范、美观地填写汉字;在括号内给相应的汉 字注音。(4分)he zhe ya yun()()() 咬 文 嚼
3、字(二)(2012年青岛中考题)依据拼音正确、规范、美观地填写汉字;在括号内给相应的汉 字注音。(4分)ke jin zhi shou()()()迥乎不同三、字音字形常见错误字音:1、多音误读。多音误读是最常见的语音误读现象,也是中考语音考查中的最常见知识 点。防止多音误读的科学方法,就是将多音字的字音和字义联系起来记忆。因为多音字字音 的变化和字义的变化常常是相互关联的,抓住多音字的音与义的变化规律,将有助于我们提 高记忆的效率。诚huang诚恐an然失色 不可ming状ming思遐想 千山万he美味佳yao 顾名思yi龙吟凤hui花团锦cu囊ying映雪 蜿yan游动 海誓山meng恪尽职
4、守涕泗横流无与伦比孜孜不倦咬文嚼字前仆后继 吹毛求疵弥留之际媚上欺下一杯黄土廓然无累根深蒂固 亵渎神灵持之以恒恃才放旷面面相qu nuonuo连声huo然贯通 怒不可e重dao覆zhe li民百姓nao羞成怒 强guo不舍 红装素guo 润如油gao心无旁wu断章取yi招lai顾客 慷kai大方 不言而yu有例可援通宵达旦袅袅烟云一泻千里周到如砥一气呵成影影绰绰睡眼惺怯奄奄一息百鸟啾啾崇山峻岭芒刺在背山崩地裂 精神颓唐 攫取财宝 越zu代庖 断壁残yuan如坐针zhan 引颈受lu浩han无垠 万恶不she遍ji群籍nie手nie脚 鳞次zhi比 顶礼mo拜 乐此不pi无精打cai zhu立良
5、久 遮天bi日 沉mian其中繁弦急管盘虬卧龙忍俊不禁 心旷神怡一丝不苟随声附和 芋羊细草抖擞精神无忧无虑玲珑剔透仙露琼浆繁华嫩叶窸窣作响苦心孤诣茁壮成长头晕目xuan 险象die生 瘦骨lin xun小心yiyi cu然长逝 更胜一 chou huang然大悟 获益fei浅 惊慌失cuoHai人听闻qing天撼地 花zhi招展 闲情逸zhi坚ren不拔 碌碌zhong生人声鼎沸鲜为人知鞠躬尽瘁 参差不齐叱咤风云浑身解数 锋芒毕露忧心忡忡来势汹汹潜心贯注气冲斗牛惹人注目本色当行怏怏不乐九曲连环人迹han至 jiong乎不同 妇ru皆知qie而不舍 义愤填ying jia然而止 毛骨song然
6、相得益zhang语无lun次 wang下断语 尽态极yan li尽心血 眼花liao乱 疲bei不堪bo学多识锐不可当转弯抹角荡然无存 衰草连天风雪载图在劫难逃 濒临灭绝永垂不朽艺术点缀风尘苦旅惟妙惟肖因地制宜束手无策 胸有沟壑 啸聚山林张huang失措 大ting广众 长途跋she穷愁liao倒 巧妙绝lun 重峦叠zhang xiao声匿迹 草长ying飞 五彩斑lan无动于zhong 天衣无feng 物jing天择 亭台xuan榭 自出心cai 微缺乏dao抑扬顿挫 深恶痛绝 藏污纳垢 正襟危坐 颔首低眉 广袤无垠盛气凌人相形见细 合辙押韵孤陋寡闻 自掘陷阱 引经据典众目睽睽长吁短叹近在
7、咫尺油光可jian翻来fu去粗制lan造诚huang诚恐 an然失色 不可ming状 ming思遐想 千山万he美味佳yao 顾名思yi龙吟凤hui花团锦cu囊ying映雪 蜿yan游动 海誓山meng恪尽职守涕泗横流无与伦比孜孜不倦咬文嚼字前仆后继吹毛求疵弥留之际媚上欺下一杯黄土廓然无累根深蒂固有例可援通宵达旦袅袅烟云影影绰绰睡眼惺怯奄奄一息山崩地裂精神颓唐攫取财宝亵渎神灵持之以恒恃才放旷面面相qu nuonuo连声huo然贯通 怒不可e重dao覆zhe li民百姓nao羞成怒 强guo不舍 红装素guo 润如油gao心无旁wu断章取yi招lai顾客 慷kai大方 不言而yu一泻千里周到如砥
8、一气呵成百鸟啾啾崇山峻岭芒刺在背越zu代庖 断壁残yuan如坐针zhan 引颈受lu浩han无垠 万恶不she遍ji群籍nie手nie脚 鳞次zhi比 顶礼mo拜 乐此不pi无精打cai zhu立良久 遮天bi日 沉mian其中注意“两条”特殊规那么:拼写规那么一一有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b、p、m、f能和。拼,不能和uo拼。韵母U和声母j、q、x相拼时,U上的两点要省去;n、1和U相拼时,(1上的两点不能省 去。标调原那么:标调时,声母应该标注在主要元音上,依据a、0、e、i、u、口的顺序,特别注 意i、u并列时声调应该标在后边元音上,如“回(hui)球(qiii) ”。拼音标调口
9、诀:看见a母不放过,没有a母找o、eo i、u并排标在后,单个韵母不用说。 I上标调不加点,遇上轻声不标调。语音辨析“三到位,(1) 审题到位。先弄清题目要求。(2)方法到位。学会以字义、词性辨析多音字,但不能盲目只依据声旁判断读音。(3) 辨析到位。仔细区分形近字的细微差异,防止读音混淆。字形辨析一一以义辨形:根据汉字的意义来区分错别字,如:“各行其是”中“是”是对、 正确的意思,因此不能写成“事情”的“事二以音辨形:从汉字的读音入手区分错别字,如:“辍(chu6)学”不能写成“缀(zhui)学”。以形辨形:抓住形旁意义辨形,如:“燥、躁、澡”:前有“火”,就有“燥热”;中有“足”, 就有“
10、躁动”;后有“水”,就有“洗澡”。汉字书写时的三个得分点:(1) 书写准确无误。杜绝出现错别字、别字。(2) 注意标点符号。区分清楚不同标点符号的书写原那么。(3) 做到规范美观。书写时要妥善布局,结构匀称,笔画到位。选择题答案:1、 B2、 D3、 B4、 B5、 C1、 B2、 C3、 D4、 C5、 B6、 B 7、 B 8、 C 9、 A 10、 A如“称”字,有三种读音:(1)读“chOng”时,有以下几个主要意思:量轻重;叫, 叫做;名称,如“简称,别称”;说,如“拍手称快”;赞扬,如“赞许,称道”; 举事,如“称兵”。读 拳事时,有以下几个主要意思:适合,如“满意如意,称 职”;
11、两边相等或者相当,如“对称”。(3)读cheng时,“称”相当于“秤”,即是“衡 量轻重的器具”。“称”字的第一种读音包含的意义比拟多,第二和第三种包含的意义比拟 简单,我们在复习的时候只要牢牢的记住后面两种读音和对应的意义就可以排除多音误读的 现象。很多同学可能会将第二种和第三种读音混淆,即前鼻韵和后鼻韵混淆,当我们记住了 两种音义结合之后,这种错误就很容易防止。再如“血”字,在书面语词汇中读“xue”, 在口语词汇中读在口。2、偏旁误读。汉字里面有很多的形声字,即形符表意,声符表音.随着汉字的开展, 汉字古今语音的变化,许多形声字的声符已经失去了注音韵作用,如果还是以偏旁去认读汉 字的话,
12、误读的现象就会产生。如“干涸(h6)”误读为“干涸(gfi)”,“讣告(窕)误读为 “讣告(bfi)”,“哺育(bti)”误读为“哺育(pi!),“戛(jid)然而止”误读为“戛然而止 (ga), “垂涎三尺(xidn) ”误读为垂挺三尺(ydn) ”。3、形似误读。形似字误读是由于字形相近而产生的语音误读现象。如“证券(qudm)”误 读为“证券(judn) ”,“针硬(bidn) ”误读为“针硬(fdm) ”,“莘莘学子(shQn) ”误读为 “莘莘学于(xln) ” , “相形见细(chd)误读为相形见细(zhuo) ”。4、方音误读。某些方音和普通话标准音之间存在着差异(如平翘不分,h
13、、f不分,尖团 不分,前后鼻韵不分等等)也是造成拼写错误的重要原因。我们在平时的语音学习中注意比 较所在地区的方音和普通话标准音的区别,有意识地加以纠正。5、习惯误读。如“伺(ci)候”误读为“伺(si)候”,“档(ddmg)案”误读为“档(ddng) 案”,“氛(fen)围”误读为“氛(*n)围”,“心宽体胖(pdn)”误读为“心宽体胖(pdng) ”。6、其他误读。如姓氏、地名、古人名中的文字的读音。经常被误读。姓氏中的“区”姓, 读“ou”,不读“qU” “朴”姓,读piGo,不读pu”,“单”姓,读shdn,不读dan 地名中的“厦门”的“厦”读xiJ,不读“sh/等。字形:1、形近误
14、写:如暄嚣”中的“暄”应写成“喧”;“浮燥”中的“燥”应写成“躁”; “斑澜”中的“澜”应写成“斓工 “肆业”中的“肆”应写成“肄 “脍炙人口”中 的“炙”被写成“灸”等。2、音同误写:如因地治(制)宜;一视同人(仁);松驰(弛);连(联)袂;英雄倍(辈) 出;大是(事)渲染;变本加利(厉)、情不自尽(禁)。(括号中的字均为正确书写)3、形音义皆误:如“漫不经心”被写成“慢不经心”。4、笔画误写:如“武” “茂”挖“荒”常有同学多一点或一撇;“初”少一点; “爬” “练” “虐”等被改笔画;“融” “范” “渺”等被变结构。复习训练一一选择题:1 .以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A
15、.唱和(he)沉湎(mian)孜孜不倦(zf)B.炽热(chi)C.牟取(m6u)D.悲怆(cang)称职(cheng)聘请(pin)诘问(jie)梦寐以求(mOi)襁褓(q谙ng)越俎代庖(应0) 禁锢(gu) 五行缺土 (xing).以下词语中加点的字注音,全部正确的一项为哪一项(A.裨益(bl) 酝酿(niang)广袤(mo)B.镌刻(jun)褒贬(应0)殉职(xCm)C.归省(shVng)汲取(ji) 裸露(Iu6)澄清(chdng)D.蓑衣(sub) 应和(he)自诩(xu)蓦地(mb)3 .以下词语中,加点字注音有错的一项为哪一项()A.休憩(qi)锲而不舍(qie) B.楠木(I
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初四 语文 中考 专项 复习 语音 字形
限制150内