感悟生命的初二作文【精选5篇】.docx

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1、感悟生命的初二作文【精选5篇】,感悟生命的初二作文相信每个人都知道生命是可贵的，但是否每个人都知道要珍惜生命，表达生 命的意义呢？我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们假设是对他 皱眉，他只会回我们以皱眉，我们假设是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多 人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待 他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他，他只会 变得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的，有时 候，痛苦也是一种幸福，一种快乐，只要能够用乐观积极的态度去对待生命，去 对待生命中的每一件事。生命像一缕温暖的

2、阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力 量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我 们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待 生命中的每一件事。其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进 取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命, 认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持 有的态度。|2.感悟生命的初二作文生命的意义是什么？人是为了什么而活着?活着是那么美好吗？ “有的人死了 他还活着，有的人活着他已经死了人生只有一次，要干就要干出一番成就

3、来。美国的著名作家海伦。凯勒出生时和所有孩子一样健健康康，但却因生病而 导致双耳失聪双目失明，对一般人来说，得了这种病，肯定对生活失去了信心， 一片空白，而海伦却尝试着改变它，使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这 是倒霉，而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师，陪 她一起哭、一起笑、一起学习，陪她度过了几十个春夏秋冬，这位老师在海伦即 将陷入万丈深渊时，将她拉出深渊，她带着海伦走进了哈佛的大门，海伦也不负 众望，取得了众多成就。白芳礼老人已经90几岁了，从他退休以后，他就每天清茶淡饭，出去蹬三 轮车挣了 30几万，而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子， 使3

4、00多位孩子走进了学校的大门。而对于那些老师来说，他们生命的意义就是教会学生做人的道理，正所谓 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花, 老师的良苦用心是仅次于家长的，除了家长，老师是最希望我们好的人。蝉的生命极为短暂，只有七天，但它们脱壳却需要17年，他们不放弃，努 力的改变自己，使自己的生命成为绽放的烟花，像彩虹一样多姿多彩。文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人来到了这个世界， 那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。 每一个人都是你自己生活中的主角，只要你勇敢的去做，那它就一定会成功。“好雨知时节，当春乃发生。随风

5、潜入夜，润物细无声。春雨在夜晚中悄悄的 滋润着大地，就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物，化作春泥更护 花。”生命是短暂的，对于你来说你的生命是什么呢？|3.感悟生命的初二作文彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒 霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的 姿态，才铸就了他们的成功。是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰 难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活，但他却保持着昂扬的斗志，奋斗的姿 态，不怕艰辛和困苦，写出了影响深远的医学着作。那么，如果颓废丧志又会怎么样呢?清末统治者，沉浸于康乾盛世，闭关锁

6、 国，毫无奋斗的姿态，最后只能挨打，割地赔款。可见，生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保 持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪 的平缓，否那么你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏 自己的卓越。当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持 奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻，可以稍微休息一下了, 于是他们放纵了自己，结果一无所获。不仅承当不起应有的责任，还难以维持生 计，反而加重了父母的负担。人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能

7、放弃，只有 保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。|4.感悟生命的初二作文书中的主人工保尔柯察金曾说过这样一句名言：人最珍贵的是生命，它给 予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无力而羞耻。是呀!生命给予每个人只有一次，谁不珍惜自己的生命呢?但是，人们对待生 命的态度却又是各不相同的。李大姐比我大77岁，她家里生活很困难，一家七口住在一个黑漆漆的小房 里，她家的孩子很多，她是老大，不知什么原因，她从小就不能走路，而且大小 便常常失禁，所以我们看到她都捂着鼻子远远的，每当这时，她总是低着头，用 牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭，随着年龄的增长，我渐渐懂事了。每

8、当看到她那痛 苦、自卑的神情，都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了，但通过屡次 的交往我发现，她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中，而是一个乐观、自 信又有顽强毅力的李大姐，是我佩服的李大姐。记的有一次我去她家，见她正在一千马蹄表，便好奇地问：李大姐，好好的 表为什么要拆呢?我要学修表。她笑笑说。你?话一出口便后悔了，深怕戳穿了李 大姐的自尊心，她听了我的话，并没介意，但脸上很严肃，她深深地说：我腿坏 了，不能上学，看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。接下来的语调高了 许多：我腿残废了，别人都把我当成废人，可我不能把自己当废人，我一定要学 一手好手艺，证明给别人看我并不是一个废人，

9、我也一样作贡献。说完她很激动, 眼睛里浸满了泪花，我深深地被她的话感动了，由衷佩服她坚毅的性格。可同样是残废的人，有的人却自甘堕落，沿街乞讨，而不想自己虽然残废可 还可以学一些手艺，养自己。正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇，可只有李大姐这样坚强的生命 才会越活越活跃、快乐。李大姐有着坚强的生命，所以才会快乐无比。|5.感悟生命的初二作文要问你的生命有意义吗?或许，我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自 己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义？大体上人们对待生命是追求享乐, 是得过且过，是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待 劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生

10、做出有意义的事吗?显然，很少。但是，自古以来有成就的人，往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但 比西方各国的人更早地懂得科学性，合理地计算劳动日，而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义，生命 的价值。现在文学家鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。” 像他，活着一天，就会尽量多工作，多劳动，多思考，多为百姓奉献生命。我们呢?有的人不会珍惜时间，觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间 中，虚度光阴，唉声叹气，难以为自己的人生增光添彩。正处十四岁的我们，生活在多少人羡慕的青春年华中，也是梦想刚刚启航的 时候。在这个黄金时期，我们更是

11、应该抓紧时间，做好人生规划。为人生目标而 奋斗。“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。” “一分耕耘，一分收获。” 这些都告诉我们付出的重要。只要有付出，就会有收获。为此，我们应该从现在 做起，从身边的一点一滴做起，珍惜时间，勤奋学习，积极锻炼，让自己过得充 实。我们能够做到像古人那样珍爱生命，珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的 身上都铺满了 “惰虫”，上课盼下课，下课不盼上课。厌学，虚度光阴。这些毛 病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛，不懂得珍惜时光。周末，在我 们的眼中两天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我们就盼望着放学铃 声。那似乎意味着解放，犹如关在笼中的小鸟，释放后四处乱飞。这些都是我们 现在的表现，明显，这些都是散漫的，不专注的表现。合理安排时间，有效，高效地学习是我们所需要的。在课间，要懂得休养身 心，适当休息，上课时以积极的心态，认真听讲，掌握上课老师所传授的每一个 知识点，多思考，提高我们的学习效率。这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己，让自己端正态度, 认真学习，活出生命的意义，演绎生命的精彩！